Меню
Разработки
Разработки  /  Всеобщая история  /  Презентации  /  7 класс  /  Закрытие Китая и Японии

Закрытие Китая и Японии

13.02.2022

Содержимое разработки

«ЗАКРЫТИЕ» КИТАЯ И ЯПОНИИ Шильниковская В.В. учитель истории

«ЗАКРЫТИЕ» КИТАЯ И ЯПОНИИ

Шильниковская В.В.

учитель истории

Цели и задачи Охарактеризовать процессы, проходившие в традиционных восточных обществах Нового времени Сформировать представление об особенностях исторического развития стран Востока Сравнивать развитие Китая и Японии Оценить значение «закрытия» Китая и Японии.

Цели и задачи

  • Охарактеризовать процессы, проходившие в традиционных восточных обществах Нового времени
  • Сформировать представление об особенностях исторического развития стран Востока
  • Сравнивать развитие Китая и Японии
  • Оценить значение «закрытия» Китая и Японии.
В конце XVI – начале XVII в. правящая в Китае династия Мин находилась в состоянии упадка

В конце XVI – начале XVII в. правящая в Китае династия Мин находилась в состоянии упадка

В 1644 г. маньчжуры вступили в Пекин. Для сохранения привилегированного положения были запрещены браки между маньчжурами и китайцами. По форме правления установившаяся империя Цин была деспотией.

В 1644 г. маньчжуры вступили в Пекин. Для сохранения привилегированного положения были запрещены браки между маньчжурами и китайцами. По форме правления установившаяся империя Цин была деспотией.

Во главе государства стоял император – богдыхан , наделенный неограниченной властью. К середине XVIII в. маньчжуры подчинили себе Китай, Корею, Монголию, восточную часть Тибета и др. Имя императора запрещалось писать и произносить вслух. Он почти безвыездно жил в Запретном городе .

Во главе государства стоял император – богдыхан , наделенный неограниченной властью.

К середине XVIII в. маньчжуры подчинили себе Китай, Корею, Монголию, восточную часть Тибета и др.

Имя императора запрещалось писать и произносить вслух. Он почти безвыездно жил в Запретном городе .

II. «Закрытие» Китая. Основные события: 1537 г. – основание португальской колонии Макао; 1757 г. – указ цинского императора о закрытии всех портов, кроме Гуанчжоу, для внешней торговли.

II. «Закрытие» Китая.

Основные события:

1537 г. – основание португальской колонии Макао;

1757 г. – указ цинского императора о закрытии всех портов, кроме Гуанчжоу, для внешней торговли.

Причины закрытия Китая: - превосходство европейцев в военном деле и предпринимательстве; - опасение, что колонизаторская политика европейцев уничтожит империю; - контакт с европейцами подрывал устои традиционного общества

Причины закрытия Китая:

- превосходство европейцев в военном деле и предпринимательстве;

- опасение, что колонизаторская политика европейцев уничтожит империю;

- контакт с европейцами подрывал устои традиционного общества

Вывод:  Началась изоляция Китая, которая не была полной, но значительно тормозила в первую очередь его собственное экономическое и техническое развитие.

Вывод: Началась изоляция Китая, которая не была полной, но значительно тормозила в первую очередь его собственное экономическое и техническое развитие.

III. Япония Правление сёгунов в Японии. Сёгунат Токугава.

III. Япония

Правление сёгунов в Японии. Сёгунат Токугава.

Сёгун Иэясу Токугава подчинил своей власти всех удельных князей и император. Императору продолжали воздавать почести, но он не мог выезжать даже из собственного дворца. Сёгун стал практически единоличным правителем страны.

Сёгун Иэясу Токугава подчинил своей власти всех удельных князей и император. Императору продолжали воздавать почести, но он не мог выезжать даже из собственного дворца. Сёгун стал практически единоличным правителем страны.

Опора власти династии Токугавы: 1) контроль над крупными городами, рудниками, внешней торговлей; 2) контроль за землями, создание административных единиц всецело подчинявшихся воле сёгуна; 3) введение системы заложничества для подчинения князей;

Опора власти династии Токугавы:

1) контроль над крупными городами, рудниками, внешней торговлей;

2) контроль за землями, создание административных единиц всецело подчинявшихся воле сёгуна;

3) введение системы заложничества для подчинения князей;

4) система династических браков; 5) объявление буддизма государственной религией, регулирование отношений в обществе с помощью конфуцианства; 6) цензура печатной продукции; 7) преследование народного театра кабуки.

4) система династических браков;

5) объявление буддизма государственной религией, регулирование отношений в обществе с помощью конфуцианства;

6) цензура печатной продукции;

7) преследование народного театра кабуки.

Эдо – город сёгунов. В 1590 г. Иэясу Токугава сделал Эдо столицей государства. Половина населения Эдо – самураи, центром города был замок сёгуна. Эдо и Осака становятся крупнейшими городами Японии.

Эдо – город сёгунов.

В 1590 г. Иэясу Токугава сделал Эдо столицей государства. Половина населения Эдо – самураи, центром города был замок сёгуна. Эдо и Осака становятся крупнейшими городами Японии.

IV. «Закрытие» Японии. В 1542 г. португальцы впервые прибыли в Японию. Спустя почти 100 лет (в 30-х гг. XVII в.) сёгун Иэмицу Токугава запретил связи Японии с европейцами.

IV. «Закрытие» Японии.

В 1542 г. португальцы впервые прибыли в Японию. Спустя почти 100 лет (в 30-х гг. XVII в.) сёгун Иэмицу Токугава запретил связи Японии с европейцами.

Причины «закрытия» Японии: 1) распространение христианства среди крестьян вызвало неудовольствие среди центральной знати; 2) связи с европейцами разрушали традиционное общество; 3) желание предотвратить вторжение европейцев в Японию.

Причины «закрытия» Японии:

1) распространение христианства среди крестьян вызвало неудовольствие среди центральной знати;

2) связи с европейцами разрушали традиционное общество;

3) желание предотвратить вторжение европейцев в Японию.

Торговать в Японии могли только голландские купцы и купцы из азиатских государств. Хотя «закрытие» Японии не было полным , оно нанесло урон внешней торговле, закрепило техническое отставание от стран Запада.

Торговать в Японии могли только голландские купцы и купцы из азиатских государств. Хотя «закрытие» Японии не было полным , оно нанесло урон внешней торговле, закрепило техническое отставание от стран Запада.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель истории и обществознания

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 4450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Закрытие Китая и Японии (18.29 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт