Меню
Разработки
Разработки  /  Коррекционная школа  /  Проверочные работы  /  6 класс  /  Занимательное природоведение

Занимательное природоведение

10.05.2022

Содержимое разработки



О лимпиадные задания






1. Какой лес изображён на картинке?

1) Смешанный лес

2) Лиственный лес

3) Хвойный лес

4) Сосновый бор






2. У какого дерева на Земле самый толстый ствол? Ты узнаешь ответ, если правильно выпишешь буквы с желтых листьев





1) Банан

2) Баобаб

3) Бонсай

4) Берёза








3. Почему комнатные растения ставят ближе к окну?


1) Чтобы они дышали

2) Чтобы они украшали окно

3) Чтобы они получали больше света

4) Чтобы они не мешали














4. Прочитай рассказ и определи, о каком цветке говорится.


Солнечный цветок

Сначала из земли вылезли нежно-зелёные разрезные листья и раскрылись тарелочкой. Из середины зелёной этой тарелочки показался тёмный комочек – бутон. Он вырос, вытянулся на тоненьком, просвечивающем на солнце стебельке, тянулся вверх и вверх – к солнцу. И однажды утром…

Яркое, жёлтое, круглое солнышко цветка загорелось в траве. Тонкие шелковистые лепестки, словно лучики, раскинулись во всех стороны. Огромный, тяжело гудящий на лету шмель опустился на это солнышко, обхватил своими мохнатыми сильными лапами лепестки, пьёт хоботком сладкий сок – нектар. Весь перепачкался в жёлтой пыльце, напился нектара, загудел прозрачными крыльями, улетел. На ночь закрылся жёлтый цветок, а утром открылся опять. И опять прилетел мохнатый шмель.

А однажды прилетевший шмель не узнал своего цветка. Пушистый белый шарик был вместо яркого жёлтого солнышка. Дунул ветер, и полетели во все стороны от шарика маленькие белые парашюты. Пушинка, а под ней на тонком волоске – семечко…

Мальчики и девочки бегали по лугу, срывали белые пушистые шарики, дули на них. Сколько лёгких парашютиков с семенами полетело в голубое летнее небо. Вот, оказывается, что это за цветок. Одуванчик! Дунешь – и полетят парашютики-пушинки. Где опустится парашютик с семенем, там и вырастет новый солнечный цветок.


1) Ромашка

2) Мать – и – мачеха

3) Одуванчик

4) Петуния


5.Какие растения заносят в Красную книгу?


1) Распространенные

2) Красивые

3) Редкие

4) Лекарственные












6.На берёзе росло 8 яблок. Подул сильный ветер, два яблока упало сколько яблок осталось на берёзе?


1) 6

2) 8

3) 0

4) 4



7.Восстанови последовательность развития лягушки: икра - … - лягушка.

1) Головастик
2) Малёк
3) Яйцо

4)Куколка


8.Кто не является насекомым?



1

2

3






4
















9.Кто поймал рыбу?



1) 1

2) 3

3) 4

4) 2










10.Как называются большие группы, образуемые птицами перед отлётом в тёплые края?


1) Стадо
2) Компания
3) Стая

4)Класс


11. Название какого животного спряталось в «двустишье»? Прочитай и найди название этого животного.


Была гроза. Я целый час

Не открывал от страха глаз.

1) Коза

2) Заяц

3) Волк

4) Тигр













12. Расшифруй ребус, и ты узнаешь, какие птицы питаются в воздухе

1) Скворец

2) Ворона

3) Ласточка

4) Журавль



13. Какое животное не относится к млекопитающим?

1) Синий кит

2) Африканский слон

3) Пингвин

4) Кошка


14.Допиши предложение. Большая, охраняемая человеком территория для жизни животных, птиц, растений называется…..

1)Заповедник

2)Ферма

3)Парк

4)Зоопарк


15. Назови числа от меньшего к большему. Выпиши буквы в таком же порядке, и ты узнаешь, как называется отрасль сельского хозяйства, занимающаяся разведением домашних животных для производства животноводческих продуктов

4


9

1

5

10

6

11

7

2

8

13

3

12

14

о


о

ж

т

д

н

с

о

и

в

в

в

т

о



1)Животноводство

2)Рыболовство

3) Животноведение

4)Зоология












16. Внимательно рассмотри рисунок. Сколько животных на нём изображено ?


1)4

2)5

3)6

4)7













17. Буквенное задание – тест. Буквы, стоящие у ответов запиши. Какое слово у тебя получилось?



1) Кот

2) Ток

3) Крот

4) Рот









18.Реши пример








1)здоровье

2)отдых

3)режим дня

4)неправильный образ жизни



19.По первым буквам соберите слово и узнаете, какая наука изучает строение человека?



1)Физиология

2)Биология

3)Анатомия

4)Природоведение


20.На каком термометре показана нормальная температура тела?













-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания социально-бытовой ориентировки учащихся в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Занимательное природоведение (3.29 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт