Создать тест
Вход4Б - Контрольный тест по теме "Человек в мире информации"
Список вопросов теста
Вопрос 1
Установи соответствие между видом информации и органом чувств.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1.
2.
3.
4.
5.
Варианты ответов
- Обонятельная
- Зрительная
- Вкусовая
- Слуховая
- Осязательная
Вопрос 2
Установи соответствие между компьютерными программами и их назначением.
Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:
1.
Прикладные
2.
Инструментальные
3.
Системные
Варианты ответов
- Обеспечивают работу компьютера и его взаимодействие с человеком.
- Предназначены для создания новых программ.
- Служат для решения задач пользователя: создания рисунков, текстов, таблиц и т. д.
Вопрос 3
Какие программы обрабатывают числовые данные?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Графические редакторы
- Электронные таблицы
- Музыкальные редакторы
- Программный калькулятор
- Текстовые редакторы
Вопрос 4
Что из предложенного находится внутри системного блока?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Сканер
- Микрофон
- Процессор
- Внутренняя память
- Принтер
Вопрос 5
На этом рисунке есть числовые данные?
Укажите, да или нет:
Варианты ответов
- да
- нет
Вопрос 6
Продолжи предложение:
Закодированная информация, которая представлена на том или ином носителе в виде текстов, рисунков, чисел, - это ...
Запишите ответ:
Вопрос 7
Какие из предложенных действий можно выполнять с данными с помощью компьютера?
Выберите несколько из 7 вариантов ответа:
Варианты ответов
- удалять
- создавать
- хранить
- пересылать
- вставлять
- обрабатывать
- копировать
Вопрос 8
На каких иллюстрациях происходит нарушение правил безопасности?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- А
- Б
- В
- Г
- На всех
Вопрос 9
Что из предложенного можно отнести к родственным отношениям?
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
Варианты ответов
- ученик
- сын
- внучка
- учитель
- бабушка
- отец
Вопрос 10
Как называется свойство объекта, которое является важным для принятия человеком решения?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Несущественное
- Общее
- Существенное
- Отличительное
Вопрос 11
Какие отношения представлены на этой схеме?
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Симметричные
- Несимметричные
Вопрос 12
В каком пункте отношение между объектами будет «часть-целое» или «целое-часть»?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Отец и сын
- Лимон и апельсин
- Солнце и дождь
- Слово и предложение
Вопрос 13
Продолжи предложение.
Для изображённых объектов свойство «расти и зреть в земле» является …
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Варианты ответов
- общим
- отличительным
Вопрос 14
Общее название любого предмета, живого существа, явления, процесса, события, если мы обратили на него наше внимание.
Запишите ответ:
Вопрос 15
Отметь неверные высказывания.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Общие свойства помогают выделить нужный объект из группы.
- «Максим ровесник Наташи» - это несимметричные отношения.
- Имя объекта может состоять из одного или нескольких слов.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
626
Нравится
0
