Создать тест
ВходДеятельность, ее виды. Потребности.
Список вопросов теста
Вопрос 1
Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- 1) Деятельность человека имеет созидательный и преобразовательный характер.
- 2) Деятельность человека всецело определяется условными рефлексами.
- 3) В отличие от поведения животных деятельность человека ориентирована на удовлетворение потребностей, действующих в данный момент времени.
- 4) Продуктивный характер деятельности позволил человеку создать знаковые системы, а также орудия воздействия на себя и природу.
- 5) Деятельность человека вызывается социальными потребностями.
Вопрос 2
Студент Пётр Иванов готовится к сдаче экзамена. Выберите из предложенного перечня ситуации, в которых он выступал как субъект познавательной деятельности. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- 1) Выбрал учебные пособия для подготовки.
- 2) Сильно волновался в ночь перед экзаменом.
- 3) Забыл прийти на предэкзаменационную консультацию.
- 4) Подготовил краткие конспекты по основным вопросам.
- 5) С одногруппниками вслух проговорил ключевые положения каждого ответа.
- 6) Чтобы снять стресс, слушал накануне экзамена лёгкую инструментальную музыку.
Вопрос 3
Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- 1) Компонентами структуры деятельности являются средства, мотивы, эмоции.
- 2) Познавательная деятельность в отличие от коммуникативной предполагает использование понятий и терминов.
- 3) Культура является результатом преобразующей деятельности человека.
- 4) Деятельность человека в отличие от поведения животных носит осознанный целенаправленный характер.
- 5) Трудовая деятельность является ведущей на протяжении всей жизни человека.
Вопрос 4
Выберите верные суждения о потребностях человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- 1) Потребности человека являются побудительными мотивами его деятельности.
- 2) Современный уровень науки и техники позволяет полностью удовлетворить все потребности человечества.
- 3) Потребности человека носят безграничный характер.
- 4) В престижных потребностях отражается зависимость человека от материальных условий, необходимых для поддержания его жизни.
- 5) Потребности способны порождать эмоционально-волевые состояния, направленные на поиск путей и средств их удовлетворения.
Вопрос 5
Гражданку А. отличает крепкое здоровье, тем не менее она любит ходить на приём к врачам и не только проходить профилактические обследования, но и беседовать с ними на темы, далёкие от болезней. Какие потребности реализуются в этих действиях гражданки А.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- 1) в поддержании своего здоровья
- 2) в физическом развитии
- 3) в материальной поддержке
- 4) в общении
- 5) в отдыхе
- 6) в профессиональном образовании
Вопрос 6
Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «структура деятельности»:
1. субъект;
2. объект;
3. цель;
4. статус;
5. нормы;
6. средства;
7. результат.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. Напишите цифры через запятую.
Вопрос 7
Установите соответствие между примерами и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
Субъекты деятельности
2.
Средства деятельности
Варианты ответов
- оркестр
- театральные декорации
- театральная труппа
- музыкальные инструменты
- осветительные приборы
Вопрос 8
Выберите верные суждения о видах деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны:
Варианты ответов
- 1. в отличие от других видов деятельности, учение способствует познанию мира;
- 2. и учение, и труд, и игра могут осуществляться как индивидуально, так и сообща;
- 3. в отличие от учения и игры, труд позволяет удовлетворять материальные потребности;
- 4. все виды деятельности предполагают использование специального оборудования;
- 5. главная особенность учебной деятельности заключается в том, что ее целью является изменение не окружающего мира, а самого субъекта деятельности.
Вопрос 9
Установите соответствие между отличительными признаками и видами деятельности, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
Труд
2.
Игра
3.
Учение
Варианты ответов
- преобразование природы и общества ради удовлетворения личных и социальных потребностей
- направленность на практически полезный результат – различные блага
- формирование знаний и умений, развитие мышления и сознания личности
- побудительный мотив заключается не в результате деятельности, а в ее процессе
- приобретение знаний и навыков, необходимых для успешной жизнедеятельности
- все средства специально направлены на изменение субъекта деятельности
Вопрос 10
Выберите верные суждения о деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- 1. Деятельность человека имеет сознательный характер.
- 2. К основным видам деятельности относят образование, мышление и производство.
- 3. В процессе деятельности человек преобразует себя и окружающий мир.
- 4. Цель — это сознательное представление о результате деятельности.
- 5. Цель и результат деятельности всегда совпадают.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
253
Нравится
0
