Меню
Тесты
Тесты  /  Обществознание  /  8 класс  /  Демонстрационный вариант диагностической работы по обществознанию для обучающихся 8-х классов

Демонстрационный вариант диагностической работы по обществознанию для обучающихся 8-х классов

Avatar
05.02.2024. Тест. Обществознание, 8 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Данный вариант составлен на основе демонстрационного варианта МЦКО 2023/2024 уч. года

Список вопросов теста

Вопрос 1

Учёные определяют общество (в широком смысле) как

Варианты ответов
  • весь мир в многообразии его форм и проявлений
  • обособившуюся от природы часть мира, включающую способы жизнедеятельности людей
  • совокупность природных и социальных условий развития личности
  • неотъемлемую часть природы
Вопрос 2

Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

А. Разрушение природной среды часто ведёт к ухудшению здоровья людей, снижению качества их жизни

Б. В современном обществе внимание к проблемам охраны природы возрастает.

Варианты ответов
  • только А
  • только Б
  • и А, и Б
  • ни А, ни Б
Вопрос 3

Укажите три верных суждения об обществе и его типах.

Варианты ответов
  • На стадии развития индустриального общества возникает массовая культура.
  • Для информационного общества характерно преобладание натурального хозяйства.
  • Традиционное общество обеспечивает равные стартовые возможности представителям всех социальных групп.
  • Информационное общество предполагает непрерывность образования.
  • Индустриальное общество основано на массовом промышленном производстве.
Вопрос 4

Что оказывает определяющее влияние на формирование личности?

Варианты ответов
  • физиологические изменения в процессе взросления
  • изменения, происходящие в окружающей среде
  • взаимодействие с другими людьми
  • своевременное и качественное питание
Вопрос 5

Установите соответствие между признаками и формами (областями) духовной культуры: для каждой позиции из первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой 

ПРИЗНАКИ                                      ФОРМЫ(ОБЛАСТИ) ДУХОВНОЙ 

                                                                                             КУЛЬТУРЫ

А) теоретическая обоснованность                                 1) наука

Б) проверяемость и воспроизводимость знаний          2) искусство 

В) преимущественно эмоциональная оценка событий

Г) доказательность выводов

Д) использование художественных образов

    Запишите в ответе выбранные цифры под соответствующими буквами.       

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

                                

Вопрос 6

Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А. В современном мире снижается влияние науки на общественное развитие.

Б. Современная наука опирается на научные достижения предшествующих эпох.

Варианты ответов
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
Вопрос 7

Нина учится в педагогическом колледже, после окончания которого она планирует пойти работать воспитателем в детский сад. На каком уровне образования находится Нина?

Варианты ответов
  • основное общее образование
  • среднее общее образование
  • среднее профессиональное образование
  • высшее образование
Вопрос 8

Верны ли следующие суждения об искусстве?

А. Искусство воспитывает эстетический вкус человека.

Б. Основная задача искусства – достоверно отображать окружающий мир.

Варианты ответов
  • только А
  • только Б
  • и А, и Б
  • ни А, ни Б
Вопрос 9

Какие три черты отличают религию от науки?

Варианты ответов
  • убеждённость в существовании сверхъестественных сил, влияющих на жизнь и судьбу человека
  • официально закреплённая связь с государственным аппаратом
  • анализ поступков людей через призму определённых догматов
  • вера в божественное происхождение человека и мира
  • влияние на мировоззрение человека
Вопрос 10

Экономику рассматривают как науку и как хозяйство. Какой пример иллюстрирует экономику в значении «хозяйство»?

Варианты ответов
  • исследование динамики мирового рынка углеводородов (нефти и газа)
  • разработка логистической схемы для сети магазинов продовольственных товаров
  • анализ структуры расходов в семьях со средним уровнем достатка
  • строительство новых цехов предприятиями автомобильной промышленности
Вопрос 11

Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: для каждой позиции из первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

ПРИЗНАКИ                                      ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

А) частная собственность на                             1) командная

средства производства                                       2) рыночная

Б) государственный контроль над распределением благ

В) экономическая самостоятельность производителей

Г) свободное ценообразование

Д) централизованное перераспределение хозяйственных ресурсов

Запишите в строку выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

Вопрос 12

Фирма «Булочка» производит торты, сладкие пироги и пирожные. Укажите вид предпринимательской деятельности фирмы «Булочка».

Варианты ответов
  • посреднический
  • производственный
  • торговый
  • финансовый
Вопрос 13

Прочитайте текст и выполните задания 13 и 14.

     Основным институтом современного образования является школа. Требования общества к образованию выражаются в системе принципов государственной образовательной политики. В настоящее время образовательная политика в Российской Федерации строится на следующих принципах: гуманистический характер образования; приоритет общечеловеческих ценностей; право личности на свободное развитие; общедоступность образования; внимание системы образования к потребностям обучаемых; светский характер образования в государственных учреждениях.

      Стремительное развитие науки и связанных с ней технологий производства поставили на повестку дня вопрос о реформировании как структуры, так и содержания образования. Среди основных направлений проводящейся реформы можно выделить: демократизацию системы обучения и воспитания; гуманитаризацию и гуманизацию, компьютеризацию, интернационализацию процесса образования.

    Сегодня по-настоящему эффективной может быть названа только такая модель образования, в рамках которой происходит отход от авторитарного стиля поведения педагога, снижение его роли в качестве источника информации и повышение роли обучаемого в процессе освоения получаемой им информации. По-иному подходят к выработке критериев оценки эффективности результатов образования – это не только полученные обучаемым знания, но и уровень творческого и нравственного развития его личности.

              (По материалам энциклопедии для школьников)

Какие из приведённых суждений отражают содержание текста?

Варианты ответов
  • Требования общества к образованию выражаются в системе принципов государственной образовательной политики
  • Среди основных направлений проводящейся реформы можно выделить общедоступность образования.
  • Один из принципов образовательной политики – стремительное развитие науки и связанных с ней технологий.
  • В настоящее время образовательная политика в Российской Федерации строится на следующих принципах: гуманистический характер образования; приоритет общечеловеческих ценностей; право личности на свободное развитие.
  • Среди направлений проводящейся реформы можно выделить авторитарные системы обучения и воспитания.
Вопрос 14

Прочитайте текст и выполните задания 13 и 14.

     Основным институтом современного образования является школа. Требования общества к образованию выражаются в системе принципов государственной образовательной политики. В настоящее время образовательная политика в Российской Федерации строится на следующих принципах: гуманистический характер образования; приоритет общечеловеческих ценностей; право личности на свободное развитие; общедоступность образования; внимание системы образования к потребностям обучаемых; светский характер образования в государственных учреждениях.

      Стремительное развитие науки и связанных с ней технологий производства поставили на повестку дня вопрос о реформировании как структуры, так и содержания образования. Среди основных направлений проводящейся реформы можно выделить: демократизацию системы обучения и воспитания; гуманитаризацию и гуманизацию, компьютеризацию, интернационализацию процесса образования.

    Сегодня по-настоящему эффективной может быть названа только такая модель образования, в рамках которой происходит отход от авторитарного стиля поведения педагога, снижение его роли в качестве источника информации и повышение роли обучаемого в процессе освоения получаемой им информации. По-иному подходят к выработке критериев оценки эффективности результатов образования – это не только полученные обучаемым знания, но и уровень творческого и нравственного развития его личности.

              (По материалам энциклопедии для школьников)

Какие из предложенных позиций характеризуют описанную в тексте эффективную модель образования?

Варианты ответов
  • повышение роли обучаемого в процессе освоения информации
  • повышение роли творческого и нравственного развития личности обучаемого
  • повышение роли педагога в качестве источника информации
  • основной критерий оценки эффективности результатов образования – только полученные обучаемым знания
  • востребованность авторитарного стиля обучения
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт