Птицы. Млекопитающие. Земноводные. Рыбы. Пресмыкающиеся

Установите соответствие между особенностями кровеносной системы и животными: 1) сельдь атлантическая, 2) большой пестрый дятел. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) в сердце венозная кровь
Б) в сердце четыре камеры
В) два круга кровообращения
Г) один круг кровообращения
Д) венозная кровь из сердца поступает к легким
Е) в сердце две камеры

Установите соответствие между особенностями скелета взрослого организма и классами животных, скелеты которых изображены на рисунках. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) имеется грудная клетка
Б) у большинства представителей шейный отдел состоит из семи позвонков
В) в скелет плечевого пояса входит лопатка
Г) скелет плавников образован костными лучами
Д) в скелете черепа присутствуют жаберные дуги
Е) позвоночник разделен на туловищный и хвостовой отделы

Установите соответствие между ароморфозами и классами животных: 1) Птицы, 2) Земноводные, 3) Пресмыкающиеся. Запишите цифры 1-3 в порядке, соответствующем буквам.
А) киль
Б) трёхкамерное сердце
В) конечности рычажного типа
Г) два круга кровообращения
Д) плотные яйцевые оболочки
Е) грудная клетка

Установите соответствие между особенностями дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: 1) Земноводные, 2) Птицы. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) имеются воздушные мешки
Б) лёгкие имеют губчатое строение
В) отношение поверхности лёгких к поверхности кожи 2:3
Г) лёгкие представлены полыми мешками
Д) дыхание двойное
Е) частично кожное дыхание

Установите соответствие между видом животного и особенностью строения его сердца: 1) трехкамерное без перегородки в желудочке, 2) трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке, 3) четырехкамерное
А) прыткая ящерица
Б) обыкновенный тритон
В) озерная лягушка
Г) синий кит
Д) серая крыса
Е) сокол сапсан

Установите соответствие между признаками скелета и животными, для которых они характерны: 1) голубь, 2) лягушка. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) наличие киля
Б) челюсти без зубов, покрыты роговым чехлом
В) наличие цевки
Г) один шейный позвонок
Д) отсутствие грудной клетки
Е) кожное дыхание

Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы животных и дыхательными системами. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) частично кожное дыхание
Б) имеются воздушные мешки
В) лёгкие имеют губчатое строение
Г) отношение поверхности легких к поверхности кожи в основном равно 2:3
Д) лёгкие представлены полыми ячеистыми мешками
Е) двойное дыхание

Установите соответствие между особенностями размножения и классами животных, для которых они характерны: 1) Земноводные, 2) Млекопитающие. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) яйцо с большим запасом питательных веществ
Б) развитие зародыша в матке
В) наличие плаценты
Г) развитие с метаморфозом
Д) наличие личиночной стадии в развитии
Е) оплодотворение в яйцеводах

Установите соответствие между ароморфозами и классами животных, у которых они впервые появились: 1) Земноводные, 2) Пресмыкающиеся, 3) Млекопитающие. Запишите цифры 1-3 в порядке, соответствующем буквам.
А) диафрагма
Б) два круга кровообращения
В) альвеолярные лёгкие
Г) плотные яйцевые оболочки
Д) плацента
Е) рёберный тип дыхания

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие общие признаки птиц и рептилий позволяют учёным-систематикам предполагать, что данные группы произошли от общего предка?
1) сухая кожа без слизистых желёз
2) развитие цевки
3) наличие неполной межжелудочковой перегородки в сердце
4) развитие зародыша в яйце
5) наличие роговых чешуй и когтей
6) формирование киля

Из приведенного ниже текста выберите три признака, относящиxся к приспособлению птиц к полету. Запишите цифры, соответствующие выбранным ответам. (1) Компактное туловище птиц имеет яйцеобразную обтекаемую форму. (2) Так же как и млекопитающие, птицы относятся к теплокровным животным. (3) Клоака птиц представляет собой полость, в которую открываются пищеварительный тракт, мочеточники и выводные протоки половой системы.(4) Некоторые кости имеют наполняемые воздухом полости. (5) Копчиковая железа, расположенная над корнем хвоста, выделяет маслянистый секрет, который служит для смазывания. (6) У птиц имеются воздушные мешки, обеспечивающие двойное дыхание.

Выберите три утверждения и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животных сформировалось сердце, изображенное на рисунке, то этим животным присущи
1) кожное дыхание
2) воздушные мешки
3) один шейный позвонок
4) плавательный пузырь
5) наличие киля на грудине
6) два круга кровообращения

Выберите три верных ответа из шести и запишите, цифры под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображенный на рисунке, то для этого животного характерны
1) двойное дыхание
2) наличие млечных желез
3) многочисленные кожные железы
4) четырехкамерное сердце
5) фасеточные глаза
6) теплокровность

Установите соответствие между характеристиками и органами птицы, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4. Запишите цифры 1-4 в порядке, соответствующем буквам.
А) газообмен на вдохе и выдохе
Б) наличие толстой мышечной стенки и мелких камней
В) охлаждение внутренних органов в полете
Г) временное накопление воздуха, усиление аэрации легких
Д) временное накопление и размягчение пищи
Е) облегчение массы тела

Установите соответствие между характеристиками и органами дыхания, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4, запишите цифры 1-4 в порядке, соответствующем буквам.
А) участвуют в двойном дыхании
Б) участвуют в кожно-лёгочном дыхании
В) имеют ячеистое строение, принадлежат холоднокровным
Г) пронизаны капиллярами, принадлежащими единственному кругу кровообращения
Д) лёгкие имеют структуры, в которых содержится воздух, но газообмен отсутствует
Е) являются ароморфозом, обеспечившим уверенное существование и размножение на суше

Установите соответствие между характеристиками и видами птиц, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4. Запишите цифры 1-4 в порядке, соответствующем буквам.
А) имеют хорошо развитые палочки в сетчатке
Б) относят к экологической группе «птицы болот»
В) имеют цедильный аппарат
Г) имеют мягкое оперение для бесшумного полёта
Д) являются синантропными животными
Е) имеют конкурентные отношения с зерноядными птицами

Рассмотрите рисунок с изображением строения яйца птицы и определите, (А) какая структура обозначена на рисунке цифрой 1, (Б) особенности ее строения и (В) биологическое значение. Для буквы выберите соответствующий термин из предложенного списка. Запишите выбранные цифры в порядке, соответствующем буквам.
1) халазы
2) белок
3) поворачивает желток зародышевым диском вверх
4) особая защитная оболочка
5) белковые шнуры
6) запас воды
7) защищает желток от повреждений

Установите соответствие между характеристиками птиц и типами развития птенцов, обозначенных на рисунке цифрами 1, 2. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) выводковые птицы
Б) самостоятельное питание с момента вылупления
В) представители: голуби, вороны, скворцы
Г) птенцы голые незрячие
Д) гнездовые (птенцовые) птицы
Е) представители: куры, утки, гуси

Установите соответствие между характеристиками и представителями классов. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) дифференцированные зубы
Б) двойное дыхание
В) наличие вибрисс
Г) киль на грудине
Д) воздухоносные полости в трубчатых костях
Е) желудок из двух отделов

ыберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. У плацентарных млекопитающих
1) имеются дифференцированные зубы
2) развитие идёт с полным превращением
3) имеется клоака
4) зародыш развивается в матке
5) отсутствует забота о потомстве
6) развиты сальные железы

Выберите три признака, характерные для птиц, которые позволили им иметь более высокий уровень обмена веществ:
1) кожа, лишенная желез
2) полые легкие кости
3) развитый мозжечок
4) снабжение тела артериальной кровью
5) двойное дыхание
6) большая скорость переваривания пищи

Установите соответствие между организмами и уровнями их обмена веществ: 1) теплокровность, 2) холоднокровность
А) речной окунь
Б) озёрная лягушка
В) дельфин-белобочка
Г) обыкновенный хомяк
Д) городская ласточка
Е) болотная черепаха

Установите соответствие между признаками и экологическими группами позвоночных: 1) пойкилотермные (холоднокровные), 2) гомойотермные (теплокровные). Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) кровь в сердце венозная
Б) полное разделение в сердце артериальной и венозной крови
В) двойное дыхание
Г) альвеолярные легкие
Д) кровь в сердце смешанная
Е) наличие системы объемных воздушных мешков

Укажите признаки, которые обеспечивают теплокровность птиц. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) способность к питанию разной пищей
2) двойное дыхание
3) замкнутая кровеносная система
4) наличие киля
5) наличие перьевого покрова
6) разделение артериальной и венозной крови

Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках 2, 3, 4. Запишите указанные цифры в порядке, соответствующем буквам.
A) сбрасывание рогового покрова во время линьки
Б) наличие извилин в коре больших полушарий
B) постоянная температура тела
Г) один шейный позвонок
Д) трёхкамерное сердце без перегородки в желудочке
Е) развитие из яиц с кожистой оболочкой

становите соответствие между характеристиками и группами млекопитающих: 1) хищные, 2) грызуны. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) имеют хорошо развитые, постоянно растущие резцы
Б) имеют крупные клыки
В) обладают высокой плодовитостью, быстрым ростом и ранним половым созреванием
Г) имеют короткий относительно длины тела кишечник
Д) многие представители – синантропные вредители

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животных сформировался череп, изображенный на рисунке, то этим животным присущи
1) короткий кишечник
2) мелкие резцы
3) питание животной пищей
4) развитая слепая кишка
5) цевка
6) клоака

Установите соответствие между систематическими признаками человека и таксонами животных: 1) класс Млекопитающие, 2) отряд Приматы. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) наличие ногтей на пальцах
Б) альвеолярные лёгкие
В) глаза, направленные вперёд
Г) наличие многочисленных извилин в коре больших полушарий
Д) формирование диафрагмы
Е) наличие в коже потовых и сальных желёз

Выберите три верных ответа из шести. Если в процессе эволюции у животного сформировалась дыхательная система, изображенная на рисунке, то для этого животного характерны:
1) сухие кожные покровы без желез
2) наличие шерстного покрова
3) наличие пряжки и цевки в скелете конечностей
4) высокий обмен веществ и теплокровность
5) эмбриональное развитие в матке
6) отсутствие коры больших полушарий у большинства представителей