Меню
Видеоучебник

Модель автофургона

Урок 24. Технология 3 класс ФГОС

В уроке рассказывается о различных видах транспорта. Говорится об автомобилях специального назначения. Рассказывается, кто работает в автомастерской. Также в уроке объясняется, как изготовить модель автофургона «Мороженое».

Конспект урока "Модель автофургона"

Здравствуйте, мальчики и девочки! Хочу вам рассказать, что я коллекционирую модели автомобилей. В моей коллекции есть модели машин разного назначения. Есть и радиоуправляемые экземпляры. Больше всего мне нравятся старинные автомобили.

– Есть старинные автомобили, которые ездят до сих пор.

Совершенно верно. Вообще, транспорт очень важен в жизни человека.

Различают автомобильный, железнодорожный, морской, речной, воздушный транспорт. Сейчас один из самых развитых видов транспорта – автомобильный транспорт.

Все автомобили можно разделить на грузовые и легковые, пассажирский транспорт и машины специального назначения

В современном мире, особенно в больших городах, нам никак не обойтись без общественного транспорта.

Думаю, вы знаете, что общественный транспорт – это разновидность пассажирского транспорта, который перевозит пассажиров по определённым маршрутам.

Важными в жизни человека являются автомобили специального назначения. Это машины скорой помощи, пожарные машины, полицейские, почтовые машины, эвакуаторы и другие.

Когда машина скорой помощи или пожарная машина спешат по срочному вызову, водитель включает сирену и мигалку. В этом случае их надо пропускать.

Есть также автомобили, которые используются в строительстве. Это экскаватор, самосвал, бетономешалка. Такие автомобили очень облегчают труд человека

А вот мороженое и другие замороженные продукты доставляют в магазин фургоны с холодильной камерой. Это специальные грузовые автомобили для доставки быстро портящихся продуктов.

Автомобиль – это транспортное средство на колёсах с собственным двигателем.

– А что такое двигатель?

Двигатель – это устройство, которое что-то приводит в движение. В нашем случае он приводит в движение автомобиль.

Первые автомобили были очень похожи на экипажи с конными упряжками, поэтому их часто называли безлошадными экипажами.

Экипаж – это лёгкая негрузовая повозка, а упряжка – это животные, которые запряжены вместе.

Посмотрите на первые автомобили и убедитесь в этом.

У современных автомобилей очень сложное устройство. Они даже могут быть оборудованы специальным компьютером, который в случае поломки показывает, какая деталь неисправна.

Ремонт и техническое обслуживание автомобилей проводят в автомастерской. Там работают автомеханики.

Автомеханик (или автослесарь) – это рабочий, который выполняет ремонт и техническое обслуживание автомобильного транспорта.

Конечно же, современные автомобили устроены очень сложно. В их создании участвуют люди самых разных профессий. Это инженеры-конструкторы, дизайнеры, чертёжники, технологи, автослесари, сборщики, наладчики, электрики.

Автомобиль, как и здание, надо сначала спроектировать, затем выполнить его чертежи, потом выбрать необходимые материалы, изготовить детали, привезти эти детали на завод и только потом собрать саму машину.

Давайте поговорим о профессиях инженера и автослесаря, которые являются одними из ключевых.

Итак, инженер-конструктор – это специалист, который разрабатывает новые конструкции и механизмы.

Следует сказать, что конструкция – это строение, устройство, взаимное расположение частей какого-либо сооружения, механизма. В нашем случае автомобиля. Также конструкцией называют само сооружение или машину с таким механизмом.

Инженер-конструктор проводит расчёты и проектирует каждую деталь автомобиля…

Быть конструктором нелегко. Конструктор должен придумать конструкцию и выполнить её эскиз (то есть предварительный набросок), продумать, из каких деталей она будет состоять, продумать способы соединения деталей, выяснить, какие инструменты нужны для сборки, решить, какие материалы лучше использовать, составить план работы и контролировать процесс его осуществления.

А вот автослесарь – это рабочий, специалист по сборке и, как было сказано ранее, ремонту автомобиля.

На этом мы не заканчиваем наш урок. Я предлагаю сделать модель автофургона «Мороженое» из картона. Так как модель будет объёмной, то нам необходим специальный чертёж – развёртка.

Развёртка – это чертёж плоской заготовки, из которой складывают объёмную форму конструкции, геометрическое тело.

Объёмных фигур существует огромное множество. Посмотрите, например, на куб. Он имеет форму кубиков, с которыми вы играли, когда были маленькими.

У куба есть грани (они есть и у многих других объёмных тел, с которыми вы будете знакомиться позже).

Все грани куба имеют форму квадрата. Все эти квадраты одинаковые.

А как вы думаете, сколько граней у куба?

– Шесть?

Правильно. Чтобы в этом убедиться, можно взять обычный кубик и сосчитать.

Сейчас перед вами развёртка куба.

На развёртке хорошо видно, что у куба действительно 6 граней, и каждая грань – это квадрат.

Ещё на развёртке вы видите клапаны. Они нужны для соединения развёртки в куб.

– На эти клапаны намазывается клей.

Совершенно верно. Ведь они заштрихованы.

Когда развёртка на бумаге или картоне готова, её вырезают по наружному контуру (то есть по сплошной толстой линии) и сгибают по линиям сгиба.

– То есть по штрихпунктирным тонким линиям с двумя точками?

Правильно. После этого собирают куб при помощи клапанов.

Подготовим рабочее место. Для работы нам понадобится чертёж развёртки кабины фургона и чертёж развёртки куба, сторона грани которого равна 6 сантиметрам 5 миллиметрам, два листа цветного картона разных цветов, копировальная бумага, простой карандаш, линейка, ножницы, клей, доска, шило, две палочки, четыре маленькие одинаковые крышечки для колёс, пластилин.

Прежде чем приступить к работе, напомним правила работы с ножницами.

Итак, не держите ножницы концами вверх.

Не оставляйте ножницы в открытом виде.

При работе следите за пальцами руки, которая держит картон, бумагу или ткань.

Кладите ножницы на стол так, чтобы они не свешивались с края стола.

Передавайте ножницы только в закрытом виде кольцами в сторону товарища.

Не режьте ножницами на ходу. Не подходите к товарищу, когда он режет.

Итак, возьмём лист цветного картона, на который положим копировальную бумагу красящей стороной вниз. Сверху положим чертёж с развёрткой фургона. Простым карандашом будем проводить по линиям развёртки так, чтобы на обратной стороне цветного картона появилась копия чертежа. Не забудем про детали крепления колеса, которых должно быть четыре. Для того, чтобы линии получились ровными, можно воспользоваться линейкой, прикладывая её к линиям развёртки.

Теперь возьмём чертёж развёртки куба, копировальную бумагу и второй лист цветного картона. Проделаем всё то же самое.

Но размеры куба можно изменить. Тогда вы развертку куба начертите самостоятельно. Не забудьте, что все стороны квадрата равны. И все 6 квадратиков (граней куба) равны между собой.

Так у нас на обратной стороне второго листа цветного картона появится чертёж развёртки куба.

Вырежем развёртки и четыре детали для крепления колёс, которые у нас получились на обратных сторонах цветного картона.

Сложим каждую развёртку по линиям сгиба, намажем клапаны клеем и склеим объёмные фигуры.

Склеим полученные детали друг с другом.

Сейчас в каждой из деталей для крепления колёс шилом сделаем отверстия в отмеченных точками местах. Делать это будем на доске.

Затем сложим эти детали по линиям сгиба.

Наденем детали на палочки. Намажем их клеем в отмеченных местах и приклеим ко дну фургона.

Теперь возьмём четыре одинаковые крышечки для колёс и приклеим к ним маленькие кусочки пластилина.

Наденем с помощью прикреплённого пластилина колёса на оси, которыми являются палочки.

Фургон «Мороженое» готов.

Свой фургон можно оформить, например, вырезав из цветной бумаги и приклеив окна. На кузове можно сделать аппликацию или рисунок с изображением, например, порции мороженого.

На этом мы закончим наш урок. Надеюсь, что он был интересным и познавательным для вас. А сейчас нам пора прощаться. До скорой встречи, друзья!

1849

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели