Падежные окончания имён существительных 3-го склонения

Привет, ребята. Я сегодня гуляла в лесу и увидела такое...

Я даже стишок сочинила про это. Вот послушайте.

На опушке леса ель.

Замела её метель.

Лишь верхушка этой ели

Зеленеет еле-еле.

Подбежал зайчишка к ели –

Три сороки там сидели.

И пришёл сюда медведь –

Сел под ель и стал реветь.

Любовались этой елью

Две подружки-свиристели.

Две подружки-свиристели

Спели песенку о ели.

Ой, а что я заметила в этом стишке! В нём есть имена существительные третьего склонения. А вы их можете найти?

Это ель, метель. Ну а слово «медведь» вы не посчитали именем существительным третьего склонения? Ну конечно, нет, ведь медведь мужского рода. А к третьему склонению относятся имена существительные женского рода с мягким знаком на конце, с нулевым окончанием.

И ещё в этом стихотворении спрятались две свиристели. Это такие чудные птички с розоватым хохолком на голове и чёрными, белыми и жёлтыми полосками на крыльях.

«Свиристель» – тоже имя существительное третьего склонения.

Но среди этих имён существительных третьего склонения есть одно, которое повторяется очень часто. Вы догадались, что это за слово? Ель. Оно здесь встречается с разными окончаниями один, два, три, четыре, пять, шесть. Целых шесть раз!

А что если попробовать определить падежи у слова «ель» в этом стихотворении?

На опушке леса (что?) ель. Именительный или винительный падеж? Чтобы определить это, заменю «ель» словом «коса».

На опушке леса (что?) коса. Окончание -а. – именительный падеж. Значит, и слово «ель» тоже стоит в именительном падеже. Верхушка (чего?) ели – родительный падеж.

Подбежал (к чему?) к ели – дательный падеж.

Сел (под что?) под ель. Слово с предлогом отвечает на вопрос что? Это винительный падеж.

Любовались (чем?) елью – творительный падеж.

Песенку (о чём?) о ели – предложный падеж.

Вот странно-то. У слова «ель» падежи разные, а окончания в нескольких словах одинаковые. Посмотрите, у меня получилось, что в именительном и винительном падежах нулевое окончание. В родительном, дательном и предложном падежах – окончание -и. И только в творительном падеже окончание отличается от всех падежей – -ю.

Неужели я так безграмотно написала стихотворение?! Вот в первом и во втором склонениях безударные окончания имён существительных можно проверить, заменив нужное существительное другим существительным такого же склонения с ударным окончанием. Например:

подойти к дороге – подойти к косе – окончание -е;

стоять за забором – стоять за слоном – окончание -ом.

Наверное, в третьем склонении тоже есть слова с ударными окончаниями. Надо подумать... Ну-ка, ну-ка. Кажется, я нашла такие слова – рожь, степь, глушь. Попробую просклонять эти имена существительные. А давайте мы будем склонять имена существительные «рожь», «степь», «глушь» одновременно – я здесь, а вы у себя в тетрадях.

Ну вот, я все слова просклоняла. Только в предложном падеже вместо предлога «о» я использовала предлог «в». Ведь он тоже встречается в предложном падеже, а здесь он по смыслу больше подходит.

Вы посмотрите! Действительно, во всех трёх именах существительных третьего склонения в именительном и винительном падежах нулевое окончание, в родительном, дательном и предложном падежах – окончание -и, в творительном падеже – окончание -ю. И нигде не встречается окончание -е.

Как здорово! Окончания имён существительных третьего склонения так легко запомнить! Именительный и винительный – нулевое, родительный, дательный, предложный – окончание -и, творительный – окончание -ю.

Осталось только научиться различать падежи имён существительных третьего склонения в предложениях и словосочетаниях. А давайте сейчас попрактикуемся Профессор Грамматейкин дал мне блокнот вот с этими словосочетаниями и написал, что в них надо определить падежи имён существительных и вставить пропущенные окончания. Конечно, если они нужны.

Ну что, вы справились? А у меня вот что получилось:

Быть уверенным (в чём?) в безопасности. Предложный падеж, окончание -и.

Приехать (когда?) осенью. Ой, падежный вопрос здесь не когда?, а чем?

Творительный падеж, окончание -ю

Написать (в чём?) в тетради. Предложный падеж, окончание -и.

Находиться (в чём?) в невесомости. Предложный падеж, окончание -и.

Пахнет (чем?) сыростью. Творительный падеж, окончание –ю.

Попробую-ка я дальше не подсматривать в таблицу.

Идти (по чему?) по площаде. Дательный падеж окончание -е. Ой, что это? Вот я невнимательная! Ведь при склонении имён существительных третьего склонения никогда не бывает окончания -е! Здесь надо было написать окончание -и! Нет, всё-таки пока без таблички рановато работать

Продолжаю.

Не хватает (чего?) чёткости. Родительный падеж, окончание -и.

Шляпка (без чего?) без вуали. Родительный падеж, окончание -и.

Подойти (к чему?) к двери. Дательный падеж, окончание -и.

Нажимать (на что?) на педаль. Винительный падеж, нулевое окончание.

Скакать (от чего?) от радости. Родительный падеж, окончание -и

Надпись (на чём?) на бандероли. Предложный падеж, окончание -и.

Ну что же, пора нам сегодня заканчивать. Я надеюсь, вы не забудете, что у имён существительных третьего склонения в именительном и винительном падежах нулевое окончание, в родительном, дательном и предложном падежах – окончание -и, а в творительном падеже – окончание -ю после мягкого знака.

И никогда мы не увидим у имён существительных третьего склонения окончание -е.

Ну что же. Я теперь знаю, какие окончания у имён существительных третьего склонения.

Пойду искать Вируса. Он сегодня спрятался и не познакомился с новой темой. Надо найти его и объяснить. А с вами я сегодня прощаюсь. До новых встреч!