Презентация к уроку по рассказу Юрия Казакова "Запах хлеба"

Урок по рассказу Ю Казакова »Запах хлеба»

Прости меня, мама

Угадай!

• Вот он – Тёплый, золотистый. В каждый дом, На каждый стол – Он пожаловал – пришёл. В нем – Здоровье, наша сила, В нем – Чудесное тепло. Сколько рук Его растило, Охраняло, берегло!

Юрий Казаков обладал замечательным даром просто и говорить о важных и сложных проблемах человеческой жизни, давать ответы на вечные вопросы: зачем и как должен жить человек? Что главное в его жизни?

• Перед нами фотопортрет писателя. Всмотримся в это умное и доброе лицо, не пропустим глубокого взгляда, устремлённого к нам, и позы погружённого в раздумья человека… Когда пятнадцатилетний арбатский паренёк Юра Казаков мечтал о будущем, он не представлял себя писателем. Его влекла музыка. Поэтому, окончив после школы архитектурно-строительный техникум, он поступает в знаменитую Гнесинку и получает специальность по классу контрабаса. Два года после училища Казаков занимался музыкой, но постоянного места работы найти не сумел, а увлечение литературой привело его в 1953 году в Литературный институт им. А.М. Горького. .

• Все годы учёбы и после Ю.Казаков много ездил по стране. Он занимался альпинизмом, ловил рыбу, много ходил пешком, охотился. Охотником молодой писатель стал для того, чтобы расположить к себе людей. С ружьём и в охотничьих сапогах он выглядел у костра своим, понятным и близким. Такому собеседнику можно, не скрывая, рассказать о многом. А стрелком он был неважным. Главная “охота” Казакова была не за дичью, а за своими будущими рассказами. Юрий Павлович Казаков был очень добрым и отзывчивым человеком. Он нежно относился к людям, порой стесняясь своей нежности и пряча её за напускной суровостью. У Казакова немало рассказов о детях и для детей. Они притягивают искренностью интонации, увлекательностью, радостным удивлением перед чудом живой жизни

• Проблема
• утраты связи с отчим домом
• забвения матери
• одиночества,распавшихся человеческих связей.

• Какое известие получила Дуся?
• Как отнеслась она к известию о смерти матери?
• Какие чувства испытала она в связи с такой утратой?
• Почему она не сразу решила поехать в деревню?
• Как ее встретили в деревне?

• Чем занималась она в деревне?
• Что произошло на кладбище?
• Что напугало Мишку, ее племянника?
• Почему рассказ так называется?
• Что символизирует запах хлеба?

Тепло

Мама

Дом

Уют

Хлеб

Вкус

детство

сытость

Семья

• Запах хлеба насущный С давних пор, с дальних вех Будит память живущих, Устремляя взгляд вверх. Ароматом надежды Дышит хлеба душа, Насыщая, как прежде Голод тел не спеша. Пахнет жизнью и детством, Чуть кислинкой родной, Уваженьем, наследством, Потом, кровью, слезой…            

Ароматный запах хлеба, Тёплого в избе, Светлым праздником прошёл. По моей судьбе. Моё детство озорное Тем пропахло хлебом. И зелёною лужайкой, И безбрежным небом. Видно время подошло Детство вспоминать.- Мне всё чаще снится хлеб, Что пекла нам мать. 

Из детства помню влажный запах хлеба –  хрустящей корочкой да в масло окунуть!  Сольцой посыпать... – что еще нам треба?!... А!... голубям дать крошек – не вспугнуть !