Attraction (классный час)

Цель: Закрепление изученные слова в игровой форме.

Задачи: Развивать связанную речь, навык чтения и психические процессы (внимание, память, восприятие, воображение, мышление).

Ход классного часа

Hello children! I am glad to see you!

Здравствуйте дети! Я рада вас видеть!

Сегодня мы разделимся на 2 команды, выбрать капитана, и каждая из команд должны выполнить 4 задания. Одно выполненное задание +5 баллов.

1 задание

Каждая команда придумывает название на английском языке.

На выполнения дается 2 minutes

После вы представляете название своей команды и его капитана на английском языке.

Получает больше всего балы та команда, которая представила ее более артистично.

2 задание

Выходят капитаны и достают из шляпы любую карточку с скороговорками. После капитаны возвращаются и вместе с командой проговариваю 3 minutes и представляют ее.

Sid sees, Sid sees, Sid sees

Six trees, six trees, six trees.

Сид видит, Сид видит, Сид видит

6 деревьев, 6 деревьев, 6 деревьев.

I scream, you scream.

We all scream for ice-cream.

Я кричу, ты кричишь.

Мы все требуем мороженого.

Hickety, pickety, my black cat

Likes to sit in my blue hat.

Моя черная кошка

Любит сидеть в моей синей шляпе.

If you want to buy, buy,

if you don’t want to buy, bye bye!

Если вы хотите купить – покупайте,

если не хотите покупать – прощайте!

3 задание

Опиши здание. На доске висят картинки с нарисованными зданиями. Каждое здание имеет свой color, количество windows and doors. Команды должны запомнить все картинки в течении минуты. После чего я убираю все картинки и только лишь одну прячу под книгу. По моей команде Let’s play! команда должна угадать в течении 2 minutes. На каждый ваш вариант описания я буду отвечать HOT COLD and YES NO!

School, hospital, police, library, museum, circus, theatre, cinema, café, bank.

Физминутка.

Ребята, давайте поиграем. Вы выполняете действие по моему сигналу

Standup! Sit down! Hands up! и Hands down!

4 задание

Вставьте пропущенную букву. На вашем столе лежит лист со словами, в котором пропущена 1 или 2 буквы.

Полную информацию смотрите в файле. 

Средняя общеобразовательная школа №17

Классный час

на тему:

Attraction

Уральск

Цель: Закрепление изученные слова в игровой форме.

Задачи: Развивать связанную речь, навык чтения и психические процессы (внимание, память, восприятие, воображение, мышление).

Средства обучения: наглядные пособия, раздаточный материал, шляпка или мешочек для карточек и большой учебник.

Ход классного часа

Hello children! I am glad to see you!

Здравствуйте дети! Я рада вас видеть!

Сегодня мы разделимся на 2 команды, выбрать капитана, и каждая из команд должны выполнить 4 задания. Одно выполненное задание +5 баллов.

1 задания

Каждая команда придумывает название на английском языке.

На выполнения дается 2 minutes

После вы представляете название своей команды и его капитана на английском языке.

Получает больше всего балы та команда, которая представила ее более артистично.

2 задание

Выходят капитаны и достают из шляпы любую карточку с скороговорками. После капитаны возвращаются и вместе с командой проговариваю 3 minutes и представляют ее.

Sid sees, Sid sees, Sid sees

Six trees, six trees, six trees.

Сид видит, Сид видит, Сид видит

6 деревьев, 6 деревьев, 6 деревьев.

I scream, you scream.

We all scream for ice-cream.

Я кричу, ты кричишь.

Мы все требуем мороженого.

Hickety, pickety, my black cat

Likes to sit in my blue hat.

Моя черная кошка

Любит сидеть в моей синей шляпе.

If you want to buy, buy,

if you don’t want to buy, bye bye!

Если вы хотите купить – покупайте,

если не хотите покупать – прощайте!

3 задание

Опиши здание. На доске висят картинки с нарисованными зданиями. Каждое здание имеет свой color, количество windows and doors. Команды должны запомнить все картинки в течении минуты. После чего я убираю все картинки и только лишь одну прячу под книгу. По моей команде Let’s play! команда должна угадать в течении 2 minutes. На каждый ваш вариант описания я буду отвечать HOT COLD and YES NO!

School, hospital, police, library, museum, circus, theatre, cinema, café, bank.

Физминутка.

Ребята, давайте поиграем. Вы выполняете действие по моему сигналу

Standup! Sit down! Hands up! и Hands down!

4 задание

Вставьте пропущенную букву. На вашем столе лежит лист со словами, в котором пропущена 1 или 2 буквы.

На выполнение этого задание вам дается 5 minutes.

1. F...rest, Am…rica, c…ty, spr…ng, …azakhstan, h…use, …quare, Ind…a, sum…er.

2. Ga…den, A…rica, r…ver, winte…, Rus…ia, vill…ge, Chin…, a…tumn, …arp.

Подведение итогов. Подсчитывание баллов.

Sid sees, Sid sees, Sid sees

Six trees, six trees, six trees.

I scream, you scream.

We all scream for ice-cream.

Hickety, pickety, my black cat

Likes to sit in my blue hat.

If you want to buy, buy,

if you don’t want to buy, bye bye!

F...rest,

Am…rica,

c…ty,

spr…ng,

…azakhstan,

h…use,

…quare,

Ind…a,

sum…er.

Ga…den,

A…rica,

r…ver,

winte…,

Rus…ia,

vill…ge,

Chin…,

a…tumn,

…ark.