День именинника. Сценарий

День Именинника

Добрый день, ребята!

Проходят осень и весна, зима и лето.

В них каждый месяц, без сомненья, нам дарит то,

Что ждем весь год, а это праздник - …День рожденье!

Дорогие ребята, сегодня мы празднуем День летних, осенних и зимних именинников, нашего класса! Их 13 человек

Итак, какой праздник мы отмечаем сегодня? (ответы детей)
Правильно, День именинника. Чудесный праздник – День рожденья! И я хочу пожелать вам только всего хорошего. Приглашаю вас поиграть!

Кто такой именинник? (Человек, у которого День рождения).

А от какого слова произошло слово «именинник»? (от слова «имя»)
Когда человек рождается, ему дают имя. С давних времён считалось, что имя определяет судьбу человека. Ведь каждое имя имеет своё значение.

Итак, делимся все на 2 команды по временам года: летние, зимние, весенние и осенние именинники.

Начнём с разминки:

1. «РАЗМИНКА»:

Горело 5 электрических лампочек, три лампочки выключили. Сколько лампочек осталось? (Пять)

Водоплавающее мужское имя. (Карп)

Какие ноты растут в огороде? (Фа-соль)

За чем во рту язык? (За зубами)

За чем мы едим? (За столом)

Из какого полотна не сошьешь рубашку? (Железнодорожного)

Какая птица из яйца родится, а яйца не несет? (Петух)

Какое колесо не крутится у машины? (Запасное)

Какой ключ не бьет и не отмыкает? (Музыкальный)

Какой слон без хобота? (Шахматный)

Кто говорит на всех языках? (Эхо)

«Мерседес» проехал 400 км. Сколько километров проехало каждое колесо? (400 км)

Несла женщина в ведре сто яиц, а дно выпало. Сколько яиц осталось? (Ноль)

 Назовите три дня, не называя чисел и названий дней недели. (Вчера, сегодня, завтра)

Чем кончаются день и ночь? (Ь)

Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон)

Вы идете спать в 8 часов, ставите будильник и просыпаетесь в 9 часов. Сколько вы спали? (Один час)

Что никогда в кастрюлю не поместится? (Крышка)

Вы заходите в темную комнату со спичками в руках. В комнате есть свеча, лампа и печка. Что вы зажжете в первую очередь? (Спичку)

Из какого крана не льется вода? (Подъемного)

Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)

1. «Конкурс пожеланий»:

Перед тем, как пойти на день рождения, нужно приготовить подарок и сочинить красивое и необычное поздравление для открытки. Обычно в подарках мы пишем одно и тоже. А как приятно в этот день услышать оригинальные, не наскучившие слова. Каждая команда по очереди называет по одному слову пожеланий.

1. «Чёрный ящик»:

Дети отгадывают, что спрятано в коробке и команда-победитель забирает приз.

1. «Я родился»:

А) Мамы (девочки) "пеленают" виновников торжества в туалетную бумагу от ног до шеи, стараясь сделать это как можно быстрее. В последнюю очередь ребенку вручается соска (чупа-).

Б) Затем "малыша" нужно распеленать на скорость.

В) Последний тур - уборка мусора. Кто из именинников скатает из остатков туалетной бумаги самый большой комок.

Выигрывает та команда, которая справилась быстрее всего.

1. «Рыбалка»:

Каждой команде дается ложка. Необходимо выловить ложкой, которая должна держаться ртом, наибольшее количество горошин, плавающих в тарелке с водой, за определенное количество времени.

6. Конкурс «Все мы песни перепели»:

Ведущий читает определение к детской песенке,  команда, которая первая угадала, поет ее.

- песенка о части суши, окруженной водой, жители которой счастливы от постоянного поедания тропических фруктов (Чунга – Чанга)

- песенка о средстве передвижения небесного цвета (Голубой вагон)

- песенка о том, что плохие погодные условия не могут испортить праздник (Неприятность эту мы переживем)

- песенка о том, как лохматое существо исполняет музыкальную композицию и одновременно принимает солнечные ванны (Я на солнышке лежу)

- песенка о растении, выросшем в  условиях дикой природы и срубленном мужиком (В лесу родилась елочка)

- песенка о маленьком существе, по цвету напоминающем некий овощ (В траве сидел кузнечик).

7. «Что изменилось?»:

Ведущий выбирает троих ребят. Команды несколько секунд смотрят на них, стараясь запомнить детали, а затем отворачиваются. Учитель должен что-либо изменить: переставить местами, или завязать бантик, или снять пиджак.

Переводчик: А ещё есть у меня поздравительные адреса для именинников! Но вот какая беда. Забыли на них поставить обратные адреса. Попробуйте сами догадаться, от кого они. Слушайте!

1. Поздравляю с днем рождения! Ребята, давайте жить дружно! (кот Леопольд)

2. Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, и от волка ушел, от медведя ушел—чтобы придти к Вам на день рождения!(Колобок)

3. Берегись, болезнь любая:

Грипп, ангина, дифтерит-

Излечить от всех болезней

Вам поможет…(Айболит)

1. Дорогие мои дети!

Я пишу Вам письмецо.

И прошу Вас - мойте чаще

Ваши руки и лицо. (Мойдодыр)