Работа проводится с целью определения уровня подготовки обучающихся 6-х классов в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта. Она охватывает содержание, включенное в учебно-методические комплекты по математике.
На проведение работы отводится 45 минут.
Выполняя работу, учащиеся делают вычисления на заранее приготовленном для черновой работы листе. Черновые вычисления учащихся или их отсутствие не влияют на оценку работы.
Вариант 2.
1. Вычислите: 21·(2/7 + 5/21).
Ответ: __________
2. Решить уравнение 4х+12=18+х
Ответ: __________
3. 60% класса пошли в кино, а остальные 12 человек на выставку. Сколько учащихся в классе?
Ответ: __________
4. Вычислите: (-8-13)(6-19)·3
Ответ: __________
5. Товар стоил 5000 р. Его цена повысилась на 10%. Какова новая цена товара?
Ответ: __________
6. Найдите расстояние между городами А и В, если расстояние между ними на карте 3,4 см и масштаб карты 1 : 3 000 000
Ответ: __________
7. В детском велосипеде шестерня заднего колеса имеет 21 зубец, а шестерня педали 44 зубца. Какое наименьшее число оборотов должна сделать шестерня заднего колеса, чтобы педаль вернулась в свое первоначальное положение?
Ответ: __________
8. Два пешехода вышли одновременно из двух поселков навстречу друг другу. Один пешеход может пройти весь путь за 3 часа, а другой – за 4*1/2 часа. Через сколько времени они встретятся?
Ответ: __________
9. Плот, отправленный от пристани А, через 6 часов доплывает до пристани Б. Расстояние между пристанями равно 12 км. За какое время моторная лодка от пристани Б дойдет до пристани А, если собственная скорость лодки 6 км/ч?
Ответ: __________
10. Замените в числе 4*2* звездочки одинаковыми цифрами так, чтобы полученное число делилось на 30. Сколько различных чисел может получиться? Обоснуйте ваше решение.