Календарные планы по литературе

№ урока

№ урока

в теме

Тема урока

По плану

По факту

Примечания

Введение (1 час)

Введение. Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема литературы.

Устное народное творчество (12 часов)

Устное народное творчество. Предания.

Эпос народов мира. Былины. «Вольга и Микула Селянинович»

Былина «Садко»

Р.р. №1 Выразительное чтение. Устный ответ на проблемный вопрос

Вн. чт. №1 Русские былины Киевского и Новгородского циклов

Вн. чт. №2 «Калевала» - карело-финский мифологический эпос

Тема

«Песнь о Роланде» (фрагменты)

«Песнь о Роланде» - прозаический пересказ

ЛРК №1 Владимир Иванович Даль. Жизнь и творчество Казака Луганского. «Пословицы русского народа».

Японские хокку Мацуо Басё. Изображение жизни природы и жизни человека в их нерасторжимом единстве на фоне круговорота времен года.

Японские хокку Кобаяси Исса. Изображение жизни природы и жизни человека в их нерасторжимом единстве на фоне круговорота времен года.

Контрольная работа №1

Тема

Из древнерусской литературы (4 часа)

Русские летописи. «Повесть временных лет»

«Из поучения В. Мономаха»

«Повесть о Петре и Февронии Муромских»

Р.р. №2 Устное рецензирование выразительного чтения

Из русской литературы XVIII века (5 часов)

М.В. Ломоносов. «К статуе Петра Великого», "Ода на день восшествия на всероссийский престол ея Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года" (отрывок)

Наизусть

Г.Р. Державин. «Река времен в своем стремленьи…», «На птичку…», «Признание»

Наизусть

Роберт Бёрнс – знакомство с писателем

Роберт Бёрнс «Честная бедность»

Контрольная работа №2

Тема

Из русской литературы XIX века (42 часа)

А.С. Пушкин. «Полтава» (отрывок).

А.С. Пушкин «Медный всадник» (вступление «На берегу пустынных волн…»)

Наизусть

Выразительное чтение наизусть

А.С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге»

Наизусть

Выразительное чтение отрывка наизусть

А. С. Пушкин. «Борис Годунов»: сцена в Чудовом монастыре

Наизусть

А. С. Пушкин «Станционный смотритель»: изображение «маленького человека»

А. С. Пушкин «Станционный смотритель»: автор и герои.

Подготовка к контрольному домашнему сочинению по произведению А.С. Пушкина «Станционный смотритель»

Домашнее сочинение

Тема

Дж. Байрон «Душа моя мрачна…»

М.Ю. Лермонтов – жизненный и творческий путь

М.Ю. Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»: конфликт и система образов

Наизусть

М.Ю. Лермонтов «Когда волнуется желтеющая нива…», «Ангел», «Молитва»

Наизусть

Выразительное чтение наизусть

Н.В. Гоголь – жизненный и творческий путь

Н.В. Гоголь. История создания. Тема защиты Родины в произведении

Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»: образ Тараса Бульбы

Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»: Остап и Андрий

Наизусть

Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Подготовка к классному контрольному сочинению

Контрольное сочинение №1

Тема

Проспер Мериме «Матео Фальконе»

И.С. Тургенев. «Бирюк»: автор и герой

И.С. Тургенев. «Русский язык», «Близнецы», «Два богача»

Наизусть

Выразительное чтение наизусть

Р.р. №3 Поэма – развитие понятия. Историческая поэма как разновидность лироэпического жанра

Н. А. Некрасов «Русские женщины»: «Княгиня Трубецкая»

Н. А. Некрасов «Размышления у парадного подъезда» и другие стихотворения

А.К. Толстой. Литературный портрет писателя. «Василий Шибанов» и «Князь Михайло Репнин» как исторические баллады.

М. Е.Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».

М.Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик».

Л.Н. Толстой. «Детство» (главы). Автобиографический характер повести

Л.Н. Толстой. «Детство» (главы). Главный герой повести и его духовный мир

Р.р. №2 . Проблемы и герои произведений И. С. Тургенева, Н. А. Некрасова, М. Е. Салтыкова-Щедрина, Л. Н. Толстого»

Подготовка к классному контрольному сочинению

Контрольное сочинение №2

ЛРК №2 В.М. Гаршин - сказки

Тема

А. П. Чехов «Хамелеон»: проблематика рассказа

А. П. Чехов «Хамелеон»: поэтика рассказа

О. Генри «Дары волхвов». Преданность и жертвенность во имя любви.

Стихотворения русских поэтов XIX века о родной природе

Наизусть

Р.р. №3 «Край ты мой, родимый край…» (обзор), В. А. Жуковский «Приход весны», И А. Бунин «Родина», А. К. Толстой «Край ты мой, родимый край…»

Контрольная работа №3

Тема

Из русской литературы XX века (38 часов)

И.А.Бунин «Цифры», «Лапти» и другие рассказы

М. Горький – жизненный и творческий путь

М. Горький «Детство» (главы): темные стороны жизни

М. Горький «Детство» (главы): светлые стороны

М. Горький «Старуха Изергиль» (Легенда о Данко)

Р.р. №4 Автобиографическое художественное произведение (развитие понятия). Герой-повествователь (коллективный диалог)

Подготовка к классному контрольному сочинению по творчеству М. Горького

Контрольное сочинение №3

Тема

Л. Н. Андреев «Кусака»

В.В. Маяковский. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским на даче».

Наизусть

Выразительное чтение наизусть

В.В. Маяковский «Хорошее отношение к лошадям»

А. П. Платонов «Юшка»

Вн. чт. №3 А. П. Платонов «В прекрасном и яростном мире»

Подготовка к домашнему контрольному сочинению по произведениям Л.Н. Андреева, А.П. Платонова, В.В. Маяковского,

Домашнее сочинение

ЛРК №3 В. А. Титов Сведения о жизни и творчестве. Повесть «Всем смертям назло».

Б. Л. Пастернак «Июль», «Никого не будет в доме…»

Наизусть

А. Т Твардовский «Снега потемнеют синие…», «Июль – макушка лета…», «На дне моей жизни»

Наизусть

Р.р. №5 Устные и письменные ответы на вопросы. Устный и письменный анализ стихотворений

Контрольная работа №4

Тема

Ф. А. Абрамов «О чем плачут лошади»

Е. И. Носов «Кукла» («Акимыч»)

Е. И. Носов «Живое пламя»

Ю. П.Казаков «Тихое утро»

Д. С. Лихачев «Земля родная» (главы)

ВЧ №4 Стихотворения о родной природе

Контрольная работа №5

М. Зощенко «Беда»

Песни на стихи русских поэтов ХХ века А. Н. Вертинский «Доченьки». И. Гофф «Русское поле». Б.Ш. Окуджава «По смоленской дороге…»

Наизусть

Р.р. №6 Выразительное чтение стихотворений. Устное рецензирование выразительного чтения

ЛРК №4 М.Л. Матусовский «Песня парка».

Наизусть

Подготовка к классному контрольному сочинению «Тихая моя родина»

Контрольное сочинение №4

Тема

Р.Д. Брэдбери «Каникулы». Мечта о чудесной победе добра.

Р.Д. Брэдбери Мечта о чудесной победе добра.

Литература и история в произведениях, изученных в 7-м классе

Итоговый урок. Рекомендации на лето

Контрольная работа №6

Тема

№ урока

№ урока

в теме

Тема урока

Дата урока

Примечания

По плану

По факту

8-А

8-Б

8-А

8-Б

Введение (1 час)

1. 1.

Введение. Литература и история. Интерес русских писателей к историческому прошлому своего народа

Устное народное творчество (3 часа)

Отражение жизни народа в народных песнях.

Лирические песни. Исторические песни.

1. 2

Частушка, как малый песенный жанр

1. 3

Предания как исторический жанр русской народной прозы

Из древнерусской литературы (3 часа)

Житийная литература как особый жанр древнерусской литературы. «Житие Александра Невского» (фрагменты)

«Шемякин суд» как сатирическое произведение XVII века.

Особенности поэтики бытовой сатирической повести.

Уильям Шекспир (3 часа)

«Вечные проблемы» в трагедии У. Шекспира. Конфликт как основа сюжета драматического произведения.

Анализ эпизода из трагедии «Ромео и Джульетта».

1. 3

Контрольная работа № 1

Тема

Из русской литературы XVIII века (6 часов)

Сатирическая направленность комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Речевые характеристики главных героев как средство создания комического.

Образование и воспитание в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»

Р.р. №1 Выразительное чтение фрагментов комедии. Устное рецензирование выразительного чтения.

Сатира на дворянство и невежественных буржуа. Черты классицизма в комедии Мольера «Мещанин во дворянстве».

Общечеловеческий смысл комедии Мольера «Мещанин во дворянстве».

Контрольная работа № 2

Тема

Из русской литературы ХIХ века (44 часа)

И.А. Крылов – поэт и мудрец. Отражение в баснях таланта Крылова – журналиста, музыканта, писателя, философа.

Мораль басни И.А. Крылова «Лягушки, просящие царя» и ее историческая основа.

Мораль басни И.А. Крылова «Обоз» и ее историческая основа.

Наизусть

Подготовка к контрольному домашнему сочинению по произведениям И.А. Крылова

Домашнее сочинение

Дума К.Ф. Рылеева «Смерть Ермака» и её связь с русской историей. Образ Ермака Тимофеевича

Тема

Отношение А.С. Пушкина к истории и исторической теме в литературе.

Основные темы и мотивы Стихотворений «Туча», «К***» («Я помню чудное мгновенье…»), «19 октября».

Наизусть

История пугачёвского восстания в художественном произведении А.С. Пушкина и историческом труде писателя «История Пугачёва».

История создания произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Герои и их исторические прототипы.

Гринёв: жизненный путь героя. Нравственная оценка его личности. Гринёв и Швабрин. Гринёв и Савельич.

Семья капитана Миронова. Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина.

Наизусть

Пугачёв и народное восстание в романе и в историческом труде Пушкина. Народное восстание в авторской оценке.

Гуманизм и историзм А.С. Пушкина в романе «Капитанская дочка».

Вн. чт. №1 А.С. Пушкин. «Пиковая дама». Проблема человека и судьбы. Система образов персонажей в повести.

Р.р. №2 Тема чести и человеческого достоинства в произведении А. С. Пушкина "Капитанская дочка".

Подготовка к классному контрольному сочинению по творчеству А.С. Пушкина

Контрольное сочинение №1

Тема

Воплощение исторической темы в творчестве М.Ю. Лермонтова

Романтически-условный историзм поэмы. М.Ю. Лермонтова «Мцыри». Мцыри как романтический герой.

Особенности композиции поэмы «Мцыри». Роль описаний природы в поэме.

Наизусть

«Мцыри» выразительное чтение отрывков из поэмы

«Айвенго» - исторический роман В. Скотта

Героическое прошлое в романе «Айвенго»

Тема

Жизненный и творческий путь Н.В. Гоголя

Отношение Н.В. Гоголя к истории, исторической теме в художественном творчестве.

«Ревизор» как социальная комедия «со злостью и солью». История создания комедии и её первой постановки. «Ревизор» в оценке современников.

Разоблачение пороков чиновничества в пьесе. Приёмы сатирического изображения чиновников.

Развитие представлений о комедии, сатире и юморе.

Наизусть

Страх перед ревизором как основа развития комедийного действия. Чиновники на приеме у «ревизора».

Р.р. №3. Образ «маленького человека» в литературе (с обобщением ранее изученного).

Мечта и реальность в повести «Шинель». Образ Петербурга.

Роль фантастики в повествовании.

Подготовка к классному контрольному сочинению по творчеству Н.В. Гоголя

Контрольное сочинение №2

Тема

Образы градоначальников в сатирическом романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» (отрывок).

Средства создания комического в произведении «История одного города».

Ирония, сатира. Гипербола, гротеск. Пародия. Эзопов язык

Нравственные проблемы рассказа Н.С. Лескова «Старый гений». Защита обездоленных.

Социально-нравственные проблемы в рассказе Л.Н. Толстого «После бала». Образ рассказчика. Главные герои.

Мастерство Л.Н. Толстого в рассказе «После бала». Особенности композиции.

Наизусть

Антитеза, портрет, пейзаж, внутренний монолог как приёмы изображения внутреннего состояния героев.

ЛРК №1. Всеволод Михайлович Гаршин
Рассказ «Красный цветок». Смерть – победа или поражение главного героя.

Поэзия родной природы

Контрольная работа 3

Тема

Из русской литературы ХХ века (42 часа)

Нравственные проблемы рассказа А.И. Куприна «Куст сирени». Представление о любви и счастье в семье. Понятие о сюжете и фабуле.

А.С. Грин – литературный портрет писателя

Жестокая реальность и романтическая мечта в повести «Алые паруса»

Душевная чистота главных героев в повести «Алые паруса»

Р.р. №4 Волшебная сила мечты

Историческая тема в творчестве А.А. Блока. «Россия». Образ России и её истории. Обучение выразительному чтению.

Наизусть

«Пугачёв» - поэма С.А. Есенина на историческую тему. Образ предводителя восстания. Понятие о драматической поэме.

Р.р. №5 Урок-конференция. Образ Пугачёва в фольклоре, произведениях А.С. Пушкина и С.А. Есенина.

Вн. чт. №2 А.П. Чехов «О любви»

«Как я стал писателем» - воспоминание о пути к творчеству И.С. Шмелёва.

Контрольная работа № 4

Тема

Сочетание реальности и фантастики в рассказе М.А. Осоргина «Пенсне».

Сатирическое изображение исторических событий в журнале «Сатирикон».

Ироническое повествование о прошлом и современности. Тэффи. «Жизнь и воротник». М.М. Зощенко. «История болезни».

Вн. чт. №3 И.А. Бунин проблема рассказа «Кавказ»

Картины фронтовой жизни в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин». Тема честного служения Родине.

Наизусть

Василий Тёркин – защитник родной страны. Новаторский характер образа Василия Тёркина. Правда о войне в поэме Твардовского.

Композиция и язык поэмы «Василий Тёркин». Юмор. Фольклорные мотивы. Авторские отступления. Мастерство А.Т. Твардовского в поэме.

Контрольная работа № 5

Тема

ЛРК №2 А. Фадеев «Молодая гвардия». История создания романа. Правда и вымысел.

Анализ эпизодов романа «Молодая гвардия».

Наизусть

Подготовка к контрольному домашнему сочинению по роману А. Фадеева «Молодая гвардия»

Домашнее сочинение

Р.р. №6 Великая Отечественная война в литературе ХХ века

Наизусть

Подготовка к классному контрольному сочинению по творчеству А. Фадеева

Контрольное сочинение №3

Тема

Стихи и песни о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Боевые подвиги и военные будни в творчестве писателей

Наизусть

(два по выбору)

Проблемы рассказа В.П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет».

Отражение военного времени в рассказе. Развитие представлений о герое-повествователе.

Подготовка к контрольному сочинению по произведениям о Великой Отечественной войне

Контрольное сочинение №4

Тема

Русские поэты ХХ века о Родине, родной природе и о себе в произведениях Б.Л Пастернака

Русские поэты ХХ века о Родине, родной природе и о себе в произведениях Н.М. Рубцова

ЛРК №3 Стихи о войне М. Матусовского "Махнем не глядя", «Баллада о солдате», «Баллада о фронтовом кинооператоре», «В дни войны», «И только потому мы победим», «На безымянной высоте» и другое

Наизусть

Владислав Андреевич Титов.
Сведения о жизни и творчестве. Роман «Проходчики». Рассказы «Раненый чибис», «Сапун-гора», «Полые воды». «В родной земле корням теплее».

Последнее произведение В. А. Титова – повесть «Грезы старого парка».

Павел Григорьевич Беспощадный (Иванов) сборник стихотворений «Шахтерские песни»

Вн. чт. №4 И.А. Куприн нравственные проблемы рассказа «Куст сирени»

Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц» как философская сказка-притча

«Маленький принц» утверждение всечеловеческих истин

Контрольная работа № 6

Литература и история в произведениях, изученных в 8-м классе

Итоговый урок. Рекомендации на лето

Тема