Меню
Разработки
Разработки  /  Всеобщая история  /  Презентации  /  5 класс  /  Хозяйственное развитие Афин в 5 Веке до н.э.

Хозяйственное развитие Афин в 5 Веке до н.э.

Презентация к уроку истории в 5 классе по теме "Хозяйственное развитие Греции в 5 веке до н.э." к учебнику "История Древнего мира" Михайловского Ф.А.

14.06.2018

Содержимое разработки

1)Объясните понятия: остракизм, стратег, метек, Олимпиец, казна 2)Расскажите о Перикле 3)Решите задачу: Когда казна Морского Афинского союза была перенесена с острова Делос в Афины, если это произошло за 5 лет до окончания греко- персидских войн? 4)В чём недостатки Афинской демократии? 5)Сравните народное собрание в Афинах и Спарте (§ 27). Заполните таблицу: Проверка домашнего задания  
  • 1)Объясните понятия: остракизм, стратег, метек, Олимпиец, казна
  • 2)Расскажите о Перикле
  • 3)Решите задачу: Когда казна Морского Афинского союза была перенесена с острова Делос в Афины, если это произошло за 5 лет до окончания греко- персидских войн?
  • 4)В чём недостатки Афинской демократии?
  • 5)Сравните народное собрание в Афинах и Спарте (§ 27). Заполните таблицу:
  • Проверка домашнего задания  
Сравнительная таблица  «Народное собрание в Афинах и Спарте» Вопросы для сравнения Афины Как часто созывалось? Спарта Какие вопросы решало (функции)? Как проходило голосование? Кто участвовал? Какие права и свободы имели участники собрания? 
  • Сравнительная таблица «Народное собрание в Афинах и Спарте»

Вопросы для сравнения

Афины

Как часто созывалось?

Спарта

Какие вопросы решало (функции)?

Как проходило голосование?

Кто участвовал?

Какие права и свободы имели участники собрания? 

Сравнительная таблица  «Народное собрание в Афинах и Спарте» Вопросы для сравнения Афины Как часто созывалось? Какие вопросы решало (функции)? Спарта Каждый 8-9 дней Война, мир, законы, казна, должн. лица Как проходило голосование? При необходимости  Выбор старейшин  Поднятие рук, остраконы, жребий Кто участвовал? Крик  Афинские граждане Какие права и свободы имели участники собрания?  Спартанцы (воины- мужчины)  Свобода слова, критика Народное собрание играло маленькую роль. Главные – совет старейшин 
  • Сравнительная таблица «Народное собрание в Афинах и Спарте»

Вопросы для сравнения

Афины

Как часто созывалось?

Какие вопросы решало (функции)?

Спарта

Каждый 8-9 дней

Война, мир, законы, казна, должн. лица

Как проходило голосование?

При необходимости 

Выбор старейшин 

Поднятие рук, остраконы, жребий

Кто участвовал?

Крик 

Афинские граждане

Какие права и свободы имели участники собрания? 

Спартанцы (воины- мужчины) 

Свобода слова, критика

Народное собрание играло маленькую роль. Главные – совет старейшин 

Хозяйственное развитие Греции в V веке до н.э.  Запишите план:  1)Рост рабства в Греции 2)Рабский труд в хозяйстве 3)Положение рабов 4)Торговля  

Хозяйственное развитие Греции в V веке до н.э. 

Запишите план:

1)Рост рабства в Греции

2)Рабский труд в хозяйстве

3)Положение рабов

4)Торговля  

Рост рабства в Греции   Задание: прочитайте п. 1 § 31 и впишите причины роста рабства.  Причины роста рвбства Греко-персидские войны Морское пиратство Покупка на рынке 
  • Рост рабства в Греции  

Задание:

прочитайте п. 1 § 31 и впишите причины роста рабства. 

Причины роста рвбства

Греко-персидские войны

Морское пиратство

Покупка на рынке 

  Рабский труд в хозяйстве   Прочитайте п. 2 и перечислите, где использовался труд рабов Где использовался труд рабов?  
  •   Рабский труд в хозяйстве  

Прочитайте п. 2 и перечислите, где использовался труд рабов

Где использовался труд рабов?

 

  Рабский труд в хозяйстве   Прочитайте п. 2 и перечислите, где использовался труд рабов Где использовался труд рабов? На рудниках Строительство храмов других зданий  Ремесленное производство (гончарное дело)  (добывали металлы)
  •   Рабский труд в хозяйстве  

Прочитайте п. 2 и перечислите, где использовался труд рабов

Где использовался труд рабов?

На рудниках

Строительство храмов других зданий 

Ремесленное производство (гончарное дело) 

(добывали металлы)

Рабский труд в хозяйстве     Почему труд рабов не использовался при росписи и лепке посуды и в сельском хозяйстве?
  • Рабский труд в хозяйстве  

  Почему труд рабов не использовался при росписи и лепке посуды и в сельском хозяйстве?

Рабский труд в хозяйстве   Что такое Керамик? Что такое чернофигурный и краснофигурный стиль?
  • Рабский труд в хозяйстве  

Что такое Керамик?

Что такое чернофигурный и краснофигурный стиль?

Положение рабов   Прочитайте п. 3 и выпишите особенности положения рабов Права рабов  1. Их избивали, наказывали плетками, заковывали в кандалы 2. В Афинах запрещалось умышленное убийство раба 3. При даче показаний, раба пытали 4. Немногим разрешалось иметь семью и вести хозяйство 5. Рабам-полицейским разрешалось иметь семью и получать жалованье
  • Положение рабов  

Прочитайте п. 3 и выпишите особенности положения рабов

Права рабов

1. Их избивали, наказывали плетками, заковывали в кандалы

2. В Афинах запрещалось умышленное убийство раба

3. При даче показаний, раба пытали

4. Немногим разрешалось иметь семью и вести хозяйство

5. Рабам-полицейским разрешалось иметь семью и получать жалованье

Торговля Распределите товары по колонкам, сверьтесь с учебником п. 4 Расписная керамика, Оружие ,Оливковое масло ,Вино, Мрамор ,Папирус ,Благовония ,Хлеб ,Рабы  . Товары

Торговля

Распределите товары по колонкам, сверьтесь с учебником п. 4

Расписная керамика, Оружие ,Оливковое масло ,Вино, Мрамор ,Папирус ,Благовония ,Хлеб ,Рабы  .

Товары

Прочитать § 32      Домашнее задание
  • Прочитать § 32 

  Домашнее задание

-75%
Курсы повышения квалификации

Основные аспекты преподавания элективного курса по истории «Новый курс» Ф. Д. Рузвельта

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Хозяйственное развитие Афин в 5 Веке до н.э. (494.79 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт