Классный час "От хлебного зернышка до каравая"

1. Вступление.

Выбранная нами тема игры включена как в календарно-тематическое планирование, так и в региональный компонент по образовательной деятельности.

Кроме того, она непосредственно связана с годовой задачей нашего ДОУ, т.к. посредством этой игры у детей повышается уровень нравственного воспитания, формируется представление о том, что гендерные отношения существовали и наших предков, формируется положительное отношение к родной земле, чувство уважения к людям труда. И, главное, через игру дети понимают ценность и значимость хлеба. Итак, мы представляем игру, как готовый продукт.

2. Заставка.

3. Вход детей с песней (Дети одеты в русскую народную одежду).

Как по полю мы пойдем, мы пойдем, мы пойдем.

И пшеничку соберем, соберем, соберем.

4. Заводят хоровод вокруг «поля с колосьями» под песню (продолжение)

Вырос в поле колосок, колосок

Он и строен, и высок и высок

Созревал он жарким летом

Теплым солнышком согретый.

(Встали в круг – хоровод).

5. «Бабушка».

Но вот пришла пора жито жать

Да в снопы вязать…

Что – жар поднимается… Ох, тяжко мне…

Вы, уж молодежь оставайтесь…

 А я пойду в избу порядок наводить, да вас ждать.

5. Ребенок:

Сходитесь, люди, сходитесь жнеи!

На нашей нивке – сегодня дожинки!

Ребенок:

Дружно все здесь соберитесь!

Наклоняйтесь! Не ленитесь!

(Имитируют подрезанье колосьев).

Серпом колосья подрезать

И в снопы соломой обвязать!

(Выставить снопы к «грядке – полю»).

Ребенок (мальчик):

Обмолотим мы пшеницу

И на мельницу в село

Повезем в мешках ее.

(Укладывают «парни» мешки с зерном в «повозку». Везут на мельницу).

6. «Мужик».

Путь на мельницу нелегок!

Идти туда нам до утра …

И чтобы силы были на дорогу

Присядем и попьём из крынки молока.

(«Девушки» устраивают (оформляют) «привал»: достают крынку, развязывают узелки с хлебом, выкладывают все на «траву –полянку»).

Далее продолжается путь к мельнице.

7. «Мужик».

Вот и мельница видна

На ветру стоит одна

Машет крыльями призывно

Ждет с полей давно зерна.

Там – Михалыч – мельник наш.

Заждался уж, наверно, нас.

Подходят к мельнице.

8. «Мельник» встречает «людей».

Здравствуйте, люди,

Здравствуйте, жнеи!

Жду вас, поджидаю.

Парни, заносите мешки в мельницу!

«Девчата» уходят в избу. Парни ждут мельника.

9. (Мельник раскручивает «крылья» мельницы).

Крутитесь быстро жернова!

И день и ночь, уж сутки прочь!

И из пшеничного зерна

Получится чудесная мука!

Парни забирают муку и уходят в избу.

11. В избе: девушки, стряпают, убираются (метут полы), следят за углями в печи.

Парни: делают «бочки», помогают девушкам «натопить печь» (приносят дрова)