Конспект и презентация по математике "Понятие дроби"

Цели:

Познакомить учащихся с основными понятиями: обыкновенная дробь, числитель дроби, знаменатель дроби; сформировать умение записывать и читать обыкновенные дроби,

Создавать у школьников положительную мотивацию к выполнению умственных и практических занятий.

Воспитывать чувство удовлетворения от возможности показать на уроке свои знания.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний.

Математика – это наука, которая всегда сопровождала человечество. Она призвана развивать логическое мышление, внимание, тренировать мозг. Недаром ее называют «гимнастикой ума». Так давайте выполним небольшую математическую разминку" Прогулка по лесу?.

Первый множитель 0*17

число 520 уменьшили в 10 раз ?.

Произведение чисел 40 и 60.

Частное чисел 810 и 90?

Произведение чисел 125 и 2.

 Уменьшить число 51 в 17.

Произведение чисел 24 и 3?.

 Частное чисел 64 и 32?

 Произведение 12 и 7?

3. Мотивация урока. " Таинственная поляна"

С древних времен людям приходилось не только считать предметы (для чего требовались натуральные числа), но и измерять длину, время проданные товары. Не всегда результат измерения или стоимости удавалось выразить натуральным числом. А вот какими числами пришлось применять людям нам предстоит узнать, разгадав ребус.

Такие слова, как полхлеба, полчаса, треть пути, ты слышишь каждый день. Это примеры дробных чисел, с которыми нам и предстоит познакомиться.

4. Изучение нового материала.

Постановка проблемы.

Учитель показывает детям апельсин и задает вопрос. Считалка" МЫ делили апельсин много нас, а он один. Ёж, , стриж, утят, для кошка для бобра Как разделить между 5

Апельсин один, а нас в 5 зверей. Как сделать так, чтобы апельсин достался каждому?

Ребята выдвигают версии. Когда один из ребят дает правильную версию, учитель повторяет ее.

Апельсин нужно разделить. Сколько апельсина получит каждый из вас?

Ребята выдвигают версии. Когда ребята найдут правильную версию, учитель озвучивает и закрепляет ее.

Все ребята проговаривают правильную версию.

Каждый получит дольку апельсина. Доля - каждая из равных частей 1. Каждый получил по 1/5 апельсина. Запись доли. через черту.

Какую часть круга составляет доля на каждом из кругов?

1/2 1/3 1/4  1/8

Как называется 1/5, 1/6

 Доли вида 5/8 называют обыкновенной дробью.

ДРОБЬ – одна или несколько равных долей.

Дробь записывают двумя натуральными числами, которые разделены чертой.

Весь материал – смотрите архив.