Цели.
Обучающая: организовать учебную деятельность учащихся, направленную на отработку умений употреблять предложения в Past Simple в устной и письменной речи, использовать в речи правильные и неправильные глаголы, организовать учебную деятельность учащихся, направленную на освоение новых знаний по теме «Past Simple.
Воспитательная: создать условия для выработки у учащихся устойчивого положительного отношения к процессу познания нового, способствовать пониманию учащимися важности соблюдения правил взаимодействия в группеи в паре для достижения общей цели на материале урока.
Развивающая: способствовать развитию универсального умения аргументировать свою точку зрения на материале урока, создать условия для развития социокультурной осведомлённости.
Формировать УУД:
- ЛичностныеУУД: уважительное отношение к мнению одноклассников, готовность прийти на помощь, ценностное отношение к совместной познавательной деятельности.
- Регулятивные УУД: целеполагание, прогнозирование, самооценка
- Коммуникативные УУД: учебное сотрудничество; построение речевых высказываний; умение слушать и слышать.
- Познавательные УУД: расширение кругозора учащихся через лингвострановедческую информацию, работа с информацией.
Планируемый результат.
Предметные:
Знать основные правила употребления Past Simple.
Уметь применять изученную лексику в английской речи.
Личностные:, ценностное отношение к совместной познавательной деятельности
Метапредметные:
Регулятивные: целеполагание, прогнозирование, самооценка
Коммуникативные: умение работать в парах, группах, умение высказать свои мысли на английском языке;
Познавательные: моделирование, умение структурировать и обобщать знания.
Структура и ход урока.
I. Организационный момент.
Цели: погружение в языковую среду.
1. Организационный момент.
- Good morning, children!
- Good morning, teacher!
- Sit down, please.
- How are you today?
- What is the weather like today?
Песня «In my family»
II. Мотивация к учебной деятельности. Формулирование темы урока, постановка цели 6 мин
Цель:
Организация совместного открытия темы урока.
Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, а куда мы отправимся и с какой целью вам предстоит узнать.
At first let’s practice English sounds. Listen to the words and read them aloud. (слайд 2)
Look at the screen. You see a task. Let’s do the task. (слайд 3)
Проверка дом. задания
Тренажёр – проблема-выход на тему и цель
Know/ want to / have known
Know (слайд 4,5,6)
Весь материал - в документе.