Конспект "Моя Родина Казахстан" игра по станциям.

Занятие по изобразительному искусству.

« Моя родина – Казахстан»

Игра по станциям.

• Цель: развивать общий кругозор.

• способствовать формированию у детей чувства гордости за свою страну, причастность к судьбе своей страны.

• воспитывать уважительное отношение к прошлому Казахстана и толерантное отношение друг к другу.

• Оформление: Государственная символика, иллюстрационный материал с изображением достопримечательностей столицы РК, выставка книг о РК, творческие рисунки учащихся на тему: «Казахстан — моя Родина!», пословицы и поговорки о Родине.

• Оборудование: Гимн. Физическая карта РК. Государственный гимн РК (аудиозапись), слайды о столице, музыкальные заставки.

Вступительное слово учителя. Объявляется тема урока, перед учащимися ставятся цели. Звучит Гимн Республики Казахстан.

Ребята, мы живем в государстве, где единой семьей живут 15 миллионов человек, представители более ста национальностей и народностей. И все мы живем в общем доме, под единым шаныраком.

Казахи мы и русские, карелы и корейцы,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В Казахстане — на земле родной,
Живем мы все большой и дружной семьей.

Народ самое большое богатство нашей страны, но у нас есть, очень много различных достопримечательностей. Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие по родной стране.

1остановка.

Реши ребус, (страна, в которой мы живем)

Реши ребус, (название нашего города)

Что для вас значат эти понятия?

(это наша Родина).

Родина есть у каждого человека, почему человек постоянно возвращается к этой теме? С такой любовью люди говоря т о Родине. Вспомним литературный сказочный жанр, как говорится в сказках о Родине

-правильно, сколько в этих словах любви, нежности, гордости.

Разве не прекрасна наша земля, (просмотр иллюстраций)

2 остановка. поэтическая

Чтение стихотворений детьми.

Здесь степи раскинулись пестрым ковром,

Ромашкой цветут, цветут васильком.

Здесь по степи бредет верблюд,

И дети весело поют.

Широки у нас поля,

Глубоки у нас моря.

Это щедрая родная казахстанская земля!

Не только поэты воспевали красоту и богатство родного края, для музыкантов, эта тема одна из основных в их творчестве.

3остановка: танцевальная танец.

4остановка познавательная:

Какие вы знаете пословицы и поговорки о Родине?

«Человек без родины, что дерево без корней» ,

Не зря о родине в народе говорят:

«На родине и воздух - лекарство»

«Родная земля – золотая колыбель»

Составьте поговорку из этих слов (смерти роднее любовь к сильнее )

« Любовь к родине сильнее смерти»

«Родина мать – умей за нее постоять» (постоять за мать родина нее умей)

5остановка: «Мой город»

Мы живем в замечательном городе, для многих из вас это место где вы родились. Костанай стал вашей родиной. Вы настоящее и будущее нашей страны. И очень важно оправдать это звание. Сейчас самая главная ваша задача, это учеба. Чтоб получить знания, для того чтобы овладеть разными профессиями. Необходимо знать историю родного края.

Первое название нашего города.

Путешествие по улицам нашего города.

(просмотр фотографий с видами города)

-как называются эти улицы, в честь кого они названы?

Не велик, мой город и не мал,

Но других он краше в целом мире.

Он красивей и новее стал

Улицами распахнулся шире.

Может помоложе он других

Хоть уже 100летье за плечами

Помнит город конников лихих

Что промчались гулкими ночами.

Хочется, закончит наш урок именно этими стихами о нашем городе, написал эти строки наш местный поэт А.Седов.

Давай сделаем все для того чтобы наш город оставался зеленым, чистым, приветливым… это все в ваших руках.

Практическая работа. Аппликация «Улица моего города».

Самостоятельная работа.

Коллективная работа.

Аппликация «Улица моего города».

Вот и последняя станция в нашем путешествии.

Итог занятия. Выставка готовых работ.