Получите свидетельство
Вход
Инструкция для учащихся
Контрольная работа состоит из заданий 7 заданий.
Выполнять работу нужно на отдельных листах.
В задании 1 необходимо оформить таблицу. Причем сначала придумать основание классификации и дополнить ее примерами из предложенных.
В заданиях 2 и 5 необходимо придумать примеры.
В задании 3 и 4 из предложенных ответов необходимо выбрать несколько правильных.
При выполнении заданий 6 и 7 нужно дать ответ.
Если в ходе выполнения задания возникнет необходимость исправить ответ, зачеркните неправильный и укажите нужный ответ.
На выполнение контрольной работы отводится 40 минут.
Контрольная работа для 7 класса по теме «Компьютер – универсальное устройство обработки данных»
Вариант 1
1. Даны устройства компьютера: монитор, жесткий диск, процессор, акустические колонки, мышь, принтер, сканер, клавиатура, оперативная память.
Разделите эти устройства на группы, заполните таблицу:
| Основание классификации | Устройства |
| 1. |
|
| 2. |
|
| 4. |
|
| 5. |
|
2. Приведите примеры устройств (не менее 2), которые относятся к внешней памяти.
3. Принтеры отличаются друг от друга принципом работы. Какие принтеры бывают?
- струйные,
- параллельные
- сетевые
- лазерные
- матричные
4. Какие основные характеристики процессора вы знаете?
- быстродействие
- тактовая частота
- объем памяти
- разрядность
- скорость
5. Приведите примеры современных и древних носителей информации (не менее 6).
6. О каком устройстве компьютера, говорят как о его «мозге»? Это устройство –
7. О каком устройстве идет речь «Это устройство для ввода в компьютер графической информации»?
Контрольная работа для 7 класса по теме «Компьютер – универсальное устройство обработки данных»
2 вариант
1. Даны устройства компьютера: мышь, жесткий диск, микрофон, монитор, сканер, клавиатура, процессор, оперативная память, веб-камера.
Разделите эти устройства на группы, заполните таблицу:
| Основание классификации | Устройства |
| 1. |
|
| 2. |
|
| 4. |
|
| 5. |
|
2. Приведите примеры устройств (не менее 2), которые относятся к внешней памяти.
3. Принтеры отличаются друг от друга принципом работы. Какие принтеры бывают?
- матричные
- лазерные
- струйные,
- параллельные
- сетевые
4. Какие основные характеристики процессора вы знаете?
- быстродействие
- скорость
- тактовая частота
- объем памяти
- разрядность
5. Приведите примеры современных и древних носителей информации (не менее 6).
6. Заполните пропуск: «После выключения компьютера вся информация стирается из _______».
7. О каком устройстве идет речь «Устройство для печати изображений больших размеров»?
Ключи для проверки заданий
| № | 1 вариант | 2 вариант | ||||||||||||||||
| 1 |
|
| ||||||||||||||||
| 2 | CD, DVD, Флещ-память, дискета | |||||||||||||||||
| 3 | Струйные, лазерные, матричные | |||||||||||||||||
| 4 | Тактовая частота и разрядность | |||||||||||||||||
| 5 | Древние носители – пергамент, папирус, глиняные таблички, бумага, шелк. Современные носители – бумага, магнитная лента, дискета, флеш-память, жесткий диск | |||||||||||||||||
| 6 | Процессор | Оперативная память | ||||||||||||||||
| 7 | Сканер | Плоттер | ||||||||||||||||
Задания в контрольной работе оцениваются в зависимости от сложности задания разным количеством баллов, указанных в таблице:
| № задания | Количество баллов |
| 1 | Максимальное количество баллов – 5 1 балл – найдено основание классификации 1 балл – верно выбраны устройства, по каждому основанию классификации |
| 2 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
| 3 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
| 4 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
| 5 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
| 6 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
| 7 | 1 балл – правильный ответ 0 баллов – неправильный ответ |
| Итого | 8 баллов |
Перевод баллов к 5-балльной отметке представлен в таблице 4.
Таблица 4.
| Баллы | Отметка |
| 10-11 | Отметка «5» |
| 7-9 | Отметка «4» |
| 5-6 | Отметка «3» |
| 0-4 | Отметка «2» |
Контрольная работа для 7 класса по теме «Компьютер – универсальное устройство обработки данных» (83.5 KB)
0
2663
38
Нравится
0
