Контроль знаний по теме "Цветок. Плод."

Зачёт по теме «Цветок. Плод»

Вариант 1

Задание 1.Выберите верные утверждения:

1. Орган – часть организма, занимающая определенное место, имеющая свое определенное строение и выполняющая конкретную функцию.

2.Тычинка состоит из широкой нижней части – завязи, узкого столбика и рыльца.

3. Цветковыми называют растения, которые цветут хотя бы раз в жизни.

4. Цветоножка – часть побега, на которой развивается цветок.

5. Чашечка образована яркоокрашенными лепестками.

6. Плод развивается из завязи.

7. Главные части цветка – пестик и тычинки.

8.Тычинка состоит из тонкой тычиночной нити и пыльника, в котором образуется пыльца.

9. Соцветие, образованное венчиком и чашечкой, защищает внутренние части цветка от повреждений и может привлекать насекомых-опылителей.

10.Пестик состоит из широкой нижней части – завязи, узкого столбика и рыльца.

Задание 2. Закончите предложения.

1. Удлиненная часть пестика – ...

2 Процесс слияния половых клеток ...

3. Чашечка и венчик образуют ...

4. Цветки, имеющие либо пестики, либо тычинки, называются ...

3. Главные части цветка – ... и …

4. Цветки, имеющие только пестики или только тычинки, называются ...

5. Пестик состоит из …..

6.Лепестки образуют ...

7. Часть пестика из которой развивается околоплодник, – ...

8. Перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика цветка называется ...

9 Венчик состоит из……

10. Плоды развиваются из…..

Задание 3. Дайте краткий ответ

1. На какие, в зависимости от характера околоплодника, группы можно разделить созревшие плоды? Составьте схему.

2. Какие части цветка являются главными? Почему?

Задание 4.

Дайте развёрнутый ответ

1. В начале цветения огурцов распускаются цветки, так называемые пустоцветы, а затем появляются цветки с «огурчиками». Можно ли получить урожай огурцов при отсутствии пустоцветов? Ответ поясните.

2. Почему безветренная погода во время цветения ржи и пшеницы может стать причиной снижения урожайности ржи, а на урожай пшеницы не влияет?

3. Осенью во время уборки картофеля учительница попросила учеников принести для урока несколько плодов этого растения. На следующий день один из них принес пакет с клубнями. Правильно ли выполнил ученик задание? Объясните.

Вариант 2

Задание 1. Выберите верные утверждения:

1.Цветок – видоизмененный побег, на месте которого созревает плод с семенами или одним семенем.

2.Побег – стебель с расположенными на нем листьями и почками.

3. Расширенная часть цветоножки, на которой формируются все остальные части цветка, называется чашечкой.

4. Венчик образован зелеными листочками – чашелистиками.

5. Плод развивается из столбика.

6. Соцветие – это видоизмененный побег, на месте которого созревает плод с семенами или одним семенем.

7. Околоцветник, образованный венчиком и чашечкой, защищает внутренние части цветка от повреждений и может привлекать насекомых-опылителей.

8. Пестик состоит из тонкой тычиночной нити и пыльника, в котором образуется пыльца.

9. Плод развивается из рыльца.

10. Простой околоцветник состоит из чашечки и венчика.

Задание 2. Закончите предложения:

1.Женская половая клетка называется….

2. Слияние спермия с яйцеклеткой называется...

3. Половые клетки - ……..

4. Тычинка состоит из …..

5. Органом семенного размножения является...

6.Двойной околоцветник состоит из……….и…….

7. Мужская половая клетка называется ...

8. Цветки, имеющие и пестики и тычинки, называются ...

9. Чашечка состоит из …….

10. Часть пестика из которой развивается плод –…..

Задание 3. Дайте краткий ответ:

1.Составьте схему классификации плодов в зависимости от количества семян.

2.Что такое околоцветник? Каковы его функции?

Задание 4. Дайте развёрнутый ответ:

1. Весной на одних деревцах ивы распускаются желтые цветки, собранные в соцветия сережки, а на других деревцах того же вида появляются неприглядные зеленые сережки. С чем связаны различия между ивами одного вида?

2. Вдали от полей из оброненной зерновки кукурузы выросло мощное растение с метелкой и початками. Однако плоды у этого растения не образовались. Почему?

3. Почему американский ботаник А.Имс говорил, что плод – это зрелый цветок?