Лабораторная работа.
по теме: «Изучение ароморфозов и идиоадаптаций у растений и животных».
Цель: научиться выявлять ароморфозы и идиоадаптации у растений и животных, объяснять их значение.
Объекты: гербарии представителей отделов растений, коллекции и рисунки насекомых.
Ход работы:
1.Рассмотрите предложенные гербарные образцы растений. Назовите имеющиеся у них органы.
2.Выявите черты усложнения в строении растений различных отделов и раскройте их значение.
3.Заполните таблицу:
Отделы растений | Видовое название растения | Особенности строения | Черты усложнения организации, их значение |
Водоросли |
|
|
|
Моховидные |
|
|
|
Папоротниковидные |
|
|
|
Голосеменные |
|
|
|
Покрытосеменные (цветковые) |
|
|
|
4.Проанализируйте таблицу и определите, по какому направлению шла эволюция растений от водорослей до покрытосеменных.
5.Рассмотрите насекомых разных отрядов, опишите идиоадаптации, раскройте их эволюционное значение. Почему данные приспособления нельзя считать ароморфозом?
6.Сделайте вывод о роли ароморфозов и идиоадаптаций в эволюции живых организмов.