Материал по математике по теме "Результативность и продуктивность работы школы при подготовке к ЕНТ"

Школа – это учреждение, в котором отношение к ребенку гуманное во всем.

На протяжении всего периода обучения коллективом школы формируется организация самостоятельной деятельности учащихся, оказывается помощь в правильном выборе дальнейшего обучения. Коллектив учителей Ставропольской средней школы на протяжении ряда лет всю свою работу по обучению и воспитанию учащихся направляет на саморазвитие, самосовершенствование и самореализацию личности в современных условиях.

Одной из поставленных задач коллектива является подготовка учащихся к Единому Национальному Тестированию.

Стартовым моментом являлся выбор направления школы в обучении с максимальной пользой для детей. Для этого был проведен анализ выбираемых предметов для государственных экзаменов и сдачи комплексного тестирования при поступлении в учебные заведения. Большинство учащихся выбирали предметы естественно-математического цикла. Поэтому обучение в школе ведется по естественно-математическому направлению.

Одной из педагогических заповедей нашего коллектива является заповедь «Не навреди». Внимательно подходим к выбору учащимися формы сдачи итоговой аттестации, проводим большую работу с детьми и родителями. Право выбора оставляем за ними.

Учитывая психологические особенности учащихся, обеспокоенность родителей за будущее своих детей, материальные трудности сельской жизни, мы видим, что сдача итоговой аттестации в форме ЕНТ приветствуется учащимися и родителями и действительно является наиболее приемлемой по следующим причинам:

1. Подготовка детей всего класса дает лучшие результаты

2. Организованная сдача ЕНТ под контролем педагогов освобождает родителей от лишних переживаний процесса поступления

3. Материальная сторона родителей не страдает

4. Привычная отработанная форма способствует нормальному психологическому настрою детей, равноправию, единству с коллективом и освобождает от лишнего страха и чувства ущемленности.

Понимая трудное материальное положение семей учащихся, связанное с сезонной работой в селе, учителя-предметники обеспечивают всех нуждающихся выпускников сборниками тестовых заданий и другими учебными пособиями, то есть создают условия для плодотворной работы на уроках.

Методы подготовки учащихся к ЕНТ соответствуют современным требованиям. Формы применяются разные: коллективные, в микрогруппах, индивидуальные в зависимости от уровня знаний. Готовим всех учащихся. Результатом этой деятельности является стопроцентный охват выпускников формой ЕНТ и стопроцентное получение сертификатов.

Начиная с 2004 года, из 87 выпускников все сдавали ЕНТ и получили сертификаты. Из них 47 поступили в ВУЗы, 21 выпускник - на грант; 30 учащихся – в колледжи, 8 - на бюджетное обучение.

За последние три года все выпускники продолжили обучение в ВУЗах и колледжах.

Конечно, средний балл у нас невысокий, но полученные баллы детей позволяют им поступить в учебные заведения. Например,

В 2008 году сдавали 12 выпускников, средний балл - 77, 9

Наивысший - 105, 96, 90

Наименьший – 56

Поступили в ВУЗы 7, из них 4 на грант

В колледж 5, из них 3 на бюджетное обучение

В 2009 году – сдавали 8 выпускников, средний балл – 80, 25

Наивысший- 96, 85

Наименьший – 67

Поступили в ВУЗы 5, из них 3 на грант в колледж 3, из них 1 на бюджетное обучение

В 2010 году – сдавали 8 выпускников, средний балл - 77

Наивысший - 98, 92

Наименьший – 65

Из 8-ми выпускников 4 поступили в ВУЗы, из них 3 на грант.

4 – в колледжи, 3 на бюджетное обучение.

Мы отслеживаем дальнейшую судьбу наших выпускников и видим результативность и продуктивность деятельности школы по подготовке к Единому Национальному тестированию и своевременно оказанной помощи в выборе дальнейшего обучения. Полную информацию смотрите в файле. 

ГУ «Ставропольская средняя школа»

Результативность и продуктивность подготовки школы к ЕНТ.

Школа – это учреждение, в котором отношение к ребенку гуманное во всем.

На протяжении всего периода обучения коллективом школы формируется организация самостоятельной деятельности учащихся, оказывается помощь в правильном выборе дальнейшего обучения. Коллектив учителей Ставропольской средней школы на протяжении ряда лет всю свою работу по обучению и воспитанию учащихся направляет на саморазвитие, самосовершенствование и самореализацию личности в современных условиях.

Одной из поставленных задач коллектива является подготовка учащихся к Единому Национальному Тестированию.

Стартовым моментом являлся выбор направления школы в обучении с максимальной пользой для детей. Для этого был проведен анализ выбираемых предметов для государственных экзаменов и сдачи комплексного тестирования при поступлении в учебные заведения. Большинство учащихся выбирали предметы естественно-математического цикла. Поэтому обучение в школе ведется по естественно-математическому направлению.

Одной из педагогических заповедей нашего коллектива является заповедь «Не навреди». Внимательно подходим к выбору учащимися формы сдачи итоговой аттестации, проводим большую работу с детьми и родителями. Право выбора оставляем за ними.

Учитывая психологические особенности учащихся, обеспокоенность родителей за будущее своих детей, материальные трудности сельской жизни, мы видим, что сдача итоговой аттестации в форме ЕНТ приветствуется учащимися и родителями и действительно является наиболее приемлемой по следующим причинам:

1. Подготовка детей всего класса дает лучшие результаты

2. Организованная сдача ЕНТ под контролем педагогов освобождает родителей от лишних переживаний процесса поступления

3. Материальная сторона родителей не страдает

4. Привычная отработанная форма способствует нормальному психологическому настрою детей, равноправию, единству с коллективом и освобождает от лишнего страха и чувства ущемленности.

Понимая трудное материальное положение семей учащихся, связанное с сезонной работой в селе, учителя-предметники обеспечивают всех нуждающихся выпускников сборниками тестовых заданий и другими учебными пособиями, то есть создают условия для плодотворной работы на уроках.

Методы подготовки учащихся к ЕНТ соответствуют современным требованиям. Формы применяются разные: коллективные, в микрогруппах, индивидуальные в зависимости от уровня знаний. Готовим всех учащихся. Результатом этой деятельности является стопроцентный охват выпускников формой ЕНТ и стопроцентное получение сертификатов.

Начиная с 2004 года, из 87 выпускников все сдавали ЕНТ и получили сертификаты. Из них 47 поступили в ВУЗы, 21 выпускник - на грант; 30 учащихся – в колледжи, 8 - на бюджетное обучение.

За последние три года все выпускники продолжили обучение в ВУЗах и колледжах.

Конечно, средний балл у нас невысокий, но полученные баллы детей позволяют им поступить в учебные заведения. Например,

В 2008 году сдавали 12 выпускников, средний балл - 77,9

Наивысший - 105, 96, 90

Наименьший – 56

Поступили в ВУЗы 7, из них 4 на грант

В колледж 5, из них 3 на бюджетное обучение

В 2009 году – сдавали 8 выпускников, средний балл – 80,25

Наивысший- 96, 85

Наименьший – 67

Поступили в ВУЗы 5, из них 3 на грант

в колледж 3, из них 1 на бюджетное обучение

В 2010 году – сдавали 8 выпускников, средний балл - 77

Наивысший - 98, 92

Наименьший – 65

Из 8-ми выпускников 4 поступили в ВУЗы, из них 3 на грант.

4 – в колледжи, 3 на бюджетное обучение.

Мы отслеживаем дальнейшую судьбу наших выпускников и видим результативность и продуктивность деятельности школы по подготовке к Единому Национальному тестированию и своевременно оказанной помощи в выборе дальнейшего обучения.

Директор школы: /И.Конюша/