Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Мероприятия  /  6 класс  /  Математический КВН для обучающихся 6 класса

Математический КВН для обучающихся 6 класса

Математический КВН – это одна из форм математических состязаний, которые проводятся для стимулирования учебно–познавательной деятельности учащихся и развития их творческой состязательности, расширение познавательного интереса, математического кругозора учащихся,развитие математической логики.
01.12.2020

Содержимое разработки

Математический КВН для обучающихся

5 или 6 класса.


  1. Подготовка


За неделю до КВНа школьникам даётся задание набрать две команды из 13 – 14 человек (по желанию). В каждой команде выбрать капитана и подготовить домашнее задание:

  • приветствие жюри;

  • приветствие соперникам;

  • приветствие болельщикам;

  • наборы цифр:


0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

,

,


0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

,

,

,


  • газеты;

  • эмблемы;

  • название команд.


  1. Проведение:


  1. В специально подготовленный зал входят под музыку команды, вешают свои газеты.

  2. Приветствуют друг друга, болельщиков, жюри, представляются, проходят отбор (выбирают «цвет заданий») и начинаются конкурсы.


Конкурс №1 «Разгадай послание».


Ведущий даёт каждой команде по «свитку». На них ребусы. Получив «свитки» участники команд показывают их болельщикам и отгадывают в течении 3 – 5 минут.



Задание: Угадать цифры, зашифрованные в примерах, каждой букве соответствует одна цифра:


АВСД СД ТОКИО ИО

- СД ВСД -ТОН КИО

ЕС КИ

- ДК - ОН

ВСД ТИО

- ВСД - ТИО

К Н




О тветы: 3125 25 15625 25

-25 125 -150 625

62 62

- 50 - 50

125 125

- 125 -125

0 0



Пока команды заняты выполнением задания, ведущий проводит конкурс для болельщиков, предварительно представив совет мудрейших (жюри).


Конкурс для болельщиков


Отгадайте загадки:

«Шёл Кондрат в Ленинград,

А навстречу ему двенадцать ребят,

У каждого по лукошку,

В каждом лукошке - кошка,

У каждой кошки по 12 котят,

У каждого котёнка в зубах по 4 мышонка.

И задумался старый Кондрат:

Сколько мышат и котят ребята несут в Ленинград?»


Ответ:

«Глупый Кондрат!

Он один и шагал в Ленинград,

А ребята с лукошками,

С мышатами и кошками

Шли навстречу ему – в Кострому!»


После этого конкурса подводятся итоги ребуса. (За правильный ответ 5 баллов).


Конкурс №2 «Весёлая рыбалка»


«Рыбаки» из каждой команды специально подготовленными удочками вылавливает бумажную рыбку, на которой указан номер, а у ведущего соответственно этому номеру имеется задача, которую должен быстро решить «рыбак». За выловленную рыбку – 1 балл, за правильно решённую задачу – 1 балл.

Задачи:


1.Арбуз весит 2 кг и ещё 2/3 арбуза. Какова масса всего арбуза?

1.Книга в переплёте стоит 1 р. 20 коп. Сколько стоит книга, если она на 1 р. дороже переплёта?

2.Одно число меньше другого в 4 раза. Сумма этих чисел – 20. найти меньшее число.

2. Какой знак надо поставить между двумя двойкам, чтобы получить число больше 2, но меньше 3.

3.Мальчик хочет 30 орехов разложить на 3 кучки, чтобы в каждой было нечётное число орехов. Что вы ему посоветуете?

3. Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый?

После проведения этого конкурса все возбуждены, поэтому ведущий рассказывает притчу о том, как Магараджа выбирал себе министра и предлагает следующий конкурс.


Конкурс№3 «Слушай одновременно нескольких».


Задействованы зрители. Двое говорят 2 разных слова одновременно, а представители команд угадывают, кто что сказал.

Затем трое говорят три разных слова и т.д. Выигрывает тот, кто различил больше

слов.

А тем временем два самых ловких представителя команды выполняют под присмотром представителя Совета Старейших задание 4 конкурса.


Конкурс №4 «Каждой руке своё дело».


Играющим дают по листу бумаги и по карандашу в каждую руку. Задание; левой рукой начертить 3 треугольника, правой три окружности одновременно.


Конкурс №5 «Шагай, соображай».


Участники конкурса можно (привлекать и болельщиков). Стоят рядом с ведущим.

Все делают первый шаг и в это время, ведущий называет, какое-нибудь число, например 7. При следующих шагах ребята должны называть числа кратные 7: 14: 21: 28: 35: … Шаг - число. Ведущий идёт с ними в ногу, убыстряя шаг. Кто ошибся, тот стоит на месте. Выигрывает та команда, в которой большее количество игроков пройдёт большее расстояние.

Жюри подводит и объявляет итоги. А Капитаны готовятся к конкурсу.

Конкурс №6 «Конкурс капитанов».


На размышление 0,5 минуты.


1.Электропоезд идёт с востока на запад со скоростью 60 км/ч. В том же направлении – с востока на запад дует ветер, но со скоростью 50 км/ч.. В какую сторону отклоняется дым поезда?

1.В воде оказалась 10-я снизу ступенька пароходной верёвочной лестницы. Начался прилив: вода в час поднимается на 30 см. Между ступеньками лестницы 15 см. через сколько часов вода скроет 6-ю ступеньку?

2.Величина угла 30о чему она будет равна, если рассматривать его (угол) в лупу с двукратным увеличением?

2.Два в квадрате - 4, три в квадрате – 9. Чему равен угол в квадрате?

3.Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги?

3.В семье у каждого из 7 братьев есть по сестре. Сколько детей в семье?


Сделав интеллектуальную разминку, капитаны продолжают состязание.


Игра для капитанов.

Ведущий называет слово. Первый капитан повторит это слово и добавит своё. Второй капитан повторит два новых слова и добавит своё и т.д. выигрывает тот, кто назовёт больше слов не пропустив не одного.

Конкурс №7. «Кто быстрее и дружнее».


В этом конкурсе пригодятся приготовленные командами наборы цифр и запятых. Каждый из игроков прикрепляет к груди цифру или запятую (можно привлеч болельщиков). На доске крупно записаны примеры для вычисления. Задача – найти своё место в ответах. Побеждает более быстрая команда.


15,24 – 11,7 = 3,54

45,2 + 8 = 53,2

1,1 * 1,6 = 1,76

6,24 : 6 = 1,04

268,5 + 11,5 = 280

110,07 – 23,37 = 86,7



Конкурс для болельщиков.

«Кто быстрее поднимется по лесенке».


20,38 49

19,4 + 0,98 79 - 30

20,2 - 0,8 31 + 48

2,02 * 10 124 : 4

2,13 - 0,11 28 + 96

0,6 + 1,53 336 : 12

0,12 * 5 101 + 235

0 ,36 : 3 5555 : 55


Победитель этого конкурса приносит своей команде 5 очков, если в подсчётах нет ошибки.

Пока болельщики поднимаются по лесенкам, для участников команд готовится последний конкурс.

Ведущий пишет крупно на доске примеры.


Конкурс № 8. «Кто быстрее сосчитает?».


Каждый верный ответ – 1 балл, за скорость команда получает ещё 1 балл, т.е. 5 баллов за этот конкурс.


44 : 4 = 11

55 : 5 = 11

44,044 : 44 = 1, 001

5,555 : 0,55 = 10,1

4,444 : 44 = 0,101

55,055 : 5,5 = 10,01

44,4444 : 444 = 0,1001

555,555 : 55 = 10,101


Все конкурсы завершены. Жюри подводит итоги, а все присутствующие играют в игру «Аукцион пословиц и поговорок с числами».

После подведения итогов последний этап


III. Награждение.

-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Математический КВН для обучающихся 6 класса (67.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт