Методическая разработка классного часа на тему: "«Сыновья уходят в бой» - военная лирика в творчестве Владимира Семеновича Высоцкого"

Цель:

Познакомить студентов военной лирикой В. С. Высоцкого и раскрыть значение и силу воздействия его творчества на человека (сл. 2).

Задачи:

Образовательные:

- познакомить с песнями Высоцкого о войне,

- формировать у учащихся знания о творчестве поэта;

- провести связь поколений ХХ-ХХI вв.;

Развивающие:   

- развивать познавательную и творческую активность;

- способствовать формированию культуры, духовного мира студентов;

Воспитательные:

- способствовать нравственно-патриотическому воспитанию студентов;

- формировать интерес и уважение к отечественной культуре;

- воспитывать музыкальный вкус на лучших образцах современной музыкальной культуры и накопление багажа музыкальных впечатлений

Ход занятия.

Потапенко: Всем, когда-либо защищавшим и защищающим Родину, а так же, погибшим в боях во время ВОВ, в Афганистане, Сербии и Хорватии, в Чечне, всем будущим и ныне служащим Отечеству: и рядовым и офицерам        

Посвящаем …

(сл. 3).

Карманова: Наиболее трагичные, переломные периоды в истории оставляют самый яркий след в искусстве. Подтверждение тому – песни и стихи о Великой Отечественной Войне. Их поют и читают многие поколения советских людей.

Песни и стихи военных лет – это музыкально-поэтическая летопись ВОВ. Они часто рождались на передовой, с ними не расставались солдаты на нелегких фронтовых дорогах, старики, женщины, подростки, работавшие в тылу. Эти песни и стихи помогали им жить, верить в победу.

Современные поэты тоже не остаются равнодушными к теме ВОВ. Их много, но мы хотим остановиться на лирике о войне Владимира Семеновича Высоцкого (сл. 4).

25 января исполнилось 78 лет со дня рождения В. С. Высоцкого.

Потапенко: Есть люди, которые метеором врываются в нашу судьбу, оставляя после себя яркий, неизгладимый след. Они при жизни еще становятся легендой, одно упоминание их имени согревает нам душу, делает добрее и чище. Таким человеком и был Владимир Семенович Высоцкий – певец, поэт, артист и музыкант. Его звезда, воссияв на творческом горизонте, оставила земной мир навсегда. Но свет ее не погас – он в стихах и песнях, сыгранных в театре и кино героях, в неистовом голосе Высоцкого, который звучит с дисков (сл. 5).

Карманова: Огромное значение в творчестве Владимира Высоцкого занимают песни, написанные на тему о войне. Почему поэт, человек, который по своему возрасту явно не мог принимать участие в войне, всё-таки пишет о ней, более того – не может не писать? Поэт считал, что пусть война давно закончилась, но в памяти народа должна остаться вечная память о погибших в боях за Отечество.

Песни Высоцкого о войне – это, прежде всего, песни очень настоящих людей. Людей из плоти и крови. Сильных, усталых, мужественных, злых и добрых одновременно. Таким людям можно доверить и собственную жизнь и Родину. Такие не подведут (сл. 6).

Потапенко: читает стихотворение «Тот, который не стрелял» (сл.7) Карманова: Песни Высоцкого о войне в тоже время и непременно о Земле. Земля тогда была бескрайним полем боя. Земля теперь может стать жертвой последней войны. В них боль войны совмещается с удивительной лиричностью, почти нежностью (сл. 8).

Александр Бельков: читает стихотворение «Песня о Земле» (сл. 9).

Карманова: Военные песни Высоцкого описывают не только героизм и самопожертвование. Потому-то они правдивы и пронзительны, что в них есть все: и смерть, и любовь, и подвиги, и предательство, и измена. На фоне трагедии войны показаны обычные человеческие судьбы, иногда очень трагические

(сл. 10).

Василий Гребенщиков: читает стихотворение «О госпитале» (сл. 11).

Потапенко: Можно рассказать о войне всю правду. Показать все её ужасы и весь её трагизм, но ни у кого не получится докопаться и показать её с таких неожиданных сторон, как мог это сделать Владимир Семёнович Высоцкий. Мы можем видеть войну не только глазами солдат, но и боевого истребителя (сл. 12).

читает стихотворение «Я Як-истребитель» (сл. 13).

Карманова: В песнях Высоцкого звучал глас народа, в его творчестве была «голая правда». Во всех его песнях размашисто ломает рамки наш национальный характер  с его юмором, широтой, с надрывом от того, что выпало пережить

(сл. 14).

Александр Бабешко: читает стихотворение «О моем старшине» (сл. 15).

Карманова: Убить неубиваемое, расстрелять вечное. У Высоцкого есть песня «Расстрел горного эха». Зачем понадобилось расстреливать эхо? От злобы? Ради потехи? Чтоб не было свидетеля, разносящего слух? Стреляют нелюди. Фашисты для Высоцкого не люди в победном своём марше, а лишь номера: первый – второй. А эхо – живое. Оно и сейчас несёт нам голос Высоцкого (сл. 16).

Иван Богонос: читает стихотворение «Расстел горного эха» (сл. 17).

Карманова: На мой взгляд, песня “Он не вернулся из боя” - одна из главных в творчестве Высоцкого. - В нем Высоцкий подчеркивает обыкновенность солдата, погибшего в бою, не упоминает о его наградах, звании. Это солдат, каких было тысячи, миллионы. Он отдал свою жизнь… Ради светлого будущего, ради жизни на земле, справедливости. Поэтому он достоин уважения, памяти, славы (сл. 18).

Потапенко: читает стихотворение «Он не вернулся из боя» (сл. 19).

Карманова: Из дневников Высоцкого: « Пишу песни о войне, конечно, не ретроспекции, а ассоциации. Если вы в них вслушиваетесь, то увидите, что их сегодня можно петь, что люди из тех времен, ситуации из тех времен, а в общем и идеи, и проблемы – наши, нынешние (сл. 20).

Максим Димаков: читает стихотворение «Давно смолкли залпы орудий» (сл. 21).

Карманова: Лучшие песни Высоцкого о жизни. В песнях этих есть то, что может поддержать тебя в трудную минуту, - есть неистощимая сила, непоказная нежность и размах души человеческой. А ещё в них есть память. Память пройденных дорог и промчавшихся лет. Наша с вами память…

«Сыновья уходят в бой» … Эта песня из военного цикла, в ней создан образ воина – патриота: человек падает, грудью хватая свинец, то есть смертельно раненный, но думает напоследок не о себе, а о Родине, о том, кто сменит его.

Мне почему-то представляется солдат, много воевавший, с сединой на висках, простой солдат из тысяч.

Звучит песня «Сыновья уходят в бой» (сл. 22).

Весь материал - в документе.

Департамент образования, науки и молодежной политики

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

«Россошанский колледж мясной и молочной промышленности»

Методическая разработка открытого классного часа на тему:

«Сыновья уходят в бой» - военная лирика в творчестве

Владимира Семеновича Высоцкого»

подготовили: Потапенко Н.Ю., Карманова О.В.

Россошь 2015 год

Цель: Познакомить студентов военной лирикой В.С. Высоцкого и раскрыть значение и силу воздействия его творчества на человека (сл. 2).

Задачи:

Образовательные:

познакомить с песнями Высоцкого о войне,

формировать у учащихся знания о творчестве поэта;

провести связь поколений ХХ-ХХI вв.;

Развивающие:

развивать познавательную и творческую активность;

способствовать формированию культуры, духовного мира студентов;

Воспитательные:

способствовать нравственно-патриотическому воспитанию студентов;

формировать интерес и уважение к отечественной культуре;

воспитывать музыкальный вкус на лучших образцах современной музыкальной культуры и накопление багажа музыкальных впечатлений

Оборудование:

- компьютер

- мультемедийный проектор, экран;

- портрет В.С. Высоцкого

Программное обеспечение:

- компьютерная презентация на тему: «Военная лирика В.С. Высоцкого»

Форма проведения: Литературно-музыкальная гостиная

Ход занятия:

Потапенко: Всем, когда-либо защищавшим и защищающим Родину, а так же, погибшим в боях во время ВОВ, в Афганистане, Сербии и Хорватии, в Чечне, всем будущим и ныне служащим Отечеству: и рядовым и офицерам

П О С В Я Щ А Е М …

(сл. 3).

Карманова: Наиболее трагичные, переломные периоды в истории оставляют самый яркий след в искусстве. Подтверждение тому – песни и стихи о Великой Отечественной Войне. Их поют и читают многие поколения советских людей.

Песни и стихи военных лет – это музыкально-поэтическая летопись ВОВ. Они часто рождались на передовой, с ними не расставались солдаты на нелегких фронтовых дорогах, старики, женщины, подростки, работавшие в тылу. Эти песни и стихи помогали им жить, верить в победу.

Современные поэты тоже не остаются равнодушными к теме ВОВ. Их много, но мы хотим остановиться на лирике о войне Владимира Семеновича Высоцкого (сл. 4).

25 января исполнилось 78 лет со дня рождения В.С. Высоцкого.

Потапенко: Есть люди, которые метеором врываются в нашу судьбу, оставляя после себя яркий, неизгладимый след. Они при жизни еще становятся легендой, одно упоминание их имени согревает нам душу, делает добрее и чище. Таким человеком и был Владимир Семенович Высоцкий – певец, поэт, артист и музыкант. Его звезда, воссияв на творческом горизонте, оставила земной мир навсегда. Но свет ее не погас – он в стихах и песнях, сыгранных в театре и кино героях, в неистовом голосе Высоцкого, который звучит с дисков (сл. 5).

Карманова: Огромное значение в творчестве Владимира Высоцкого занимают песни, написанные на тему о войне. Почему поэт, человек, который по своему возрасту явно не мог принимать участие в войне, всё-таки пишет о ней, более того – не может не писать? Поэт считал, что пусть война давно закончилась, но в памяти народа должна остаться вечная память о погибших в боях за Отечество.

Песни Высоцкого о войне – это, прежде всего, песни очень настоящих людей. Людей из плоти и крови. Сильных, усталых, мужественных, злых и добрых одновременно. Таким людям можно доверить и собственную жизнь и Родину. Такие не подведут (сл. 6).

Потапенко: читает стихотворение «Тот, который не стрелял» (сл.7)

Карманова: Песни Высоцкого о войне в тоже время и непременно о Земле. Земля тогда была бескрайним полем боя. Земля теперь может стать жертвой последней войны. В них боль войны совмещается с удивительной лиричностью, почти нежностью (сл. 8).

Александр Бельков: читает стихотворение «Песня о Земле» (сл. 9).

Карманова: Военные песни Высоцкого описывают не только героизм и самопожертвование. Потому-то они правдивы и пронзительны, что в них есть все: и смерть, и любовь, и подвиги, и предательство, и измена. На фоне трагедии войны показаны обычные человеческие судьбы, иногда очень трагические

(сл. 10).

Василий Гребенщиков: читает стихотворение «О госпитале» (сл. 11).

Потапенко: Можно рассказать о войне всю правду. Показать все её ужасы и весь её трагизм, но ни у кого не получится докопаться и показать её с таких неожиданных сторон, как мог это сделать Владимир Семёнович Высоцкий. Мы можем видеть войну не только глазами солдат, но и боевого истребителя (сл. 12).

читает стихотворение «Я Як-истребитель» (сл. 13).

Карманова: В песнях Высоцкого звучал глас народа, в его творчестве была «голая правда». Во всех его песнях размашисто ломает рамки наш национальный характер  с его юмором, широтой, с надрывом от того, что выпало пережить

(сл. 14).

Александр Бабешко: читает стихотворение «О моем старшине» (сл. 15).

Карманова: Убить неубиваемое, расстрелять вечное. У Высоцкого есть песня «Расстрел горного эха». Зачем понадобилось расстреливать эхо? От злобы? Ради потехи? Чтоб не было свидетеля, разносящего слух? Стреляют нелюди. Фашисты для Высоцкого не люди в победном своём марше, а лишь номера: первый – второй. А эхо – живое. Оно и сейчас несёт нам голос Высоцкого (сл. 16).

Иван Богонос: читает стихотворение «Расстел горного эха» (сл. 17).

 Карманова: На мой взгляд, песня “Он не вернулся из боя” - одна из главных в творчестве Высоцкого. - В нем Высоцкий подчеркивает обыкновенность солдата, погибшего в бою, не упоминает о его наградах, звании. Это солдат, каких было тысячи, миллионы. Он отдал свою жизнь… Ради светлого будущего, ради жизни на земле, справедливости. Поэтому он достоин уважения, памяти, славы (сл. 18).

Потапенко: читает стихотворение «Он не вернулся из боя» (сл. 19).

Карманова: Из дневников Высоцкого: « Пишу песни о войне, конечно, не ретроспекции, а ассоциации. Если вы в них вслушиваетесь, то увидите, что их сегодня можно петь, что люди из тех времен, ситуации из тех времен, а в общем и идеи, и проблемы – наши, нынешние (сл. 20).

Максим Димаков: читает стихотворение «Давно смолкли залпы орудий» (сл. 21).

Карманова: Лучшие песни Высоцкого о жизни. В песнях этих есть то, что может поддержать тебя в трудную минуту, - есть неистощимая сила, непоказная нежность и размах души человеческой. А ещё в них есть память. Память пройденных дорог и промчавшихся лет. Наша с вами память…

«Сыновья уходят в бой» … Эта песня из военного цикла, в ней создан образ воина – патриота: человек падает, грудью хватая свинец, то есть смертельно раненный, но думает напоследок не о себе, а о Родине, о том, кто сменит его.

Мне почему-то представляется солдат, много воевавший, с сединой на висках, простой солдат из тысяч.

Звучит песня «Сыновья уходят в бой» (сл. 22).

Потапенко: Идут годы, десятилетия, но поэзия Высоцкого не стареет. Она так же актуальна, как и в далекие теперь семидесятые, восьмидесятые. Таков удел талантливых творений, а талант Высоцкого общепризнан. Он стал нашей классикой.

Владимир Высоцкий за двадцать лет творчества успел сделать столько, что хватило бы на несколько жизней.  Высоцкий не жил, он горел, совершенно не жалея себя, и его периодические срывы также многие считают следствием того страшного перенапряжения, которое он испытывал. Лучше всего сказал о жизни Высоцкого  его друг и старший наставник Булат Окуджава, своей песней написанной на смерть поэта: «Говорят, что грешил, что не к сроку свечу затушил, как умел, так и жил, а безгрешных не знает природа». Или как сказал другой, уже современный поэт и певец, Юрий Шевчук, на творчество которого Владимир Семенович оказал очень большое влияние: «Высоцкий – это, конечно, человек. Человек со всеми  плюсами и минусами. Это – любовь к человеку» (25).

Используемая литература:

1. Высоцкий В.С. «Стихи и песни», М., «Искусство», 1988 г.

2. Высоцкий В.С. «Я жив». Стихотворения, проза, письма, воспоминания, М., ЗАО «ЭКСМО-пресс», 2000 г.

3. «Живая жизнь. Штрихи к биографии В. Высоцкого». Интервью и литературная запись В. Перевозчикова. Ставрополь, 1992 г.

4. Высоцкий В.С. Сочинения в 2-х томах., М., «Художественная литература», 1991 г. 5. Высоцкий В.С. «Нерв», М., «Современник», 1990 г.

Песня о госпитале

Жил я с матерью и батей

На Арбате - здесь бы так! -

А теперь я на кровати

В медсанбате - весь в бинтах...

Что нам слава, что нам Клава -

Медсестра - и белый свет!..

Помер мой сосед, что справа,

Тот, что слева, - еще нет.

И однажды, как в угаре,

Тот сосед, что справа, мне

Гворит: "Послушай, парень,

У тебя ноги-то нет".

Как же так? Неправда, братцы, -

Он, наверно, пошутил!

"Мы отрежем только пальцы" -

Так мне доктор говорил.

Только тот, который слева,

Все смеялся, все шутил,

Даже если ночью бредил -

Все про ногу говорил.

Издевался: мол, не встанешь,

Не увидишь, мол, жены!..

Поглядел бы ты, товарищ,

На себя со стороны!

Если б был я не калека,

А слезал с кровати вниз -

Я б тому, который слева,

Просто глотку перегрыз!

Умолял сестричку Клаву

Показать, каким я стал...

Был бы жив сосед, что справа, -

Он бы правду мне сказал!..

О моем старшине

Я помню райвоенкомат:
"В десант не годен - так-то, брат, -
Таким, как ты, - там невпротык..." И дальше - смех:
Мол, из тебя какой солдат?
Тебя - хоть сразу в медсанбат!..
А из меня - такой солдат, как изо всех.

А на войне как на войне,
А мне - и вовсе, мне - вдвойне, -
Присохла к телу гимнастерка на спине.
Я отставал, сбоил в строю, -
Но как-то раз в одном бою -
Не знаю чем - я приглянулся старшине.

...Шумит окопная братва:
"Студент, а сколько дважды два?
Эй, холостой, а правда - графом был Толстой?
А кто эвонная жена?..."
Но тут встревал мой старшина:
"Иди поспи - ты ж не святой, а утром - бой".

И только раз, когда я встал
Во весь свой рост, он мне сказал:
"Ложись!.. - и дальше пару слов без падежей. -
К чему две дырки в голове!"
К чему же дырка...
И вдруг спросил: "А что в Москве,
Неужто вправду есть дома в пять этажей?.."

Над нами - шквал, - он застонал -
И в нем осколок остывал, -
И на вопрос его ответить я не смог.
Он в землю лег - за пять шагов,
Он в землю лег - за...
За пять ночей и за пять снов -
Лицом на запад и ногами на восток.

Песня о Земле

Кто сказал: «Всё сгорело дотла,
Больше в землю не бросите семя!»?
Кто сказал, что Земля умерла?
Нет, она затаилась на время.

Материнства не взять у Земли,
Не отнять, как не вычерпать моря.
Кто поверил, что Землю сожгли?
Нет, она почернела от горя.

Как разрезы, траншеи легли,
И воронки, как раны, зияют.
Обнажённые нервы Земли
Неземное страдание знают.

Она вынесет всё, переждёт,
Не записывай Землю в калеки!
Кто сказал, что Земля не поёт,
Что она замолчала навеки?!

Нет! Звенит она, стоны глуша,
Изо всех своих ран, из отдушин,
Ведь Земля — это наша душа,
Сапогами не вытоптать душу!

Кто сказал, что Земля умерла?
Нет, она затаилась на время.

Давно смолкли залпы орудий

Давно смолкли залпы орудий,
Над нами лишь солнечный свет,-
На чем проверяются люди,
Если войны уже нет?

Приходится слышать нередко
Сейчас, как тогда:
"Ты бы пошел с ним в разведку?
Нет или да?"

Не ухнет уже бронебойный,
Не быть похоронной под дверь,
И кажется - все так спокойно,
Негде раскрыться теперь...

Но все-таки слышим нередко
Сейчас, как тогда:
"Ты бы пошел с ним в разведку?
Нет или да?"

Покой только снится, я знаю,-
Готовься, держись и дерись! -
Есть мирная передовая -
Беда, и опасность, и риск.

Поэтому слышим нередко
Сейчас, как тогда:
"Ты бы пошел с ним в разведку?
Нет или да?"

В полях обезврежены мины,
Но мы не на поле цветов,-
Вы поиски, звезды, глубины
Не сбрасывайте со счетов.

Поэтому слышим нередко
Если приходит беда:
"Ты бы пошел с ним в разведку?
Нет или да?"

Расстрел горного эха

В тиши перевала, где скалы ветрам не помеха, 
На кручах таких, на какие никто не проник,
Жило-поживало весёлое горное, горное эхо,
Оно отзывалось на крик - человеческий крик.

Когда одиночество комом подкатит под горло
И сдавленный стон еле слышно в обрыв упадёт, -
Крик этот о помощи эхо подхватит, подхватит проворно,
Усилит и бережно в руки своих донесёт.

Должно быть, не люди, напившись дурмана и зелья,
Чтоб не был услышан никем громкий топот и храп, -
Пришли умертвить, обеззвучить живое, живое ущелье.
И эхо связали, и в рот ему всунули кляп.

Всю ночь продолжалась кровавая злая потеха.
И эхо топтали, но звука никто не слыхал.
К утру расстреляли притихшее горное, горное эхо -

И брызнули камни - как слёзы - из раненых скал...

15 февраля в 8-00 в ауд. 304

состоится открытый классный час

в группах 413,431

на тему: «Военная лирика В.С. Высоцкого»