Меню
Разработки
Разработки  /  Физика  /  Презентации  /  9 класс  /  Механическая работа и мощность, 9 класс (ФГОС)

Механическая работа и мощность, 9 класс (ФГОС)

Презентация предназначена для изучения материала по теме "Механическая работа и мощность". Ученик может использовать эту презентацию для подготовки к уроку в домашних условиях и при выполнении письменного ДЗ.
27.11.2023

Содержимое разработки

Урок 34. Механическая работа и мощность. 9 класс (ФГОС) Цель урока : продолжить формирование представлений о механической работе и мощности, полученные за курс физики 7 класса, дать представление о положительной и отрицательной работе и мощности, сформулировать физический смысл работы и мощности. Автор : учитель физики и астрономии МОУ «СОШ №5» города Ржева Тверской области имени Воинов 100 и 101 отдельных стрелковых бригад Шагов Сергей Николаевич. Внешний источник информации для подготовки презентации: библиотека ЦОК, урок «Механическая работа и мощность» (ссылка: https :// m . edsoo . ru / ff 0 b 0 a 84 )

Урок 34. Механическая работа и мощность.

9 класс (ФГОС)

Цель урока : продолжить формирование представлений о механической работе и мощности, полученные за курс физики 7 класса, дать представление о положительной и отрицательной работе и мощности, сформулировать физический смысл работы и мощности.

Автор : учитель физики и астрономии МОУ «СОШ №5» города Ржева Тверской области имени Воинов 100 и 101 отдельных стрелковых бригад Шагов Сергей Николаевич.

Внешний источник информации для подготовки презентации:

библиотека ЦОК, урок «Механическая работа и мощность»

(ссылка: https :// m . edsoo . ru / ff 0 b 0 a 84 )

В обыденной жизни «работа» – полезный труд рабочего, инженера, учёного. Что общего? Ответ написать в рабочую тетрадь. В физике понятие «работа» – это совсем другое.

В обыденной жизни «работа» – полезный труд рабочего, инженера, учёного.

Что общего? Ответ написать в рабочую тетрадь.

В физике понятие «работа» – это совсем другое.

Провести эксперименты (схематично изобразить в рабочей тетради : А) Измените положение какого-либо предмета на своём столе. Б) Поставьте свой портфель на стол, а потом опустите его на пол. Ответить на вопросы (ответы записать в рабочую тетрадь) :  а) наличие каких двух величин потребовалось, чтобы изменить состояние портфеля и предмета на столе? б) Что характеризует работа?

Провести эксперименты (схематично изобразить в рабочей тетради :

А) Измените положение какого-либо предмета на своём столе.

Б) Поставьте свой портфель на стол, а потом опустите его на пол.

Ответить на вопросы (ответы записать в рабочую тетрадь) :

а) наличие каких двух величин потребовалось, чтобы изменить состояние портфеля и предмета на столе?

б) Что характеризует работа?

0 0 А 0 α = 90 А = 0 90 А α = 180 А 0 0 0 0 0 0 " width="640"

А = | F |∙|s|cosα

|F| – сила, |s| – модуль перемещения тела, α – угол между направлениями векторов силы и перемещения.

Знак работы

0

α = 0

А 0

0

А 0

α = 90

А = 0

90

А

α = 180

А

0

0

0

0

0

0

Пример . Тележка с некоторой массой перемещается по горизонтальной поверхности на 1000 м под действием силы 200 Н, направленной под углом 60 0 к горизонту вверх. Чему равна работа этой силы? Решение. F  60  s  s A = | F |∙|s|cosα = 100000 Дж = 100 кДж. Ответ: 100 кДж. 0

Пример .

Тележка с некоторой массой перемещается по горизонтальной поверхности на 1000 м под действием силы 200 Н, направленной под углом 60 0 к горизонту вверх. Чему равна работа этой силы?

Решение. F

60

s

s

A = | F |∙|s|cosα = 100000 Дж = 100 кДж.

Ответ: 100 кДж.

0

Задание для проверки усвоения знаний (выполнить в рабочей тетради или на отдельном листе контроля): 1.В каких случаях работа употребляется как физическая величина? А) учёные работают над проектом; Б) груз поднимают на некоторую высоту; В) торможение машины. 2.Гусеница ползёт вертикально вверх по стеблю растения. Какую (по знаку) работу совершает сила тяжести? 3.Магнит, прижимая к вертикальной стене, двигают равномерно вниз. Какую работу совершает сила давления магнита на стену?

Задание для проверки усвоения знаний (выполнить в рабочей тетради или на отдельном листе контроля):

1.В каких случаях работа употребляется как физическая величина?

А) учёные работают над проектом;

Б) груз поднимают на некоторую высоту;

В) торможение машины.

2.Гусеница ползёт вертикально вверх по стеблю растения. Какую (по знаку) работу совершает сила тяжести?

3.Магнит, прижимая к вертикальной стене, двигают равномерно вниз. Какую работу совершает сила давления магнита на стену?

Физический смысл работы Единицы измерения работы механическая работа описывает количество работы, которое необходимо выполнить, чтобы переместить тело (объект) на определённое расстояние, т.е. это мера энергии, затраченной на перемещение тела (объекта). в системе СИ: [А] = [F]∙[s] = [Н]∙[м] = [Дж] Примеры .  Перевести единицы работы в систему СИ: 1) 50 кДж = 50000 Дж; 2) 2,6 МДж = 2600000 Дж; 3) 300 мДж = 0,3 Дж; 4) 500 Н∙см = 500 ∙ 0,01 = 5 Н∙м = 5 Дж.

Физический смысл работы

Единицы измерения работы

механическая работа описывает количество работы, которое необходимо выполнить, чтобы переместить тело (объект) на определённое расстояние, т.е. это мера энергии, затраченной на перемещение тела (объекта).

в системе СИ:

[А] = [F]∙[s] = [Н]∙[м] = [Дж]

Примеры . Перевести единицы работы в систему СИ:

1) 50 кДж = 50000 Дж;

2) 2,6 МДж = 2600000 Дж;

3) 300 мДж = 0,3 Дж;

4) 500 Н∙см = 500 ∙ 0,01 = 5 Н∙м = 5 Дж.

Что общего? Ответ записать в рабочую тетрадь. Анализ примеров а) рабочий перетаскивает кирпичи на 5-й этаж дома (t р ), кран поднимает кирпичи на 5-й этаж этого же дома (t кр. ). Сравнить: t р t кр б) гектар пашни вспахивают на лошади (t л ), этот же гектар пашни вспахивают на тракторе (t тр ). Выбрать знаки для сравнения: , = Сравнить: t л t тр Выбрать знаки для сравнения: , =

Что общего? Ответ записать в рабочую тетрадь.

Анализ примеров

а) рабочий перетаскивает кирпичи на 5-й этаж дома (t р ), кран поднимает кирпичи на 5-й этаж этого же дома (t кр. ).

Сравнить: t р t кр

б) гектар пашни вспахивают на лошади (t л ), этот же гектар пашни вспахивают на тракторе (t тр ).

Выбрать знаки для сравнения: , =

Сравнить: t л t тр

Выбрать знаки для сравнения: , =

t кр и t л t тр . Быстроту выполнения работы характеризуют мощностью . А N = А – механическая работа, t – время выполнения работы t N = |F|∙|v|cosα А = N∙t Пример . Сколько времени должен работать двигатель мощностью 30 кВт, чтобы совершить работу 60 МДж? Решение: N = . Отсюда находим: t = = 2000 c. Ответ: 2000 с. А А t N " width="640"

Одна и таже работа совершается быстрее более мощным устройством, т.е. t р t кр и t л t тр . Быстроту выполнения работы характеризуют мощностью .

А

N =

А – механическая работа, t – время выполнения работы

t

N = |F|∙|v|cosα

А = N∙t

Пример . Сколько времени должен работать двигатель мощностью 30 кВт, чтобы совершить работу 60 МДж?

Решение: N = . Отсюда находим: t = = 2000 c.

Ответ: 2000 с.

А

А

t

N

m 2 ), при их одновременном подъёме на 2-й этаж дома. 2.Одинаковую ли мощность развивает двигатель трамвая, когда он движется с одинаковой скоростью с пассажирами и без них? " width="640"

Задание для проверки усвоения знаний (выполнить в рабочей тетради или на отдельном листе контроля):

1.Сравните мощности, развиваемые мальчиками, имеющими разные массы (m 1 m 2 ), при их одновременном подъёме на 2-й этаж дома.

2.Одинаковую ли мощность развивает двигатель трамвая, когда он движется с одинаковой скоростью с пассажирами и без них?

Физический смысл мощности Единицы измерения мощности механическая мощность показывает, какая работа совершается за единицу времени. в системе СИ [N] = = = [Вт] [Дж] [A] [t] [с] Примеры . 1.Выразить в ватах мощности: а) 75 МВт = 75000000 Вт; б) 20 кВт = 20000 Вт; в) 122 мВт = 0,122 Вт. 2.Найти мощность в единицах СИ: а) 72 кДж/ч = 72000/3600 = 20 Вт; б) 48 мДж/мин = 0,048/60 = 0.0008 Вт.

Физический смысл мощности

Единицы измерения мощности

механическая мощность показывает, какая работа совершается за единицу времени.

в системе СИ

[N] = = = [Вт]

[Дж]

[A]

[t]

[с]

Примеры .

1.Выразить в ватах мощности:

а) 75 МВт = 75000000 Вт;

б) 20 кВт = 20000 Вт;

в) 122 мВт = 0,122 Вт.

2.Найти мощность в единицах СИ:

а) 72 кДж/ч = 72000/3600 = 20 Вт;

б) 48 мДж/мин = 0,048/60 = 0.0008 Вт.

Итоги урока Механическая работа Механическая мощность А) физическая величина; А) физическая величина; Б) не имеет направления; В) может быть положительной, отрицательной и равной нулю; Б) не имеет направления; Г) единица работы в СИ: В) может быть положительной, отрицательной и равной нулю; 1 Дж = 1 Н 1 м; Г) единица в СИ: 1Вт = 1Дж/1с; Д) формулы работы: Д) формулы мощности: А = | F |∙|s|cosα = N∙t. N = = |F|∙|v|cosα. А t

Итоги урока

Механическая работа

Механическая мощность

А) физическая величина;

А) физическая величина;

Б) не имеет направления;

В) может быть положительной, отрицательной и равной нулю;

Б) не имеет направления;

Г) единица работы в СИ:

В) может быть положительной, отрицательной и равной нулю;

1 Дж = 1 Н 1 м;

Г) единица в СИ: 1Вт = 1Дж/1с;

Д) формулы работы:

Д) формулы мощности:

А = | F |∙|s|cosα = N∙t.

N = = |F|∙|v|cosα.

А

t

Лист контроля (в рабочей тетради) УЭ2 № 1 № 2 УЭ4 № 3 № 1 № 2 ДЗ :  выучить материал по теме «Механическая работа и мощность», выполнить задание (тест) на сайте: https :// videouroki . net / et / pupil

Лист контроля (в рабочей тетради)

УЭ2

№ 1

№ 2

УЭ4

№ 3

№ 1

№ 2

ДЗ : выучить материал по теме «Механическая работа и мощность», выполнить задание (тест) на сайте: https :// videouroki . net / et / pupil

-75%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Механическая работа и мощность, 9 класс (ФГОС) (819.15 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

© 2008-2024, ООО «Мультиурок», ИНН 6732109381, ОГРН 1156733012732

Учителю!
Огромная база учебных материалов на каждый урок с возможностью удаленного управления
Тесты, видеоуроки, электронные тетради