Методические рекомендации по развитию мышления и восприятия у ребенка с ЗПР

Методические рекомендации по развитию мышления у ребенка с ЗПР:

Развитие умственной способности через овладение действиями замещения и наглядного моделирования в различных видах деятельностью:

Составлять группу из отдельных предметов

Учить выделять предметы по назначению, по характерным признакам

Учить классифицировать предметы и обобщать их по характерным признакам или назначению

Учить понимать смысл литературного произведения; воспроизводить в правильной последовательности содержание текста с помощью вопросов

Учить сравнивать предметы

Учить соотносить схематическое изображение с реальными предметами

Развивать быстроту мышления через дидактические игры

Игры и упражнения, способствующие развитию мышления:

"Разложи картинки" (учить учитывать последовательность событий)

"Оканчивание слов" (учить заканчивать слово по начальному слогу)

"Найди лишний предмет"

"Найди в ряду лишнюю фигуру" (учить классифицировать предметы по признакам и назначению)

«Творческий подход" (ребенку показывают предметы, не имеющие определенного назначения; ребенок должен придумать, как можно использовать данный предмет)

"Антонимы" (ребенку называется слово, а оно должен назвать противоположное по смыслу слово, например:

"тяжелый - легкий", "сильный -слабый", "легкий - тяжелый и др.).

"Уникуб"

"Лото"

"Домино"

Пазлы

Конструкторы

Загадки

Рекомендации педагогам по развитию восприятия у ребенка с ЗПР:

Учить детей различать предметы на ощупь

Формировать умение выделять признаки в предмете: форму, цвет, вкус

Учить соотносить предметы по величине

Развивать наблюдательность; учить внимательно и последовательно рассматривать предмет или явление

Формировать умение составлять из частей целое

Различать основные признаки разных времен года

Закреплять пространственные представления по картине: слева, справа, сверху, внизу, перед, за, между, рядом

Формирование сенсорных эталонов формы

Способствовать развитию умения анализировать предмет, выделять в нем мелкие детали

Игры для развития восприятия:

«Развивающая игра кто где находится»

«Чей контур»

«Лабиринты»

«Зашумленные картинки»