Меню
Разработки
Разработки  /  МХК  /  Разное  /  7 класс  /  Олимпиадные задания школьного этапа по искусству (МХК) 2020-2021 уч.г. 7-8классы

Олимпиадные задания школьного этапа по искусству (МХК) 2020-2021 уч.г. 7-8классы

14.06.2023

Содержимое разработки

Шифр

7-8



ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСКУССТВУ (МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ)

Школьный этап 2020-2021

7-8 класс


Первый тур (очный)


Задание 1

Перед вами картинки с предметами из разных эпох: Древняя Греция, Древний Египет, Возрождение (Ренессанс), Рококо, Классицизм, Модерн. Соотнесите все предметы со своей эпохой и объясните принципы, особенности стиля (не менее 5), по которым вы соотносили предметы с эпохой (учитывайте материал, из которого предмет сделан, украшения и т.д.)



1


2

3

4

5

А





Б





В










Г






Д








Е




Ответы запишите в таблицу:



Эпоха

1

2

3

4

5

Особенности стиля

1

Древний Египет












2

Рококо













3

Возрождение (Ренессанс)












4

Модерн












5

Древняя Греция












6

Классицизм














Максимальная оценка 64 балла


Получено баллов




Задание 2


Вспомните виды искусства, запишите их в первый столбик таблицы. Распределите термины по видам искусства. Дайте определение одному термину из каждого вида искусства по вашему выбору.


Мозаика, горельеф, регистр, арка, ракурс, амплуа, гобелен, дубль, горгулья, бюст, блик, прелюдия, реквизит, батик, монтаж, изразец, портик, колорит, базилика, галерка, вокализ.


Ответы внесите в таблицу:

Вид искусства

Термины

Определение термина





































Максимальная оценка 56 баллов


Получено баллов




Задание 3


Перед Вами — пазлы известных картин.


1. Подпишите под каждой картиной её автора и название.

2. Укажите жанр картин.

3. Опишите одну из картин, указывая все детали картины, их местоположение, общую композицию, настроение картины (мотив)


Автор и название картины.

Жанры:



























_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Максимальная оценка 80 баллов


Получено баллов










Задание № 4

Перед вами эскизы декораций к спектаклям. Определите пьесу, которую можно поставить в данных декорациях, назовите (по возможности) автора и название спектакля.



изображения

Название пьесы

Автор

1




2




3




4




5




6.





Максимальная оценка 36 баллов


Получено баллов









Задание № 5

Дан ряд изображений, одно из них лишнее. Заполните таблицу.

Определите и укажите соответствия (фото-произведение), название произведения, композитора и персонажей. Прокомментируйте «лишнее» изображение.



Примечание. Персонажи указываются только те, что на фото.


изображения

Название произведения, композитор

Персонажи



















Лишнее изображение – №_______


изображения

Комментарий (Почему лишнее)





Максимальная оценка 56 баллов


Получено баллов








Второй тур (дистанционный) Время работы – 3 суток.

Рассмотрите представленные ниже коллажи в стиле Готика. Выберите один из представленных стилей и создайте свой вариант коллажей в любом редакторе:

  1. Древний Египет,

  2. Древняя Греция,

  3. Древний Китай,

  4. Романский стиль,

  5. Классицизм.

Изображения представить в формате jpg. Изображения должны содержать следующие разделы:

1. Идеал красоты

2. Скульптура

3. Живопись

4. Архитектура

5. Интерьер

6. Орнамент

7. Мода мужская

8. Мода женская

9. Головные уборы и прически

10. Что посмотреть по теме? (художественные фильмы)


Оценивается дизайн работы, композиция, цветовое решение, шрифты, подбор примеров, оригинальность решения



Максимальная оценка 60 баллов


Получено баллов



13


-75%
Курсы повышения квалификации

Древнерусская литература как художественно-эстетический феномен

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Олимпиадные задания школьного этапа по искусству (МХК) 2020-2021 уч.г. 7-8классы (16.81 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт