«По следам Пушкинских сказок»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Подгорненская основная общеобразовательная школа

Бугульминского муниципального района

Республики Татарстан

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

«По следам Пушкинских сказок»

(посвящена дню рождения А. С. Пушкина (6 июня)

Разработала:

Учитель начальных классов

Хакимова Зульфия Дильмиевна

высшая квалификационная категория

2022 г.

Тема: «По следам Пушкинских сказок»

Цель: Проверка знаний по сказкам А.С.Пушкина

Задачи:

1) обучающие

• совершенствовать и углублять знания по творчеству поэта;

2) развивающие

• развитие ловкости, силы, творческого мышления;

3) воспитательные

• воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.  

Тип: проверка и оценка знаний

Форма: квест игра

Стимульный материал: маршрутные листы с заданиями для каждой команды, листочки с различными заданиями, кроссворды.

Оборудование: мячи, кегли, обручи.

Количество детей: 20-25 человек.

Мероприятие хорошо проводить в летнем лагере с детьми младшего школьного возраста. Сказочными героями могут быть переодетые дети старшего школьного возраста или вожатые.

Дети делятся на две команды и придумывают названия своим командам в контексте сказок Пушкина. Каждой команде выдается маршрутный лист с указанием станций и их местонахождением. На каждой станции ребят встречают сказочные герои:

• 1 станция «Сказка о царе Салтане…» - Арина Родионовна;

• 2 станция «Сказка о попе и работнике его Балде» - Балда;

• 3 станция «Сказка о рыбаке и рыбке» - Русалочки;

• 4 станция «Сказка о золотом петушке» - Петушок.

Ход мероприятия

1 станция «Сказка о царе Салтане…»

Задание 1. Собрать ассоциативные строчки (волшебная вещь – кому принадлежит – сказка). Ребятам даются задания с текстами. Например:

Волшебное зеркальце, умеющее говорить

Царица - мачеха

«Сказка о мертвой царевне…»

Ответы:

1. Волшебное зеркальце, умеющее говорить – Царица-мачеха – «Сказка о мертвой царевне…»;

2. Старое разбитое корыто – Старуха – «Сказка о рыбаке и рыбке»;

3. Петушок из чистого золота – царь Дадон – «Сказка о золотом петушке»;

4. Невод – старик – «Сказка о рыбаке и рыбке»;

5. Наливное, молодое, золотое яблочко – Чернавка – «Сказка о мертвой царевне…»;

6. «Месяц под косой блестит» - царевна-Лебедь – «Сказка о царе Салтане…».

Задание 2. Отгадать кроссворды «Герои сказок».

№ 1.

Слова для справок:

Р

П

П

У

Ш

К

И

Н

№ 2.

По вертикали:

1. О дна из трех девиц. (Ткачиха)

1. Предводитель морского войска. (Черномор)

2. О тец Гвидона. (Салатан)

1. Г лупый царь. (Дадон)

П о горизонтали:

2 . Ел за семерых. (Балда)

5 . Жених мертвой царевны. (Елисей)

6. Имя сватьи - …. (Бабариха)

7 . Царевна - …. (Лебедь)

9 . Сын Салтана. (Гвидон)

10.Хозяин толоконного лба. (Поп)

1 1.Остров в море-океане.(Буян)

2 станция «Сказка о попе и работнике его Балде».

На станции предлагаются спортивные состязания между командами на ловкость, силу, скорость.

1. На полу разбросаны мячи.

Задача команд: кто больше и быстрее наберёт в корзину мячей.

1. На полу расставлены змейкой кегли. С завязанными глазами команды должны пройти мимо кеглей, не уронив их.

1. Установлены обручи (огонь) и следы (земля). Задача команд: кто быстрее пройдет через огонь и воду.

3 станция «Сказка о рыбаке и рыбке».

Задание 1. Изобразить пантомимой одну из сказок Пушкина. Команда соперников должна угадать.

Задание 2. «Перепутанные сказки». Назвать сказки, которые перепутались и авторов этих произведений.

1. К морю лишь подходит он,

Вот и слышит будто стон…

Видно на море не тихо;

Смотрит – видит дело лихо;

Бьется лебедь средь зыбей,

Коршун носится над ней,

Поперек его лежит

Чудо-юдо Рыба-кит.

(А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…»

и П.П.Ершов «Конек-горбунок»)

1. Ей в приданое дано

Было зеркальце одно.

Свойство зеркальце имело:

Говорить оно умело:

«Ой, вы, гости – господа,

Долго ль ездили? Куда?

Ладно ль за морем, иль худо?

И какое в свете чудо?

(А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне…»

и «Сказка о царе Салтане…»)

1. Жил-был поп,

Толоконный лоб,

Как искры – глазенки,

Как пух – волосенки.

Он жил меж цветочков,

В тени их листочков.

(А.С.Пушкин «Сказка о попе…»

и В.А.Жуковский «Мальчик-с-пальчик»)

1. Говорят царевна есть,

Что не можно глаз отвесть,

Днем свет божий затмевает,

Ночью землю освещает,

На спине с двумя горбами

Да ослиными ушами.

(А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…»

и П.П.Ершов «Конек-горбунок»)

4 станция «Сказка о золотом петушке».

«Угадайка» (угадать последнюю строчку).

1. …И крылами замахала,

Воду с шумом расплескала

И обрызгала его

С головы до ног всего.

Тут он в точку уменьшился…

(В комара оборотился.)

1. Чуду царь Салтан дивится,

А комар-то злится, злится –

И впился комар как раз

(Тетке прямо в правый глаз.)

1. Старик ловил неводом рыбу,

Старуха пряла свою пряжу.

Раз он в море закинул невод –

(Пришел невод с одною тиной.)

1. Попадья Балдой не нахвалится,

Поповна о Балде лишь печалится,

Попенок зовет его тятей;

(Кашу заварит и нянчится с дитятей.)

1. А царевна молодая

Все в лесу: не скучно ей

У семи богатырей.

Перед утренней зарею

Братья шумною толпою

Выезжают погулять,

(Серых уток пострелять.)

1. Ориентирование по запискам-подсказкам..

После завершения «Угадайки» Петушок отдает первую записку с указанием (см. приложение с подсказками), где находится вторая, во второй записке сообщается место, где находится клад. (Кладом может быть ящик со сладостями или мороженым).

Приложение

Подсказка Петушка:

Ку-ка-ре-ку…

Царствуй лёжа на боку

Коль на улицу пойдешь,

Ты подсказку не найдешь.

Ты внимательней смотри,

В коридоре поищи.

Вторая подсказка:

(Для первой команды)

Три дороги по пути,

Дальше клад иди, ищи…

Коль в компьютерный пойдешь,

Ничего ты не найдешь.

Коль зайдешь ты в мастерскую,

Найдешь подсказочку простую.

А по лестнице пойдешь,

Ты чего-нибудь найдешь.

(Для второй команды)

Три дороги по пути,

Дальше клад иди ищи…

Коль в компьютерный пойдешь,

Ничего ты не найдешь.

В мастерскую ты заглянешь,

Ничего искать не станешь.

Есть волшебный кабинет,

Там тебе готов ответ.

Третья подсказка:

Ты в окошко посмотри,

Куст зелёный угляди.

Там и клад найдешь желанный,

Но с друзьями подели.