Презентация по русскому языку по теме «Использование здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы»

Русский язык!!!

Это один из самых сложных уроков в системе образования.

Поэтому просто необходимо применять здоровьесберегающие технологии.

Основные технологии

Чередование видов работ

Организация урока

Тестовые задания

Разноуровневые задания

Дозировка учебных нагрузок

Физкультминутка

Оздоровительные моменты на уроке:

физкультминутки, динамические паузы

минутки релаксации

дыхательная гимнастика

гимнастика для глаз

массаж активных точек

Полную информацию смотрите в файле. 

Использование здоровьесберегающих технологии на уроках русского языка и литературы

Выполнила: учитель русского языка и литературы Багаутдинова Л.Г.

Русский язык!!!

Это один из самых сложных уроков в системе образования.

Поэтому просто необходимо применять здоровьесберегающие технологии.

Основные технологии

• Чередование видов работ
• Организация урока
• Тестовые задания
• Разноуровневые задания
• Дозировка учебных нагрузок
• Физкультминутка

Работоспособность в течение рабочей недели 1-6 классы

Работоспособность в течение рабочей недели 7-11 классы

Работоспособность в течение учебного дня 1-6 классы

Работоспособность в течение учебного дня 7-11 классы

Оздоровительные моменты на уроке:

• физкультминутки, динамические паузы
• минутки релаксации
• дыхательная гимнастика
• гимнастика для глаз
• массаж активных точек

Важно!!!

Правильно сидеть за партой!!!

Физкультминутки!!!

Раз — согнуться-разогнуться.

Два — встать ровно, потянуться.

Три — в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре — руки шире.

Пять, шесть — тихо сесть.

Семь, восемь — лень отбросим.

Гимнастика для глаз

Минутки релаксации

Дыхательная гимнастика

Нетрадиционные уроки с использованием здоровьесберегающих технологий

• Урок- исследование
• Урок-соревнование;
• Урок – ролевая игра;
• Урок – проект;
• Урок творчества;
• Урок – коммуникация;
• Урок – путешествие;
• Урок с имитацией публичных форм общения;
• Урок в традиционной форме внеклассной работы;
• Урок- сюрприз;
• Интегрированные уроки.

Интегрированные уроки

Урок в традиционной форме внеклассной работы

Урок с имитацией публичных форм общения

Внедрение в обучение здоровьесберегающей технологии ведет к снижению показателей заболеваемости детей, улучшение психологического климата в коллективах. Учителям, освоившим эту технологию, становится и легче и интереснее работать, поскольку исчезает проблема учебной дисциплины и происходит раскрепощение учителя, открывается простор для его педагогического творчества.

Список литературы:

• http:// 5fan.ru/wievjob.php?id=52995
• Сопровождение здоровья учащихся в образовательном учреждении. С ост. М.А. Павлова, О.С. Гришанова, Е.В. Гусева. – Изд. «Учитель», 2010.
• http:// nsportal.ru/blog/shkola/obshcheshkolnaya-tematika/all/2013/03/12/zdorovesberegayushchie-obrazovatelnye