Презентация для вводного урока 6 класс

Урок 1 6 класс

Введение в изучение курса

• Жил был один китайский император. Он недавно взошел на престол. И был молод и любознателен. Император уже знал много, и ему хотелось знать еще больше, но, увидев, сколько еще осталось не прочитанных книг во дворцовой библиотеке, он понял, что не сможет их все прочитать.

Однажды он позвал придворного мудреца и приказал ему написать всю историю человечества.

Долго трудился мудрец. Проходили годы, затем десятилетия, и вот наконец слуги внесли в покои императора пятьсот книг, в которых описана вся история человечества. Немало подивился этому император. Хотя он был уже немолод, тяга к знаниям не покинула его. Но он не мог тратить годы на прочтение этих книг и попросил сократить повествование, оставив только самое важное.

И снова долгие годы трудился мудрец, и в один из дней вкатил к императору тележку с пятьюдесятью книгами. Император уже совсем состарился. Он понимал, что не успеет прочесть и эти книги, и попросил мудреца оставить только самое-самое важное.

Мудрец опять принялся за работу, и спустя

Какое-то время ему удалось уместить всю

историю человечества всего в одну книгу, но

когда он принес ее, император лежал на

смертном одре и был настолько слаб, что

даже не смог раскрыть книгу. И тогда император попросил выразить все еще короче и прямо сейчас, пока он не успел отправиться в мир иной.

Мудрец открыл книгу и написал на последней странице фразу : человек рождается, страдает и умирает…

• О чем притча?

- Как вы поняли ее смысл?

Что это за предмет?

Какую роль он играет в жизни общества?

Чему он учит?

Обществознание – предмет , который изучает общество людей, позволяет больше узнать о современном обществе.

Курс «Обществознание» 6 класс

Глава I. «Человек в социальном измерении» содержит материал о человеке – личности, о том, как кон познает окружающий мир и самого себя. Этот материал поможет узнать свои сильные и слабые стороны, развивать свои способности

Глава II. «человек среди людей» Материал этой главы поможет выстраивать отношения с ближайшим окружением, поможет научиться общаться и ладить с другими людьми

Глава III

« Нравственные основы жизни» Материал этой главы выявляет, какие отношения между людьми помогают им стать лучше, добрее, сильнее. Человеку свойственно размышлять о себе и своих поступках, оценивать их с точки зрения качества «доброта»

Науки, изучающие общество

Точные и естественные науки (изучают живую и неживую природу):

• Физика
• Химия
• Биология
• Геология
• Астрономия
• Геофизика

Общественные науки

(изучают общество):

• Философия
• Социология
• Экономика
• Юриспруденция
• Политология
• Психология
• Культурология

Красота души

Дом высокой культуры

Холмик и звезда

Не вижу, значит этого нет

Святой человек

Наш помощник на уроках обществознания

Основные рубрики учебника.

• Обсудим вместе
• Жил на свете человек
• Путешествие в прошлое
• Проверим себя
• В классе и дома
• Картинная галерея
• Учимся узнавать и оценивать себя
• Практикум

Синквейн

Синквейн

Обществознание. Комплексная, широкая. Публикует, обучает, развивает. Наука, изучающая общество в целом. Знания.

Закончите фразу:

Я узнал(а) …

Я понял(а)…

Я хочу…

Мне кажется…

Домашнее задание Прочитать введение, с.4-6 учебника. Написать мини-сочинение на тему «Мое знакомство с новым предметом»