Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  4 класс  /  Презентация к уроку математики 4 класс

Презентация к уроку математики 4 класс

Презентация к уроку математики по теме "Скорость, время, расстояние"

02.05.2018

Содержимое разработки

МОБУ «Новочеркасская СОШ» Открытый урок по математике 4 класс Учитель начальных классов: Канатова Светлана Саитгалиевна

МОБУ «Новочеркасская СОШ»

Открытый урок по математике 4 класс

Учитель начальных классов: Канатова Светлана Саитгалиевна

Условия  успешной работы Быть внимательными; Точно и правильно выполнять поставленные задачи; Дружно работать в паре или группе; Слушать и уважать друг друга;

Условия успешной работы

  • Быть внимательными;
  • Точно и правильно выполнять поставленные задачи;
  • Дружно работать в паре или группе;
  • Слушать и уважать друг друга;
Дружба

Дружба

   Задание 1  Найди значение выражения 43 − 27. Ответ: Задание 2  Найди значение выражения 7 + 3 · (8 + 12). Ответ:

Задание 1 

Найди значение выражения 43 − 27.

Ответ:

Задание 2 

Найди значение выражения

7 + 3 · (8 + 12).

Ответ:

Задание 1  Найди значение выражения 43 − 27. Ответ: 16 Задание 2  Найди значение выражения 7 + 3 · (8 + 12). Ответ: 67

Задание 1 

Найди значение выражения 43 − 27.

Ответ: 16

Задание 2 

Найди значение выражения

7 + 3 · (8 + 12).

Ответ: 67

Дружба Во сколько отправился наш корабль в плавание, если он был в пути 1 час 30 минут и вернулся в 17 часов 15 минут? Ответ:

Дружба

Во сколько отправился наш корабль в плавание, если он был в пути 1 час 30 минут и вернулся в 17 часов 15 минут?

Ответ:

Дружба Ответ: 15 ч 45мин

Дружба

Ответ: 15 ч 45мин

Цель урока – повторить и закрепить знание связей между величинами, характеризующими движение Задачи: совершенствовать вычислительные навыки и навыки решения задач на нахождение скорости, времени, расстояния; развивать логическое мышление, навыки работы в парах; воспитывать интерес к точным наукам, расширять кругозор обучающихся

Цель урока повторить и закрепить знание связей между величинами, характеризующими движение

Задачи:

  • совершенствовать вычислительные навыки и навыки решения задач на нахождение скорости, времени, расстояния;
  • развивать логическое мышление, навыки работы в парах;
  • воспитывать интерес к точным наукам, расширять кругозор обучающихся
ДВИЖЕНИЕ :   скорость,  время,  расстояние.

ДВИЖЕНИЕ : скорость, время, расстояние.

Расстояние (s) Расстояние - это пространство разделяющее два пункта; промежуток между чем-либо. Обозначение - S Единицы измерения: мм, см, м, км, шагах

Расстояние (s)

  • Расстояние - это пространство разделяющее два пункта; промежуток между чем-либо.
  • Обозначение - S
  • Единицы измерения:

мм, см, м, км, шагах

Время (t)  Время – процесс смены явлений, вещей, событий. Обозначение - t Единицы измерения:  мин, сек, ч, сутках.

Время (t)

  • Время – процесс смены явлений, вещей, событий.
  • Обозначение - t
  • Единицы измерения:

мин, сек, ч, сутках.

Скорость (V) Скоростью - называется расстояние, пройденное в единицу времени (за какое-то время – час, минуту, секунду). Обозначение - V Единицы измерения: км/ч, м/с, км/м, …

Скорость (V)

  • Скоростью - называется расстояние, пройденное в единицу времени (за какое-то время – час, минуту, секунду).
  • Обозначение - V
  • Единицы измерения:

км/ч, м/с, км/м, …

Основные формулы и правила: Чтобы узнать  расстояние , нужно скорость умножить на время. S =V·t

Основные формулы и правила:

  • Чтобы узнать расстояние , нужно скорость умножить на время.

S =V·t

Основные формулы: Чтобы узнать время , нужно расстояние разделить на скорость. t =S : V

Основные формулы:

  • Чтобы узнать время , нужно расстояние разделить на скорость.

t =S : V

Основные формулы: Чтобы узнать скорость , нужно расстояние разделить на время. V =S : t

Основные формулы:

  • Чтобы узнать скорость , нужно расстояние разделить на время.

V =S : t

Бой с пиратом

Бой с пиратом

Самостоятельная работа: Из двух концов города выехали навстречу друг другу два трамвая. Один трамвай ехал со скоростью 36 км/ч, а другой – со скоростью 32 км/ч. Через сколько часов они встретятся, если первоначальное расстояние между ними 136 км?

Самостоятельная работа:

Из двух концов города выехали навстречу друг другу два трамвая. Один трамвай ехал со скоростью 36 км/ч, а другой – со скоростью 32 км/ч. Через сколько часов они встретятся, если первоначальное расстояние между ними 136 км?

Бой с пиратом 11 261 – (5528 +1462) 25 т 390 кг + 48т 840кг

Бой с пиратом

11 261 – (5528 +1462)

25 т 390 кг + 48т 840кг

Проверка  1. 4271  2. 74т230кг

Проверка 1. 4271 2. 74т230кг

Счастливого  плавания!

Счастливого

плавания!

Спасибо  за урок!

Спасибо

за урок!

Движущийся объект Скорость V 24 км/ч Время t Лайнер Расстояние s 4ч ? ? 20 км/ч 6ч 360км ? 100км

Движущийся

объект

Скорость

V

24 км/ч

Время

t

Лайнер

Расстояние

s

?

?

20 км/ч

360км

?

100км

Соединить картинку со значением скорости.  10 км/ч 4 км/ч 90 км/ч 60 км/ч 900 км/ч

Соединить картинку со значением скорости.

10 км/ч

4 км/ч

90 км/ч

60 км/ч

900 км/ч

Э К З А М Е Н кг км/ч т с м м/с ц км/с сут

Э К З А М Е Н

кг

км/ч

т

с

м

м/с

ц

км/с

сут

Назови предметы,  найди лишние Для чего предназначены данные приборы ? спидометр секундомер термометр часы рулетка  02.05.18  весы

Назови предметы, найди лишние

Для чего предназначены данные приборы ?

спидометр

секундомер

термометр

часы

рулетка

02.05.18

весы

Назови предметы,  найди лишние Для чего предназначены данные приборы ? спидометр секундомер термометр часы рулетка  весы

Назови предметы, найди лишние

Для чего предназначены данные приборы ?

спидометр

секундомер

термометр

часы

рулетка

весы

-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель математики

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 3450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку математики 4 класс (3.01 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт