Меню
Разработки
Разработки  /  Логопедия  /  Презентации  /  4 класс  /  Презентация "страна удивительных слов"

Презентация "страна удивительных слов"

презентация создана для укрепления понятий синонимы, антонимы, омонимы, паронимы.

дети, выполняя задания, легко научатся различать "удивительные" слова.

презентацию можно использовать для проверочной работы, для закрепления пройденного материала, а можно просто поиграть с детьми в веселую викторину.

03.11.2017

Содержимое разработки

Страна удивительных слов Омонимы Антонимы Синонимы Паронимы

Страна удивительных слов

Омонимы

Антонимы

Синонимы

Паронимы

повторение В русском языке есть много удивительных слов:  - Одни слышатся одинаково, но обозначают несколько разных, часто непохожих друг на друга предметов и называются они омонимы.  - Другие противоположны друг другу по значению, называются такие слова - антонимы.  - А третьи очень близки по значению, хоть и говорятся они по-разному. Это слова синонимы.

повторение

В русском языке есть много удивительных слов:

- Одни слышатся одинаково, но обозначают несколько разных, часто непохожих друг на друга предметов и называются они омонимы.

- Другие противоположны друг другу по значению, называются такие слова - антонимы.

- А третьи очень близки по значению, хоть и говорятся они по-разному. Это слова синонимы.

омонимы Они обычно для шитья,  И у ежа их видел я,  Бывают на сосне, на елке,  А называются (иголки).

омонимы

Они обычно для шитья,

И у ежа их видел я,

Бывают на сосне, на елке,

А называются

(иголки).

Назовите предметы одним словом гребешок 1. Часть тела петуха 2. Расческа 3. Моллюски (морско й….)

Назовите предметы одним словом

гребешок

1. Часть тела петуха

2. Расческа

3. Моллюски (морско й….)

лисичка 1.  Животное 2. Гриб

лисичка

1. Животное

2. Гриб

труба 1. часть дома 2. музыкальный инструмент 3. строительный материал

труба

1. часть дома

2. музыкальный инструмент

3. строительный материал

коса 1. заплетенные волосы 2. сельскохозяйственный инструмент для заготовки сена

коса

1. заплетенные волосы

2. сельскохозяйственный инструмент для заготовки сена

колокольчик 1. Цветок 2. Музыкальный инструмент

колокольчик

1. Цветок

2. Музыкальный инструмент

раковина 1. Ушная 2. Домик улитки 3. Чашеобразное приспособление, используемое для мытья рук

раковина

1. Ушная

2. Домик улитки

3. Чашеобразное приспособление, используемое для мытья рук

ключ 1. Музыкальный 2. Гаечный 3. От замка  4. Бьющий из под земли

ключ

1. Музыкальный

2. Гаечный

3. От замка

4. Бьющий из под земли

язычок 1. Орган полости рта 2. Деталь обуви

язычок

1. Орган полости рта

2. Деталь обуви

лук 1. Овощ 2. Оружие

лук

1. Овощ

2. Оружие

бабочка 1. Насекомое 2. Галстук

бабочка

1. Насекомое

2. Галстук

зебра 1. Животное 2. Пешеходный переход

зебра

1. Животное

2. Пешеходный переход

овсянка 1. Каша (завтрак Шерлока Холмса)  2. Птица

овсянка

1. Каша (завтрак Шерлока Холмса)

2. Птица

Упражнение «Слова перепутались» Слова перепутались. Помогите им – расставьте по порядку, чтобы получились предложения. Дети, корзина, в, лисички, набрали, лес. Мы, лисичка, встретили, лес, в. В, поле, колокольчик, расцвел. Звонко, колокольчик, звенеть. ДЕТИ В ЛЕСУ НАБРАЛИ КОРЗИНУ ЛИСИЧЕК В ЛЕСУ МЫ ВСТРЕТИЛИ ЛИСИЧКУ В ПОЛЕ РАСЦВЕЛ КОЛОКОЛЬЧИК ЗВОНКО ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК
  • Упражнение «Слова перепутались»

Слова перепутались.

Помогите им – расставьте по порядку, чтобы получились предложения.

Дети, корзина, в, лисички, набрали, лес.

Мы, лисичка, встретили, лес, в.

В, поле, колокольчик, расцвел.

Звонко, колокольчик, звенеть.

ДЕТИ В ЛЕСУ НАБРАЛИ КОРЗИНУ ЛИСИЧЕК

В ЛЕСУ МЫ ВСТРЕТИЛИ ЛИСИЧКУ

В ПОЛЕ РАСЦВЕЛ КОЛОКОЛЬЧИК

ЗВОНКО ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК

Упражнение «Внимательный слушатель». Слушайте внимательно, хлопайте обязательно, когда услышите «удивительные слова»: В одной стране, чудной стране, Где не бывать тебе и мне, Ботинок черным С утра лакает молочко,  И целый день в Глядит Бутылка поет, А стул на гнутых Танцует под язычком окошко глазком картошка. горлышком  ножках гармошку .

Упражнение «Внимательный слушатель».

Слушайте внимательно, хлопайте обязательно,

когда услышите «удивительные слова»:

В одной стране, чудной стране,

Где не бывать тебе и мне,

Ботинок черным

С утра лакает молочко,

И целый день в

Глядит

Бутылка поет,

А стул на гнутых

Танцует под

язычком

окошко

глазком

картошка.

горлышком

ножках

гармошку .

Упражнение «Подбери пару» Глаза на мокром месте Глаза слипаются Не успел глазом моргнуть Ударить по рукам Взять себя в руки Валится из рук Повесить голову Без царя в голове Набрать в рот воды Сидеть на хлебе и воде (часто плачет) (хочется спать) (очень быстро) (заключить договор) (успокоиться) (не работается) (огорчиться) (глупый) (молчать) (бедствовать)

Упражнение «Подбери пару»

Глаза на мокром месте

Глаза слипаются

Не успел глазом моргнуть

Ударить по рукам

Взять себя в руки

Валится из рук

Повесить голову

Без царя в голове

Набрать в рот воды

Сидеть на хлебе и воде

(часто плачет)

(хочется спать)

(очень быстро)

(заключить договор)

(успокоиться)

(не работается)

(огорчиться)

(глупый)

(молчать)

(бедствовать)

Упражнение «Слово потерялось»  Вставьте подходящие слова в предложения. Шофер сидит за ……. грузовика. Витя съел вкусную ……… . Михаил чертил по ………… . Ученики выстроились на ………… . Ваня вставил в замок ………… . Из-под земли бьет прозрачный ……… . БАРАНКОЙ БАРАНКУ ЛИНЕЙКЕ ЛИНЕЙКУ КЛЮЧ КЛЮЧ

Упражнение «Слово потерялось»

Вставьте подходящие слова в предложения.

Шофер сидит за ……. грузовика.

Витя съел вкусную ……… .

Михаил чертил по ………… .

Ученики выстроились на ………… .

Ваня вставил в замок ………… .

Из-под земли бьет прозрачный ……… .

БАРАНКОЙ

БАРАНКУ

ЛИНЕЙКЕ

ЛИНЕЙКУ

КЛЮЧ

КЛЮЧ

синонимы После урока непременно Нужна ребятам ____________. На время что-то прекратив, Мы объявляем ___________. В борьбе, в труде устали слишком –  Дают уставшим ___________. перемена перерыв передышку

синонимы

После урока непременно

Нужна ребятам ____________.

На время что-то прекратив,

Мы объявляем ___________.

В борьбе, в труде устали слишком –

Дают уставшим ___________.

перемена

перерыв

передышку

Игра «Найди пару». К словам из первого столбика подберите подходящие слова из второго столбика и соедините их линиями. путь страх работа дело метель дорога грусть вьюга тревога бедность нищета тоска родник лошадь тропинка несчастье друг противник враг приятель горе конь дорожка ключ

Игра «Найди пару».

К словам из первого столбика подберите подходящие слова из второго столбика и соедините их линиями.

путь

страх

работа

дело

метель

дорога

грусть

вьюга

тревога

бедность

нищета

тоска

родник

лошадь

тропинка

несчастье

друг

противник

враг

приятель

горе

конь

дорожка

ключ

Замените в предложениях повторяющиеся слова предложенными прилагательными.  Стояло жаркое лето. Дни были очень жаркие. С утра до вечера светило жаркое солнце. Дети загорали под его жаркими лучами.  Слова для справок : знойный, палящий, жгучий. знойные палящее жгучими

Замените в предложениях повторяющиеся слова предложенными прилагательными.

Стояло жаркое лето.

Дни были очень жаркие.

С утра до вечера светило жаркое солнце.

Дети загорали под его жаркими лучами.

Слова для справок : знойный, палящий, жгучий.

знойные

палящее

жгучими

упражнение « Проверь по узору » . Прочитайте слова и распределите их на два синонемических ряда: Боязливый, солдат, спешно, быстро, неподалеку, рядом, скоро, поблизости, огромный, крупный, пугливый, гигантский, битва, армеец, боец, сражение, воин, большой. Для этого вставьте слова в таблицу, закрасьте белые квадратики нужным цветом. Полученный узор должен быть похожим на шахматную доску. близко торопливо скоро неподалеку рядом спешно быстро поблизости бой воин солдат сражение побоище армеец боец битва большой боязливый пугливый огромный гигантский опасливый трусливый крупный

упражнение « Проверь по узору » .

Прочитайте слова и распределите их на два синонемических ряда:

Боязливый, солдат, спешно, быстро, неподалеку, рядом, скоро, поблизости, огромный, крупный, пугливый, гигантский, битва, армеец, боец, сражение, воин, большой.

Для этого вставьте слова в таблицу, закрасьте белые квадратики нужным цветом. Полученный узор должен быть похожим на шахматную доску.

близко

торопливо

скоро

неподалеку

рядом

спешно

быстро

поблизости

бой

воин

солдат

сражение

побоище

армеец

боец

битва

большой

боязливый

пугливый

огромный

гигантский

опасливый

трусливый

крупный

Распределите данные слова на три группы.  В каждой группе должно быть по три слова.   Беда, буря, труд, ураган, горе, шторм, несчастье, работа, дело. ____________ _____________ _______________ ____________ _____________ _______________ ____________ _____________ _______________ Беда Труд Буря Горе Ураган Работа Несчастье Шторм Дело

Распределите данные слова на три группы.

В каждой группе должно быть по три слова.

Беда, буря, труд, ураган, горе, шторм, несчастье, работа, дело.

____________ _____________ _______________

____________ _____________ _______________

____________ _____________ _______________

Беда

Труд

Буря

Горе

Ураган

Работа

Несчастье

Шторм

Дело

упражнение «Подберите по три». Выберите из ряда слов по три слова, близких друг другу по значению и подчеркните их. Красный, жёлтый, алый, голубой, зелёный, огненный. Пёс, лошадь, собака, коза, корова, псина. Сердиться, спать, болеть, почивать, дремать, смотреть. Мыслить, дума, думать, мысленный, соображать, мысль. Радость, радоваться, радостный, ликовать, торжествовать, ликование.

упражнение «Подберите по три».

Выберите из ряда слов по три слова, близких друг другу по значению и подчеркните их.

Красный, жёлтый, алый, голубой, зелёный, огненный.

Пёс, лошадь, собака, коза, корова, псина.

Сердиться, спать, болеть, почивать, дремать, смотреть.

Мыслить, дума, думать, мысленный, соображать, мысль.

Радость, радоваться, радостный, ликовать, торжествовать, ликование.

антонимы Скажу я слово: «Высоко!»  А ты ответишь: «Низко!»  Скажу я слово: «Далеко!»  А ты ответишь: «Близко!»  Скажу тебе я слово: «Трус!»  Ответишь ты «Храбрец!»  Теперь «Начало» я скажу,  Ну, отвечай: «Конец!»

антонимы

Скажу я слово: «Высоко!»

А ты ответишь: «Низко!»

Скажу я слово: «Далеко!»

А ты ответишь: «Близко!»

Скажу тебе я слово: «Трус!»

Ответишь ты «Храбрец!»

Теперь «Начало» я скажу,

Ну, отвечай: «Конец!»

Назовите слова с противоположным значением. ночь День - ….. Утро - …… Рано - ……. Близко - ……. Низко - …….. Медленно - ….. Радостно - ……. Темно - …… Просторно - ……. Встал - …… Взял - …… Нашел - …… Забыл - ……. Уронил - ……. Легкий - ……. Высокий - ……. Чистый - …….. Жесткий - ……. Частый -…….. вечер поздно далеко высоко быстро грустно светло тесно упал положил потерял вспомнил поднял тяжелый низкий грязный мягкий редкий

Назовите слова с противоположным значением.

ночь

День - …..

Утро - ……

Рано - …….

Близко - …….

Низко - ……..

Медленно - …..

Радостно - …….

Темно - ……

Просторно - …….

Встал - ……

Взял - ……

Нашел - ……

Забыл - …….

Уронил - …….

Легкий - …….

Высокий - …….

Чистый - ……..

Жесткий - …….

Частый -……..

вечер

поздно

далеко

высоко

быстро

грустно

светло

тесно

упал

положил

потерял

вспомнил

поднял

тяжелый

низкий

грязный

мягкий

редкий

  Упражнение «Доскажи словечко» Я антоним к слову «зной». Я в реке, в тени густой. И в бутылке лимонада, А зовут меня … Я антоним к слову «лето», В шубу снежную одета, Хоть люблю мороз сама, Потому что я … Я антоним к слову «день». Всем давно трудиться лень, И игрушки тоже прочь, Спать пора, пришла уж … Не бываю без начала, Близкий родственник причала, Делу всякому венец, Называюсь я … Я антоним шума, стука, Без меня вам ночью мука, Я для отдыха, для сна, Называюсь … Я антоним к слову «холод». В речке все — и стар, и молод, Меня любит детвора, Называюсь я … ( прохлада ). ( зима ). ( ночь ). ( конец ). ( тишина ). ( жара ).

Упражнение «Доскажи словечко»

Я антоним к слову «зной».

Я в реке, в тени густой.

И в бутылке лимонада,

А зовут меня …

Я антоним к слову «лето»,

В шубу снежную одета,

Хоть люблю мороз сама,

Потому что я …

Я антоним к слову «день».

Всем давно трудиться лень,

И игрушки тоже прочь,

Спать пора, пришла уж …

Не бываю без начала,

Близкий родственник причала,

Делу всякому венец,

Называюсь я …

Я антоним шума, стука,

Без меня вам ночью мука,

Я для отдыха, для сна,

Называюсь …

Я антоним к слову «холод».

В речке все — и стар, и молод,

Меня любит детвора,

Называюсь я …

( прохлада ).

( зима ).

( ночь ).

( конец ).

( тишина ).

( жара ).

Закончите предложения, подбирая противоположные слова к именам прилагательным. Чай горячий, а мороженное … . Клубника крупная, а земляника … . На пляже песок сухой, а у воды … . У берега озеро мелкое, а дальше … . Петя обычно румяный, а после болезни он … ХОЛОДНОЕ МЕЛКАЯ МОКРЫЙ ГЛУБОКОЕ БЛЕДНЫЙ

Закончите предложения, подбирая противоположные слова к именам прилагательным.

Чай горячий, а мороженное … .

Клубника крупная, а земляника … .

На пляже песок сухой, а у воды … .

У берега озеро мелкое, а дальше … .

Петя обычно румяный, а после болезни он …

ХОЛОДНОЕ

МЕЛКАЯ

МОКРЫЙ

ГЛУБОКОЕ

БЛЕДНЫЙ

Вставьте в текст пропущенные слова сегодня , завтра  в соответствии со смыслом высказывания.  «  … поучусь, а … погуляю. »  — говорит ленивый. «  … погуляю, а … поучусь. »  — говорит прилежный. СЕГОДНЯ ЗАВТРА сегодня ЗАВТРА

Вставьте в текст пропущенные слова

сегодня , завтра

в соответствии со смыслом высказывания.

« … поучусь, а … погуляю. » — говорит ленивый.

« … погуляю, а … поучусь. » — говорит прилежный.

СЕГОДНЯ

ЗАВТРА

сегодня

ЗАВТРА

Прослушайте предложения. Оцените их правильность . Слон большой, а комар маленький. Дерево низкое, а куст высокий. Камень легкий, а пух тяжёлый. Работать тяжело, а отдыхать легко. Днём светло, а ночью темно. Отец пожилой, а сын молодой. Дедушка молодой, а внук старый. Редька сладкая, а груша горькая. Зима тёплая, а лето холодное. Мышка пищит тихо, а петух поёт громко. Улитка ползёт быстро, а заяц бежит медленно . Дерево высокое, а куст низкий . Камень тяжелый, а пух легкий Дедушка старый, а внук молодой. Редька горькая, а груша сладкая. Зима холодная, а лето теплое. Улитка ползёт медленно, а заяц бежит быстро.

Прослушайте предложения.

Оцените их правильность .

Слон большой, а комар маленький.

Дерево низкое, а куст высокий.

Камень легкий, а пух тяжёлый.

Работать тяжело, а отдыхать легко.

Днём светло, а ночью темно.

Отец пожилой, а сын молодой.

Дедушка молодой, а внук старый.

Редька сладкая, а груша горькая.

Зима тёплая, а лето холодное.

Мышка пищит тихо, а петух поёт громко.

Улитка ползёт быстро, а заяц бежит медленно .

Дерево высокое, а куст низкий .

Камень тяжелый, а пух легкий

Дедушка старый, а внук молодой.

Редька горькая, а груша сладкая.

Зима холодная, а лето теплое.

Улитка ползёт медленно, а заяц бежит быстро.

паронимы

паронимы

Составьте словосочетания, выбирая нужное слово за чертой:  Отвари ___________  Отвори ___________ Спеши ____________ Спиши ____________ Полоскать __________ Поласкать ___________ Запевать ____________ Запивать ____________ Примирять __________ Примерять __________ Зализать ____________ Залезать ____________ Вышел _____________ Вышил _____________ картофель ворота на занятие упражнение бельё ребенка песню лекарство друзей костюм в конуру рану узор из комнаты

Составьте словосочетания, выбирая нужное слово за чертой:

Отвари ___________

Отвори ___________

Спеши ____________

Спиши ____________

Полоскать __________

Поласкать ___________

Запевать ____________

Запивать ____________

Примирять __________

Примерять __________

Зализать ____________

Залезать ____________

Вышел _____________

Вышил _____________

картофель

ворота

на занятие

упражнение

бельё

ребенка

песню

лекарство

друзей

костюм

в конуру

рану

узор

из комнаты

Вставьте нужные слова в предложения: Саша _______________ новый костюм. Серёжа ________________ поссорившихся товарищей. Коля _________________ на скамейке и ушел. Дедушка ______________ от старости. Петя весело ______________ песню. Юра ____________________ лекарство молоком. Слова : примирять примерять запевал посидел поседел запивал

Вставьте нужные слова в предложения:

Саша _______________ новый костюм.

Серёжа ________________ поссорившихся товарищей.

Коля _________________ на скамейке и ушел.

Дедушка ______________ от старости.

Петя весело ______________ песню.

Юра ____________________ лекарство молоком.

Слова :

примирять

примерять

запевал

посидел

поседел

запивал

Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочные слова: Несет меня л __ са (______) за темные л __са (______). Древние воины сражались м __ чами(______). На разминку игроки вышли с м __ чами (_______). В __ лы (______) - сильные животные. На море вздымались огромные в __ лы (______). лис и лес е меч е мяч я о вол вал а

Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочные слова:

Несет меня л __ са (______) за темные л __са (______).

Древние воины сражались м __ чами(______).

На разминку игроки вышли с м __ чами (_______).

В __ лы (______) - сильные животные.

На море вздымались огромные в __ лы (______).

лис

и

лес

е

меч

е

мяч

я

о

вол

вал

а

Молодцы! Молодцы!

Молодцы!

Молодцы!

-75%
Курсы повышения квалификации

Методы НЛП в образовании

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация "страна удивительных слов" (1.74 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт