Меню
Разработки
Разработки  /  Технология  /  Планирование  /  Прочее  /  Рабочая программа МДК.02.01 "Технология обработки текстильных изделий"

Рабочая программа МДК.02.01 "Технология обработки текстильных изделий"

Рабочая программа МДК.02.01 "Технология обработки текстильных изделий" составлена для срока обучения 3 месяца по профессии Швея (повышение квалификации) и будет полезна для педагогических работников, ведущих свою деятельность в условиях исправительных колоний.
04.01.2024

Содержимое разработки

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №46

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

(ФКП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №46)



Рассмотрено

методической комиссией

филиала № 8 ФКП образовательного учреждения № 46.

Протокол от «___» ___ 20__ г. № ___.




УТВЕРЖДАЮ

Директор ФКП образовательного учреждения № 46



И.Б. Лисин

«___» __________ 20___ г.

М.П.




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МДК.02.01. Технология обработки текстильных изделий

основной программы профессионального обучения

(повышения квалификации)

по профессии 19601 Швея


















г. Владимир, 20___ год




Программа учебной дисциплины МДК.02.01 Технология обработки текстильных изделий по профессии 19601 Швея разработана на основе Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих отраслей экономики Российской Федерации, утвержденного Постановлением Минтруда России от03.07.2002 № 47 «Об утверждении Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, Выпуск 46, раздел «Швейное производство».


Организация-разработчик:

Федеральное казенное профессиональное образовательное
учреждение № 46 Федеральной службы исполнения наказаний
(ФКП образовательное учреждение № 46).


Разработчик:

Петрова Валентина Анатольевна, преподаватель высшей квалификационной категории ФКП образовательного учреждения № 46.



Рецензенты:

Соколова Светлана Владимировна, мастер производственного обучения высшей квалификационной категории ФКП образовательного учреждения № 46;

Спицына Ольга Владимировна, мастер цеха № 1 ЦТАО ФКУ «Исправительная колония № 10 УФСИН России по Владимирской области».























СОДЕРЖАНИЕ


1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3



2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4



3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12



4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

































1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


1.1.Область применения программы учебной дисциплины

Программа учебной дисциплины МДК.02.01 Технология обработки текстильных изделий является частью основной программы профессионального обучения (профессиональной подготовки) (далее – ОППО) по профессии 19601 Швея.

Программа учебной дисциплины может быть использована
в дополнительном профессиональном образовании и в профессиональном обучении в составе программ повышения квалификации, переподготовки
по профессии 19601 Швея.

1.2. Место дисциплины в структуре ОППО

Учебный цикл: П.00. Профессиональный учебный цикл


1.3. Цель и планируемые результаты освоения учебной дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

У1 обрабатывать детали, узлы, изделия из текстильных материалов;

У2 выполнять контроль качества кроя и выполненной работы;

У3 устранять мелкие неполадки в работе оборудования;

У4 выполнять наладку обслуживаемого оборудования для конкретных операций и материалов;

У5 выполнять влажно-тепловую обработку швейных изделий


В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

З1ассортимент швейных изделий и технологические параметры обработки их деталей;

З2 виды и качество обрабатываемых материалов;

З3 назначение и принцип работы обслуживаемого оборудования, правила его наладки;

З4 способы устранения мелких неполадок обслуживаемых машин;

З5 знать технические условия выполнения влажно-тепловой обработки.













2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы:


Вид учебной работы

Объем часов

1

2

Максимальная учебная нагрузка (всего)

102

Обязательные аудиторные занятия (всего)

102

в том числе:

Х

лабораторные работы

0

практические работы

24

контрольные работы

0

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа (всего)

0

в том числе:

Х

внеаудиторная самостоятельная работа

0

Промежуточная аттестация в форме экзамена

4

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

1

2

3

Тема 1.

Введение в профессию


Содержание

Уровень освоения


8


1. Роль профессиональной подготовки и профессионального образования в условиях рыночной экономики. Цели и задачи дисциплины

1

2.Кодекс законов о труде РФ. Трудовой договор и его разновидности

1

3. Понятие коррупции. Федеральный закон от25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»

1

4. Противодействие распространения идеологии неонацизма, радикальных и неонацистских воззрений

1

Тематика учебных занятий


Уроки

8

Урок № 1-2.

Роль профессиональной подготовки и профессионального образования в условиях рыночной экономики. Цели и задачи дисциплины

2


Урок № 3-4.

Кодекс законов о труде РФ. Трудовой договор и его разновидности

2

Урок № 5-6

Понятие коррупции. Федеральный закон от25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»

2

Урок 7-8

Противодействие распространения идеологии неонацизма, радикальных и неонацистских воззрений

2

Тема 2.

Основы материаловедения швейного производства





Содержание

Уровень освоения


22


1. Роль материалов в современной индустрии мод. Характеристика свойств натуральных и химических волокон

2

2. Состав, строение и свойства ткани. Плотность ткани. Ткацкие переплетения

2

3.Механические, физические, технологические свойства ткани

2

4. Ассортимент тканей по виду сырья и назначению. Сортность ткани

2

5.Материалы для соединения деталей изделия. Швейные нитки. Клеевые материалы

2

6. Фурнитура. Подкладочные и отделочные материалы

2


7. Производство нетканых материалов и их использование

2

8. Пакет швейного изделия. Виды швейных материалов

2

9. Уход за швейными материалами и изделиями

2

Тематика учебных занятий


Уроки

18

Урок № 9-10

Роль материалов в современной индустрии мод. Характеристика свойств натуральных и химических волокон

2

Урок № 11-12

Состав, строение и свойства ткани. Плотность ткани. Ткацкие переплетения

2

Практические занятия

4

Практическое занятие № 1.

Определение волокнистого состава тканей, лицевой и изнаночной сторон, направление нитей основы

2

Урок № 13-14

Механические, физические, технологические свойства ткани


Урок № 15-16

Ассортимент тканей по виду сырья и назначению. Сортность ткани


Урок № 17-18

Материалы для соединения деталей изделия. Швейные нитки. Клеевые материалы


Урок № 19-20

Фурнитура. Подкладочные и отделочные материалы


Урок № 21-22

Производство нетканых материалов и их использование


Урок № 23-24

Пакет швейного изделия. Виды швейных материалов


Практическое занятие № 2.

Пакет швейного изделия. Виды швейных материалов

2

Урок № 25-26

Уход за швейными материалами и изделиями


Тема 3. Основы технологии одежды

Содержание

Уровень освоения


12

1. Основные сведения об одежде: функции одежды и ассортимент швейных изделий

2

2. Требования к одежде. Нормативно-техническая документация

2

3. Основные этапы изготовления одежды. Функции экспериментального, раскройного и швейного цехов

2

4.Стандартизация и контроль качества швейных изделий

2

5. Виды дефектов готовых изделий и их устранение

2

Тематика учебных занятий


Уроки

10

Урок № 27-28.

Основные сведения об одежде: функции одежды и ассортимент швейных изделий

2

Урок № 29-30

Требования к одежде. Нормативно-техническая документация

2

Урок № 31-32

. Основные этапы изготовления одежды. Функции экспериментального, раскройного и швейного цехов


2

Урок № 33-34

Стандартизация и контроль качества швейных изделий

2

Урок № 35-36

Виды дефектов готовых изделий и их устранение

2

Практические занятия

2

Практическое занятие № 3.

Определение дефектов и способы их устранения

2

Тема 4. Виды работ, применяемые при пошиве одежды

Содержание

Уровень освоения


18

1.Организация рабочего места и безопасность труда при выполнении ручных работ. Виды ручных стежков. Технические условия на выполнение работ

2

2. Организация рабочего места и безопасность труда при выполнении машинных работ. Машинные стежки и строчки

2

3. Машинные ниточные швы: соединительные, краевые, отделочные

2

4. Терминология и требования к качеству машинных работ. Технические условия на выполнение машинных работ

2

5.Влажно-тепловая обработка швейных изделий. Терминология и технические условия

на выполнение ВТО

2


6. Сущность клеевого соединения и сваривания деталей одежды

2

Тематика учебных занятий


Уроки

12

Урок № 37-38.

Организация рабочего места и безопасность труда при выполнении ручных работ. Виды ручных стежков. Технические условия на выполнение работ

2

Практические занятия

6

Практическое занятие № 4.

Выполнение ручных стежков и строчек

2

Урок № 39-40.

Организация рабочего места и безопасность труда при выполнении машинных работ. Машинные стежки и строчки

2

Урок № 41-42.

Машинные ниточные швы: соединительные, краевые, отделочные

2

Практическое занятие № 5.

Распознавание образцов машинных швов. Составление ИТК

2

Урок № 43-44

Терминология и требования к качеству машинных работ. Технические условия на выполнение машинных работ

2

Урок № 45-46

Влажно-тепловая обработка швейных изделий. Терминология и технические условия

на выполнение ВТО

2

Урок № 47-48

Сущность клеевого соединения и сваривания деталей одежды

2

Практическое занятие № 6.

Выполнение трудовых приемов ВТО

2


Тема 5. Общие сведения об устройстве универсальных швейных машин

Содержание

Уровень освоения


14

1. Условия труда, причины травматизма. Безопасность труда на производстве

2

2. Классификация швейного оборудования. Основные рабочие органы швейной машины

2

3.Технические характеристики швейной машины Джек. Подготовка машины к работе

2

Тематика учебных занятий


Уроки

6

Урок № 49-50.

Условия труда, причины травматизма. Безопасность труда на производстве


2

Урок № 51-52.

Классификация швейного оборудования. Основные рабочие органы швейной машины

2

Практические занятия

8

Практическое занятие № 7

Заправка швейной машины

2

Урок № 53-54.

Технические характеристики швейной машины Джек. Подготовка машины к работе

2

Практическое занятие № 8

Установка иглы в игловодитель. Подбор тканей, игл и ниток


2

Практическое занятие № 9

Виды неполадок в работе универсальных швейных машинах и способы их устранения


2


Практическое занятие № 10

Регулировка некоторых механизмов универсальной швейной машины

2

Тема 6. Детали кроя швейных изделий

Содержание

Уровень освоения


14

1.Технические условия на изготовление и раскладку лекал, раскрой деталей

2

2.Детали кроя швейных изделий. Наименование деталей и срезов

2

3.Подготовка кроя к пошиву. Последовательность сборки плечевых швейных изделий

2

4.Последовательность сборки поясных швейных изделий

2

5.Начальная обработка деталей. Соединение частей основных деталей

2

Тематика учебных занятий


Уроки

10

Урок № 55-56

Технические условия на изготовление и раскладку лекал, раскрой деталей

2

Урок № 57-58

Детали кроя швейных изделий. Наименование деталей и срезов

2

Урок № 59-60.

Подготовка кроя к пошиву. Последовательность сборки плечевых швейных изделий (платье)

2

Практические занятия

4

Практическое занятие № 11.

Детали кроя и последовательность сборки плечевых швейных изделий (платье)

2

Урок № 61-62

Детали кроя и последовательность сборки поясных швейных изделий

2

Практическое занятие № 12.

Детали кроя и последовательность сборки поясных швейных изделий (юбка).

2


Урок № 63-64

Начальная обработка деталей. Соединение частей основных деталей

2

Тема 7. Особенности обработки изделий из разных материалов

Содержание

Уровень освоения


10

1.Особенности обработки изделий из тонких прозрачных тканей

2

2. Особенности обработки изделий из бархата и других ворсовых материалов

2

3. Особенности обработки изделий из трикотажного полотна

2

4. Особенности обработки изделий из материалов с пленочным покрытием

2

5.Особенности обработки изделий с подкладкой

2

Тематика учебных занятий


Уроки

10

Урок № 65-66

Особенности обработки изделий из тонких прозрачных тканей

2

Урок № 67-68

Особенности обработки изделий из бархата и других ворсовых материалов

2

Урок № 69-70

Особенности обработки изделий из трикотажного полотна

2

Урок № 71-72

Особенности обработки изделий из материалов с пленочным покрытием

2

Урок № 73-74

Особенности обработки изделий с подкладкой


Экзамен

4

Всего:

102



1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы учебной дисциплины предполагает наличие учебного кабинета:

материаловедения;

технологии швейных изделий;

оборудования для швейного производства.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

рабочее место преподавателя;

посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

комплект учебно-методической документации (учебники, учебные пособия);

комплект учебно-наглядных средств обучения (плакаты: технология швейных изделий, материаловедение, машиноведение; инструкционно-технологические карты; объемно-наглядные пособия; раздаточный материал);

технические средства обучения (компьютер, телевизор).


3.2. Информационное обеспечение

Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

Технология швейных изделий : учеб. пособие для сред. проф. учеб. заведений [Э.К. Амирова, А.Т. Труханова, О.В. Сакулина, Б.С. Сакулин]. – 4-е изд., стере. – М.: Издательский центр «Академия», 2008.– 480с.

Ермаков, А.С. Оборудование швейных предприятий: учебник для нач. проф. образования / А.С. Ермаков. – 3-е изд., стер. – М. : Москва, Издательский центр «Академия», 2007. – 432 с.

Борисова, Т.С. Практикум по технологии обработки текстильных материалов / Т.С. Борисова ;Владим. Гос. Ун-т им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. – Владимир : Изд-во ВлГУ, 2017. – 128 с.

ГОСТ 12807-2003 Изделия швейные. Классификация стежков, строчек и швов

ГОСТ 20521-75 Технология швейного производства. Термины и определения

ГОСТ 22977-89 Детали швейных изделий. Термины и определения

ГОСТ Р 55306-2012 Технология швейного производства. Термины и определения. Инструкция. Технические требования к соединениям деталей швейных изделий





Дополнительные источники:

Силаева, М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам: учебник для нач. проф. образования / М.А. Силаева. – 7-е изд., перераб. – М. : Издательский центр «Академия», 2012. – 528 с.

Жихарев, А.П. Материаловедение: швейное производство: учеб.пособие для образоват. учреждений нач. проф. образования /А.П. Жихарев,
Г.П. Румянцева, Е.А. Кирсанова. – М.: Издательский центр «Академия»,
2005. – 240с.


Интернет-ресурсы:

http://nsportal.ru

http://сlassinform.ru

































4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели

оценки результата


В результате прохождения практики обучающийся должен уметь:

обрабатывать детали, узлы, изделия из текстильных материалов;



выполнять контроль качества кроя и выполненной работы;






устранять мелкие неполадки в работе оборудования;



выполнять наладку обслуживаемого оборудования для конкретных операций и материалов.





проведение обработки несложных деталей и узлов швейных изделий с применением машинных швов –соединительных, краевых, отделочных; осуществление контроля качества кроя с проверкой деталей на наличие текстильных пороков; определения лицевой и изнаночной сторон тканей;

осуществлять контроль качества выполненной работы в соответствии с образцами;

устранение мелких неполадок в работе универсальной швейной машины: обрыв нитей; поломка иглы; устранение петления сверху и снизу;

проведение наладки универсальной швейной машины при смене толщины и ассортимента швейных материалов – соответствие подбора тканей, игл и ниток

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

ассортимент швейных изделий и технологические параметры обработки их деталей;


виды и качество обрабатываемых материалов;

назначение и принцип работы обслуживаемого оборудования, правила его наладки;


способы устранения мелких неполадок обслуживаемых машин.




описание ассортимента швейных изделий и технологические параметры обработки машинных швов: соединительных, краевых, отделочных;

перечисление видов текстильных материалов, их назначение и свойства; изложение назначения и принципов работы универсального и специального швейного оборудования, правила заправки и регулировки натяжения нитей;

виды неполадок в работе универсальных швейных машин и способы их устранения: замена иглы, правильный подбор игл и ниток в соответствии с толщиной обрабатываемых тканей.




-75%
Курсы повышения квалификации

Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС ОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Рабочая программа МДК.02.01 "Технология обработки текстильных изделий" (200 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт