Составитель: учитель английского языка Черемшанской средней общеобразовательной школы
Каждый из перечисленных принципов направлен на достижение результата обучения, овладение детьми иностранным языком на элементарном уровне, как средством общения.
Для контроля знаний ребят и проверки результативности обучения предусмотрены следующие мероприятия:
| № занятия | Тема | Кол-во часов | Речевые образцы | Фонетические рифмовки | Игры и песни |
| 1
| Сказка о язычке.
| 1 | Goodbye! | Фонетическая игра [u:] [i:] [ɪ] [ʊ] [u:] [ə] [ɜ:] [ɔ:] [æ] [ʌ] [a:] [ɒ] [ɪə] [eɪ] [ʊə][ɔɪ] [əʊ][eə] [aɪ] [aʊ][p] [b] [t] [d] [ʧ] [ʤ] [k] [ɡ] [f] [v] [θ] [ð] [s] [z] [ʃ] [ӡ] [m] [n] [h][l][r] [w] [j] | Игра «Сказка о язычке» |
| 2 | Приветствие. | 2 | Hello, Alice! Hello, Tom! | What is your name? My name is … | Игра «Эхо», Песня«Hello» |
| 3 | What is your name? | Hello! Hello! What is your name? I’m Mike. I’m Jane. That’s my name. | Игра с мячом «Вопрос - ответ»
|
| 4 | Hi, how are you? I’m fine, thank you! |
| Игра «Знакомство», песня «Hi, how are you?»
|
| 5
| Животные. Команды.
| 3
| A bear, a hare, a dog, a frog Run! Swim! Fly! Jump! Stop! Please! | Hello! Hello! What is your name? I’m Mike. I’m Jane. That’s my name. | Игра «Что исчезло?» Песня «What is your name?» |
| 6
7 | A Boy, a cock, a girl, a pig, a doll, a cow Who are you? | Good bye, good bye, Good bye, my doll. Good bye, good bye, Good bye, you all.
| Игра с мячом «Ты кто?», «Испорченный телефон» Песня «What is your name?» |
| a cat, a bat, a fox, a rabbit, amonkey, а mouse Sleep! Wake up! Sit down! Stand up! Show me please! | Who are you? I’m a bear. Who are you? I’m a hare. Who are you? I’m a dog. Who are you? I’m a frog. | Игра «Пожалуйста, покажи!», игра «Кто правильно выполняет?» |
| 8
| Что ты умеешь? | 3
| I can… Hop! Skip! Go! What can you do? | I can hop-says the hare. I can jump-says the bear. I can run-says the dog. I can swim-says the frog. | Игра с мячом «Что ты умеешь делать?», «Теремок» |
| 9 | Draw! Dance! Smile! What is this? | I can hop-says the hare. I can jump-says the bear. I can run-says the dog. I can swim-says the frog. | Игра «Что это?», «Кто правильно выполняет?». |
| 10 | Hands up! Hands down! Sing! Clap your hands! Is this…? Yes. No. | Good morning, good morning, Good morning to you! Good morning, good morning, I am glad to see you! | Игра «Покажи и узнай кто это?» песня «Hi, how are you?» |
| 11 | Прилагательные. | 5 | Big, little Give me …, please! | Hello! Hello! What is your name? I’m Mike. I’m Jane. That’s my name. | Игра «Дай мне пожалуйста», «В игрушечном магазине» |
| 12 | Red, yellow, green, white, black, blue. This is… That is … | This is a dog. That is a frog. This is a bear. That is a hare. | Игра в кругу «Найди цвет», Песня «Colors» |
| 13
14 | What’s this? What’s that? | This is a dog. It is black. That is a frog. It is green. This is a bear. It is big. That is cat. It is white. | Игра «Угадай, что это?» Песня «Colors» |
| Закрепление пройденного материала |
| Игра «Репортер», «Пантомима», «Кто самый внимательный?» |
| 15 | May I come in? Come in, please! | Little grey mouse, Little grey mouse, Hop, hop, hop! Little grey mouse, Little grey mouse, Stop, stop, stop! | Игра «Мышка в центре круга», «Теремок».
|
| 16
| Числительные 1-10. Множественное число существительных. | 5 | One, two, three, four, five, six | One- a cat. Two- a bat. Three- a dog. Four- a frog. Five- a hare. Six- a bear. One, two, three, four, five, six. | Игра «Мостик из числительных», песня «Numbers» 1 куплет |
| 17 | Where do you live? I live in Apastovo. Let’s count. | I’m a little grey mouse. I live in this big house. | Игра «Какое животное, где живет?»
|
| 18 | Seven, eight, nine, ten How old are you? I’m …(six) | One, two, three! Look at me! | Игра «Сколько тебе лет?», песня «Numbers» 2 куплет |
| 19
20 | Can you …? Yes, I can. No, I can’t. | I can hop-says the hare. I can jump-says the bear. I can run-says the dog. I can swim-says the frog. | Игра «Теремок», «В зоопарке» (экскурсовод и посетитель) |
| Hens, rabbits, horses How many? | Good morning, good morning, Good morning to you! Good morning, good morning, I am glad to see you! | Игра «Испорченный телефон», «Эхо»
|
| 21
| Еда. | 4 | Give me …, please! Here you are. | Оne little, two little, three little frogs. Four little, five little, six little frogs. Seven little, eight little, nine little frogs. Ten little frogs on a big brown log. | Игра «В магазине игрушек», песня «Happybirthday» |
| 22 | Honey, a cabbage, corn, cheese, milk, meat, a banana | Оne little, two little, three little frogs. Four little, five little, six little frogs. Seven little, eight little, nine little frogs. Ten little frogs on a big brown log. | Игра «В магазине», «Испорченный телефон», песня «Happy birthday» |
| 23 | An apple, a lemon, a pear, a tomato, tea, coffee
| One, two, three! Let me see Who likes coffee, who likes tea! | Игра «Подбери еду для животного», «В лесном магазине», песня «Mama, an apple, please» |
| 24 | I’m hungry. Here you are. Thank you. | Give me honey-says the bear. Give me a cabbage-says the hare. Give me a corn-says the cock. Give me meat-says the dog. | Игра «Что исчезло?», «Съедобное и несъедобное», песня «Mama an apple, please» |
| 25
26 | Части тела. | 4 | A nose, a mouth, an eye, a head, an ear | What is this? It is an ear. The ear is here. | Игра «Снежный ком», «Переводчик» |
| A hand, a foot, a face, a hair, a teeth | Hands up, hands down, hands on hips, sit down. | Игра «Прикоснись быстрее», «Нарисуй лицо» |
| 27 | Have you got …? Yes, I have. No, I haven’t. |
| Игра «Угадай», Песня «Clap your hands» |
| 28 |
| I have, I have a tiger. (3 times) A tiger and a frog. Have you a tiger? (2 times) Yes, I have a tiger. Have you a tulip? (2 times) No, I have not. | Игра «Угадай», песня на мотив «Втраве сидел кузнечик» |
| 29 | Моя семья. | 4 | A family, a father, a mother, a sister, a brother | Mother, Father, Sister, Brother Hand in hand with one another | Игра «Kто исчез?», «Лови или не лови» песня «My family» |
| 30 | I love … | I love my father, I love my mother, I love my sister, And my big brother. | Игра «Нарисуй семью», «Расскажи о семье» |
| 31 | A Grandfather, a grandmother, a son, a daughter. | This is my father. This is my mother. This is my brother. This is my sister. How I love them all | Игра «Члены семьи», «Испорченный телефон», песня «My family» |
| Nice to meet you! Nice to meet you too! |
| Игра «Знакомство», сценка «Гости из леса» |
| 32 |
| 33
34 | Любимая еда. | 3 | I like … Bread, sugar, butter, ice-cream, biscuits | I like sugar, I like bread, I like butter, I like biscuits, I like to eat. | Игра «Что исчезло?», «Кто что любит?», песня «Merry Christmas» |
| Cakes, sweets, water, an orange, a carrot Do you like …? Yes, I do. No, I don’t. | I don’t like milk. I don’t like meat. I don’t like bread on my head. | Игра с мячом «Любишь ли ты?», «Вопрос - ответ», «Съедобное и несъедобное» |
| 35 | Do you like …? Yes, I do. No, I don’t. | Little mouse, do you like bread? Yes, I do. And I like cheese too. Little hare, do you like carrots? Yes, I do. And I like cabbage too. | Игра «Рассказ о себе», «Покажи», песня «Merry Christmas» |
| 36 | Личные местоимения. | 3 | I, you, she, he | I am Ben. He is ten. I am Kate. She is eight. | Игра «Узнай пол членов семьи», «Угадай кто». |
|
| We, you, they | One, and two, and three and four. I’m sitting on the floor. I’m playing with a doll. And a pretty little ball. | Игра «Узнай по голосу», песня «Pussy cat» |
| 37 |
| One, and two, and three and four. I’m sitting on the floor. I’m playing with a doll. And a pretty little ball. | Игра «Переводчик», «Узнай, что они любят?» |
| 38 | Мой дом. | 4 | A door, a window, a room, a house, a table | This is a table, and that is a chair. The table is here, and the chair is there. | Игра «Нарисуй дом», «Что исчезло?», «Пантомима» |
| 39 40
| A bed, a sofa, a TV, a telephone, a computer | Is this a bed? No, it isn’t. What’s this? It’s a sofa. | Игра «Вопрос - ответ», «Что исчезло?» |
| A lamp, a carpet, an armchair, a vase, a chair. | I see a window and a chair. I see a bed and an armchair. | Игра «Переводчик», «Что исчезло?» Песня «Pussy cat» |
| 41 |
| Good afternoon, good afternoon, Good afternoon to you! Good afternoon, good afternoon, I am glad to see you! | Игра «Знакомство», «Испорченный телефон» |
| 42 | Занимаемся спортом. | 3 | Play football, play basketball, play volleyball, play tennis | You take your little hands and go clap, clap, clap | Игра «Выполняй команды», «Съедобное или несъедобное», «Узнай какой вид спорта» |
| 43 | What is your hobby? My hobby is … | You take your little toes and go tap, tap, tap | Игра «Репортер», «Вопрос - ответ», песня «You take your little hands» |
| 44 | Ride a bike, play hockey, ski, skate | You take your little eyes and go blink, blink, blink | Игра «Выполняй команды», песня «You take your little hands» |
| 45
46 | Дикие животные. | 2 | A camel, an elephant, a tiger, a giraffe, a lion.
| What’s this? What’s that? It’s a mouse. It’s a house. What’s this? What’s that? It’s a mouse. It’s a house. | Игра «Дикие и домашние животные», в кругу «Давайте поиграем», песня «You take your little hands» |
| А dolphin, a crocodile, a zebra, a kangaroo Let’s … | Let’s play tennis, says the bear. Let’s play football, says the hare. Let’s play basketball, says the frog. Let’s play volleyball, says the dog. | Игра «Животные занимаются спортом», игра – разминка, «Загадки» |
| 47 | Одежда. | 4 | A blouse, a jacket, a dress, shorts, a T-shirt Put on | I’m putting on my shorts - one, two, three. I’m putting on my T-shirt - one, two, three. Look at me. | Игра - соревнование «Покажи и назови»,«Одень куклу» |
| 48 | A skirt, trainers, shoes, a coat,a scarf | I’m putting on my blouse - one, two, three. I’m putting on my skirt - one, two, three. Look at me. | Игра «Кто быстрее оденется», «Переводчик», «В магазине одежды» |
| 49 | Socks, a shirt, slippers, a cap, jeans | I’m putting on my jeans- one, two, three. I’m putting on my shirt - one, two, three. Look at me. | Игра «Кто быстрее оденется», «Переводчик», «В магазине одежды», песня «My dear Mummy» |
| 50 |
| I’m putting on my cap,- one, two, three. I’m putting on my jacket - one, two, three. Look at me. | Игра «Снежный ком», «Посмотри и раскрась», песня «My dear Mummy» |
| 51
52 | Транспорт. | 3 | A street, a bus, a trolleybus, a car, traffic light | The streets go up, the streets go down, and in and out about the town | Игра «Что исчезло?», «На улице», песня «My dear Mummy» |
| By car, by bus, by trolleybus, by bike | In the streets The buses run Two by two Or one by one Or one by one | Игра - разминка «Надень», «Светофор», песня «My dear Mummy» |
| 53 | Wait Let’s go by… | The yellow says “wait” The red says “stop” The green says “go” Now, do so. | Игра «Давай поедем», «Испорченный телефон», «Светофор» |
| 54 | Времена года. | 3 | Spring, summer, autumn, winter | Spring is green Summer is bright, Autumn is yellow, Winter is white. | Игра «Эхо», «подбери нужный цвет к временам года», «Что лишнее?» |
| 55 | Hot, warm, cold | Spring is green Summer is bright, Autumn is yellow, Winter is white. | Игра «Погода и время года», «Покажи погоду», «Нарисуй», «Что ты можешь делать зимой?» |
| 56 | Sunny, rainy, windy, cold | Boys and girls Come out to play The sun is shining Bright in day. | Игра «Угадай» , «Покажи движениями погоду», «Нарисуй любимое время года» |
| 57
58
| Школьные принадлежности. | 4 | A school, a school- bag, a pupil, a pen, a pencil | What’s this? It’s a school-bag. What’s that? It’s a pencil. What’s this? It’s a pen. For a pupil I am. | Игра «Что исчезло?», «Собираем портфель», «Нарисуй и раскрась», «Снежный ком», песня «Song about my toys»-1 куплет |
| A desk, a blackboard, a classroom, a ruler, a teacher | What’s this?It’s a desk. What’s that?It’s a ruler. What’s this? It’s a classroom. For a pupil I am. | Игра «Отгадай, что это», «Пантомима», «Что лишнее?», песня «Song about my toys»- 1 куплет |
| 59
| A rubber, a work book, a chalk, a book
| What’s this?It’s a chalk. What’s that?It’s a book. What’s this? It’s a pen. For a pupil I am. | Игра «Отгадай, что это», «Пантомима», «Что лишнее?», песня «Song about my toys»-2 куплет |
| 60 | Write, count, read | Please read! Please count! Please write! | Игра «Что исчезло?», «Собираем портфель», «Нарисуй и раскрась», «Снежный ком», песня «Song about my toys»-2 куплет |
| 61 | Повторение пройденного материала в форме занятий-соревнований | 4 |
|
|
|
| 62 |
|
|
|
| 63 |
|
|
|
| 64 |
|
|
|
Получите свидетельство
Вход
Рабочая программа кружка «Весёлый английский язык» (0.19 MB)
1
2129
506
Нравится
0
