Рабочая программа по математике (1 класс)

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая    программа   учебного предмета  «Математика»  для 1 класса общеобразовательной школы  разработана на основе методологии развивающего обучения Л..В.Занкова, в соответствии с основными положениями Федерального государствен­но образовательного стандарта, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:

1. Аргинская, И. И. Математика / И. И. Аргинская, С. Н. Кормишина // Программы начального общего образования. Система Л. С. Занкова / сост. Н. В. Нечаева, С. В. Бухалова. - Самара : Изда­тельский дом «Федоров», 2011.
2. Аргинская, И. И. Математика : учебник для 1 класса : в 2 ч. / И. И. Аргинская, Е. П. Бе-ненсон, Л. С. Итина, С. Н. Кормишина. - Самара : Издательство «Учебная литература» : Изда­тельский дом «Федоров», 2012.
3. Бененсон, Е. П. Рабочая тетрадь по математике для 1 класса : в 4 ч. / Е. П. Бененсон, Л. С. Ити­на. - Самара : Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Федоров», 2011.
4. Ванцян, А. Г. Сборник заданий по математике для текущего и тематического контроля. 1 класс : метод, пособие / А. Г. Ванцян, А. Г. Ефремова. - Самара : Издательство «Учебная лите­ратура» : Издательский дом «Федоров», 2012.
5. Примерное планирование уроков математики для 1-4 классов : метод, пособие / О. В. Фе­доскина. - Самара : Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.

В рабочей программе выстроена система учебных занятий (уроков),  педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, дано учебно-методическое обеспечение.

II. Общая характеристика учебного предмета.

Исходя из общей цели, стоящей перед обучением в системе Л.В. Занкова (общее развитие каждого ребенка), начальный курс математики должен решать следующие задачи:

- формировать основы предметных знаний, умений и навыков, а также общеучебных умений, необходимых для успешного решения учебных, практических задач и продолжения образования;

-  развивать образное и логическое мышление, пространственное воображение, математическую речь, волевые и эмоционально - нравственные качества личности;

-  воспитывать интерес к математике как науке, обобщающей существующие и происходящие в реальной жизни явления и способствующей тем самым познанию окружающего мира, созданию его широкой картины.

Тематическое планирование:

Весь материал - смотрите документ.