Рабочий лист "Основа слова. Окончание"

=

Основа слова. Окончание.

I. Посмотрите внимательно на знаки. На какие три группы можно их поделить? Что они обозначают?

1

2

3

II. Прочитайте предложения. Какое слово их объединяет? Что меняется в слове?

Дети решали задач и.

Одна задач а была трудная, но ребята справились с задач ей .

III. Сделаем выводы: вспомним основные признаки окончания.

Окончание

Выражает грамматическое значение: рода, числа, падежа, лица

Изменяемая часть слова

Служит для связи слов в предложении

IV. Глядя на схему, вспомните определение «основа слова»

КИНО

ПЕСИК

=

=

=

VI. Выпишите слова, в которых

V. Нужно учитывать важность основы при образовании новых слов. Определи, какое слово от какого образовано: поставь слова по порядку.

Вагон, гимнастика, река, выход, подруга, слово.

VII. Выпишите слова. В каждом из них определи основу.

Оценить

Ценить

Цена

Оценка

Увидишь, кормушка, добрая, метро, сосна

=

Основа слова. Окончание.

I. Посмотрите внимательно на знаки. На какие три группы можно их поделить? Что они обозначают?

1

2

3

II. Прочитайте предложения. Какое слово их объединяет? Что меняется в слове?

Дети решали задач и.

Одна задач а была трудная, но ребята справились с задач ей .

III. Сделаем выводы: вспомним основные признаки окончания.

Окончание

Выражает грамматическое значение: рода, числа, падежа, лица

Изменяемая часть слова

Служит для связи слов в предложении

IV. Глядя на схему, вспомните определение «основа слова»

КИНО

ПЕСИК

=

=

=

VI. Выпишите слова, в которых

V. Нужно учитывать важность основы при образовании новых слов. Определи, какое слово от какого образовано: поставь слова по порядку.

Вагон, гимнастика, река, выход, подруга, слово.

VII. Выпишите слова. В каждом из них определи основу.

Оценить

Ценить

Цена

Оценка

Увидишь, кормушка, добрая, метро, сосна