Меню
Разработки
Разработки  /  Логопедия  /  Презентации  /  Прочее  /  Развитие памяти ребёнка

Развитие памяти ребёнка

"Развитие памяти ребёнка"
21.07.2023

Содержимое разработки

Развитие памяти ребёнка как важнейшее условие успешного обучения и социализации личности Книги – только одно из вместилищ, где мы храним то, что боимся забыть. В них нет никакой тайны, никакого волшебства. Волшебство лишь в том, что они говорят, в том, как они сшивают лоскутки вселенной в единое целое.

Развитие памяти ребёнка как важнейшее условие успешного обучения и социализации личности

Книги – только одно из вместилищ, где мы храним то, что боимся забыть. В них нет никакой тайны, никакого волшебства. Волшебство лишь в том, что они говорят, в том, как они сшивают лоскутки вселенной в единое целое.

Прочное и точное сохранение в кратковременной и долговременной памяти событий в результате однократного предъявления материала на несколько секунд. Выберите один ответ: 1. Произвольное запоминание 2. Запечатление 3. Непроизвольное запоминание Верная и деятельная память удваивает жизнь. О. Мирабо.

Прочное и точное сохранение в кратковременной и долговременной памяти событий в результате однократного предъявления материала на несколько секунд.

Выберите один ответ:

  • 1. Произвольное запоминание
  • 2. Запечатление
  • 3. Непроизвольное запоминание

Верная и деятельная память удваивает жизнь.

О. Мирабо.

Ведущей формой запоминания у человека является ? Выберите один ответ: 1. Произвольное запоминание 2. Запечатление 3. Непроизвольное запоминание Память — единственный рай, из которого нас не могут изгнать. Жан Поль

Ведущей формой запоминания у человека является ?

Выберите один ответ:

  • 1. Произвольное запоминание
  • 2. Запечатление
  • 3. Непроизвольное запоминание

Память — единственный рай, из которого нас не могут изгнать.

Жан Поль

Запоминание, сохранение и воспроизведение образов ранее воспринимавшихся предметов и явлений действительности - это… Выберите один ответ: 1. Словесно-логическая память 2. Образная память 3. Эмоциональная память 4. Двигательная (моторная) память

Запоминание, сохранение и воспроизведение образов ранее воспринимавшихся предметов и явлений действительности - это…

Выберите один ответ:

  • 1. Словесно-логическая память
  • 2. Образная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 4. Двигательная (моторная) память
Кинестетики –это… Выберите один ответ: 1. те, кто в основном получает информацию через слуховой канал 2. Люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения, такие, как обоняние, осязание и др. и с помощью движений 3. люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения Память сохраняет только то, что вы сами даёте ей на сохранение. Д. Писарев

Кинестетики –это…

Выберите один ответ:

  • 1. те, кто в основном получает информацию через слуховой канал
  • 2. Люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения, такие, как обоняние, осязание и др. и с помощью движений
  • 3. люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения

Память сохраняет только то, что вы сами даёте ей на сохранение.

Д. Писарев

Визуалы – это… Выберите один ответ: 1. Люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения 2. люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения, такие, как обоняние, осязание и др. и с помощью движений 3. те, кто в основном получает информацию через слуховой кана л

Визуалы – это…

Выберите один ответ:

  • 1. Люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения
  • 2. люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения, такие, как обоняние, осязание и др. и с помощью движений
  • 3. те, кто в основном получает информацию через слуховой кана л
Аудиалы – это… Выберите один ответ: 1 . Те, кто в основном получает информацию через слуховой канал 2. люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения 3. люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения, такие, как обоняние, осязание и др. и с помощью движений

Аудиалы – это…

Выберите один ответ:

  • 1 . Те, кто в основном получает информацию через слуховой канал
  • 2. люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения
  • 3. люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения, такие, как обоняние, осязание и др. и с помощью движений
Сохранение в памяти событий в результате их многократного повторения ? Выберите один ответ: 1. Запечатление 2. Произвольное запоминание 3. Непроизвольное запоминание

Сохранение в памяти событий в результате их многократного повторения ?

Выберите один ответ:

  • 1. Запечатление
  • 2. Произвольное запоминание
  • 3. Непроизвольное запоминание
Словесно-логическая память ? Выберите один ответ: 1. выражается, в запоминании, сохранении и воспроизведении мыслей, понятий, словесных формулировок 2. память на пережитые чувства 3. Проявляется в запоминании и воспроизведении движений и их систем

Словесно-логическая память ?

Выберите один ответ:

  • 1. выражается, в запоминании, сохранении и воспроизведении мыслей, понятий, словесных формулировок
  • 2. память на пережитые чувства
  • 3. Проявляется в запоминании и воспроизведении движений и их систем
Воспроизведение — это… Выберите один ответ: 1. процесс появления в сознании представлений памяти, ранее воспринятых мыслей, осуществление заученных движений, в основе чего лежит оживление следов, возникновения в них возбуждения 2. Появление чувства знакомости при повторном восприятии (благодаря наличию слабого, минимального следа, который остался в коре головного мозга после предыдущего восприятия)

Воспроизведение — это…

Выберите один ответ:

  • 1. процесс появления в сознании представлений памяти, ранее воспринятых мыслей, осуществление заученных движений, в основе чего лежит оживление следов, возникновения в них возбуждения
  • 2. Появление чувства знакомости при повторном восприятии (благодаря наличию слабого, минимального следа, который остался в коре головного мозга после предыдущего восприятия)
Узнавание — это… Выберите один ответ: 1. процесс появления в сознании представлений памяти, ранее воспринятых мыслей, осуществление заученных движений, в основе чего лежит оживление следов, возникновения в них возбуждения 2. Появление чувства знакомости при повторном восприятии (благодаря наличию слабого, минимального следа, который остался в коре головного мозга после предыдущего восприятия)

Узнавание — это…

Выберите один ответ:

  • 1. процесс появления в сознании представлений памяти, ранее воспринятых мыслей, осуществление заученных движений, в основе чего лежит оживление следов, возникновения в них возбуждения
  • 2. Появление чувства знакомости при повторном восприятии (благодаря наличию слабого, минимального следа, который остался в коре головного мозга после предыдущего восприятия)
Двигательная (моторная) память Выберите один ответ: 1. Проявляется в запоминании и воспроизведении движений и их систем 2. выражается, в запоминании, сохранении и воспроизведении мыслей, понятий, словесных формулировок 3. память на пережитые чувства

Двигательная (моторная) память

Выберите один ответ:

  • 1. Проявляется в запоминании и воспроизведении движений и их систем
  • 2. выражается, в запоминании, сохранении и воспроизведении мыслей, понятий, словесных формулировок
  • 3. память на пережитые чувства
Память на пережитые чувства – это... Выберите один ответ: 1. Образная память 2. Словесно-логическая память 3. Эмоциональная память 3. Эмоциональная память 3. Эмоциональная память 3. Эмоциональная память 3. Эмоциональная память 3. Эмоциональная память 3. Эмоциональная память 3. Эмоциональная память 3. Эмоциональная память 4. Двигательная (моторная) память

Память на пережитые чувства – это...

Выберите один ответ:

  • 1. Образная память
  • 2. Словесно-логическая память
  • 3. Эмоциональная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 3. Эмоциональная память
  • 4. Двигательная (моторная) память
Список используемых источников информации https://s-ba.ru/ Общество с ограниченной ответственностью «Высшая школа делового администрирования» для краткого наименования ООО «ВШДА» Юридический адрес: 620131, Свердловская область, г Екатеринбург, ул Фролова, д. 31, офис 32 Адрес по месту нахождения: 620131, Свердловская область, г Екатеринбург, ул Фролова, д. 31, офис 32

Список используемых источников информации

  • https://s-ba.ru/
  • Общество с ограниченной ответственностью «Высшая школа делового администрирования»
  • для краткого наименования ООО «ВШДА»
  • Юридический адрес: 620131, Свердловская область, г Екатеринбург, ул Фролова, д. 31, офис 32
  • Адрес по месту нахождения: 620131, Свердловская область, г Екатеринбург, ул Фролова, д. 31, офис 32
-75%
Курсы повышения квалификации

Методы НЛП в образовании

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Развитие памяти ребёнка (68.05 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт