"Регуляция дыхания. Механизм вдоха и выдоха".

«ПОКА ДЫШУ, НАДЕЮСЬ»

ОВИДИЙ

1 вариант. Расположите последовательно органы  дыхания, начиная с носовой полости:

2 вариант . Из перечня органов тела выберите органы дыхания:

Воздух поступает  в

носовую полость, носоглотку,

носовая полость, носоглотка, глотка, гортань, трахея, бронхи, лёгкие.

гортань,

трахею,

бронхи,

легкие

ТЕМА: МЕХАНИЗМ ВДОХА И ВЫДОХА. РЕГУЛЯЦИЯ ДЫХАНИЯ .

Название веществ

Состав вдыхаемого воздуха в %

Кислород

Состав выдыхаемого воздуха в %

21

Азот

16,3

78

Углекислый газ

78

0,03

Прочие газы и примеси

4

1

1

ЗАЩИТНЫЕ РЕФЛЕКСЫ

Кашель   возникает при раздражении бронхов.

При этом происходит глубокий вдох,

за которым следует усиленный резкий выдох.

Голосовая щель открывается,

и происходит выброс воздуха, сопровождаемый звуком кашля.

Чихание  возникает при раздражении слизистых

оболочек носовой полости.

Происходит резкий выдох как при кашле,

но когда воздух толчком выбрасывается из лёгких,

язык блокирует заднюю часть ротовой полости и

для воздуха остаётся единственный путь наружу – через нос.

При чихании и кашле из дыхательных путей

удаляются инородные частицы, слизь и т. п.

  Общие  выводы  урока:

• Воздух, вдыхаемый и выдыхаемый отличается по количеству содержащихся в нём кислорода и углекислого газа.
• Дыхательные движения (вдох и выдох) обеспечивают смену воздуха в легких.
• Воздух поступает в легкие благодаря расширению грудной полости  и выходит при её сжатии.
• В дыхательных движениях участвуют межрёберные мышцы и диафрагма.
• Физическая нагрузка влияет на частоту дыхательных движений.
• Проветривание помещения сказывается на умственных способностях и работоспособности учащихся

Домашнее задание:

Пр. 28

вопросы стр. 183.

Задания стр. 183

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ:

Подготовить сообщения: «Особенности дыхания в горах», «Болезни органов дыхания: грипп, туберкулез», «Действие курения на органы дыхания», «Гигиена воздуха в помещении».