Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Тесты  /  7 класс  /  Регулирование поведения людей в обществе

Регулирование поведения людей в обществе

Итоговый тест по главе 1
19.12.2023

Содержимое разработки

Тест по обществознанию 7 класс. 1 четверть. Вариант 1

1.Выберите правильное окончание предложения.

Санкции — это способы

1)поощрения или наказания людей
2) выполнения социальных норм
3) планирования совместной деятельности
4) создания новых социальных норм

2.Распределите в две группы приведённые ниже ситуации в зависимости от степени обязательности норм, которые они иллюстрируют.

  1. А. Нормы-ожидания

  2. Б. Нормы-правила

  1. военнослужащие отдают честь знамени
    2) Игорь торопился на день рождения приятеля
    3) если в комнату входит женщина, мужчины встают
    4) граждане платят налоги со своих доходов
    5) с красным платьем можно надеть белые туфли
    6) нужно беречь природу

3. Найдите термин, обобщающий перечисленные понятия: ежегодный отпуск, выходные дни, праздничные дни.

1) право на отдых
2) право на труд
3) право на социальное обеспечение
4) право на охрану здоровья


4. Найдите правильное окончание предложения.

Неделимость прав означает, что

  1. люди могут иметь одни права и быть лишёнными дру­гих
    2) человек пользуется всеми правами и свободами в сово­купности
    3) все люди имеют равные права
    4) права человека неотчуждаемы


5. Установите соответствие между видами прав и свобод и их примерами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Примеры

1) право на образование
2) право участвовать в культурной жизни
3) свобода творчества
4) право на жилище
5) защита семьи, материнства и детства


Виды прав и свобод

1) культурные права
2) социальные права


6. Конституционная обязанность гражданина РФ  —

1)  участие в судебных заседаниях в качестве присяжного заседателя

2)  уплата налогов

3)  участие в выборах

4)  обращение в государственные органы


7. По перечисленным признакам назовите законодательный акт.

Нормативно-правовой акт высшей юридической силы, имеющий особый порядок принятия, — это

1) Уголовный кодекс РФ
2) Закон об образовании в РФ
3) Конституция РФ
4) Трудовой кодекс РФ


8. Найдите среди перечисленного правильную последовательность действий, связанных с постановкой гражданина на воинский учёт.

1) достижение 17 лет, получение повестки из военкомата, подписание контракта, постановка на воинский учёт
2) достижение 17 лет, получение повестки из военкомата, постановка на воинский учёт
3) достижение 16 лет, поступление в суворовское училище, отправка в воинскую часть, постановка на воинский учёт
4) достижение 18 лет, заседание призывной комиссии, ме­дицинское освидетельствование, постановка на воин­ский учёт



Тест по обществознанию 7 класс. 1 четверть. Вариант 2

1.Наказание, внушение, выговор, __________

1) правило 2) норма 3) санкция 4) увольнение


2. Распределите в две группы приведённые ниже ситуации в зависимости от направленности норм, которые они иллюст­рируют.

А. Запрещающие нормы
Б. Предписывающие нормы


1) закон требует, чтобы все дети получали образование
2) парковка автотранспорта на газоне запрещена
3) проводнику нельзя открывать двери вагона до полной остановки поезда
4) нельзя продавать алкогольные напитки и сигареты несовершеннолетним
5) в театр рекомендуется ходить в нарядной одежде
6) нужно охранять памятники истории и культуры


3. Найдите термин, обобщающий перечисленные понятия: право на участие в культурной жизни, свобода творчества, возможность пользоваться учреждениями культуры — это

1) личные права 2) социальные права
3) культурные права 4) гражданские права


4.  Найдите правильное окончание предложения.

Независимо от вероисповедания, социального происхожде­ния, пола, имущественного положения

1) все люди имеют равные права
2) все граждане получают возможность пользоваться пра­вами по достижении восемнадцатилетия
3) все граждане участвуют в управлении государством
4) все люди обязаны трудиться


5. Установите соответствие между видами прав и примерами: к каждому элементу первого столбца подберите соответст­вующий элемент из второго столбца.

Примеры

1) право на жизнь
2) право на честь и достоинство
3) право избирать депутатов Государственной Думы РФ
4) право быть избранным Пре­зидентом РФ
5) никто не должен подвергаться жестокому обращению


Виды прав

А) гражданские права
Б) политические права


6. В соответствии с Конституцией граждане РФ обязаны

1)  участвовать в отправлении правосудия

2)  выбирать род деятельности и профессию

3)  участвовать в управлении делами государства

4)  заботиться о сохранении исторического и культурного наследия


7. По перечисленным признакам назовите законодательный акт.

Нормативно-правовой акт высшей юридической силы, имеющий особый порядок принятия, — это

1) Конституция РФ
2) Закон об образовании в РФ
3) Уголовный кодекс РФ
4) Трудовой кодекс РФ


8. Найдите среди перечисленного правильную последовательность действий, связанных с постановкой гражданина на воинский учёт.

1) поступление в военное училище, получение направления в воинскую часть, постановка на воинский учёт
2) достижение 18 лет, явка в военкомат, получение повест­ки, постановка на воинский учёт
3) достижение 17 лет, получение повестки из военкомата, постановка на воинский учёт
4) достижение 16 лет, медицинское освидетельствование, постановка на воинский учёт




-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Регулирование поведения людей в обществе (20.55 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт