Рисование «Снежинки» в первой младшей группе

Конспект занятия в первой младшей группе по лепке «Варежка»

Цели занятия. Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5 мм, надавливать указательным пальцем на шарик, прикрепляя его к основе, размазать пластилин на картоне надавливаю ищем движением указательного пальца; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Заготовки из картона (варежки желтого цвета по количеству детей); пластилин разных цветов (красный, синий, желтый, зеленый).

Приемы лепки. Отщипывание, скатывание, надавливании.

Воспитатель: Дети какое у нас сейчас время года? (слушаем ответы детей)

Воспитатель: Что мы одеваем на прогулку, чтобы ручки не замерзли? Давайте я вам загадаю загадки, а вы попробуете их отгадать.

Дали братьям теплый дом,

Чтобы жили впятером.

Брат большой не согласился

И отдельно поселился. (варежка)

Две плетенки, две сестренки,

Из овечьей пряжи тонкой,

Как гулять – так надевать,

Чтобы не мерзли пять да пять. (варежки)

Воспитатель: У каждого лежит варежка. Она просто желтая, совсем неинтересная. Давайте украсим ее-сделаем на ней узор из пластилина.

Предлагаем детям подготовить пластилиновые шарики. Затем создать свой узор положив скатанные шарики на бумагу, придавить их пальчиком и размазать (если есть желание).

Пальчиковая гимнастика «Маша варежку надела»

Маша варежку надела :

«Ой, куда я пальчик дела?

Нету пальчика, пропал,

В свой домишко не попал».

(Сжать пальцы в кулачок.)

Маша варежку сняла :

(Все пальцы разжать, кроме большого.)

«Поглядите – ка, нашла!

(Разогнуть большой палец.)

Ищешь, ищешь и найдёшь,

Здравствуй, пальчик, как живёшь?»

(Сжать пальцы в кулачок, отделить большой палец.)

Воспитатель. Вот какие у вас получились красивые, разноцветные варежки! Молодцы!