Специально для учителей!

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Разработки / Право / Практикумы / 11 класс / Система обязательственных правоотношений на примере Устава почтовой, телеграфной, телефонной и радиосвязи Союза ССР

Система обязательственных правоотношений на примере Устава почтовой, телеграфной, телефонной и радиосвязи Союза ССР

Практикум на основании конкретного юридического документа позволяет выявить знания учащихся по данной теме.

Учебник: Право. Основы правовой культуры. 11 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни. В 2 частях. Певцова Е.А. М.: 2017. — 248 с. (1 часть), 264 с. (2 часть).

Гаан Андрей Сергеевич

09.12.2017

Содержимое разработки

Практикум

Система обязательственных правоотношений

(на примере Устава почтовой, телеграфной, телефонной и радиосвязи Союза ССР от 15 февраля 1929 года)

На основании текста «Устава…» выполните следующие задания:

В связи с чем или по поводу чего возникают обязательственные правоотношения в этом документе?

Какие субъекты обязательственных правоотношений перечислены в документе (назовите не менее 5)? Какие из пассивные, а какие активные? Кто из них кредитор, а кто должник?

Перечислите правомочия и обязанности субъектов (не менее 3 для каждого)? В чем проявляется их динамика?

Что выступает объектом обязательственных правоотношений? Какие активные положительные действия субъектов даны в тексте (назовите не менее 5)?

Назовите требования определенного поведения, предъявляемые обязанной стороне (не менее 5)?

Какие характерные и существенные элементы представлены в тексте Устава, которые позволяют разграничить обязательственные правоотношения с другими гражданскими правоотношениями (не менее 3)?