Степени сравнения прилагательных. Нормы употребления прилагательных Буквы -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных. Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными.

• Автор – Кулакова Раиса Ивановна
• МБОУ «Холоднянская СОШ» Прохоровского района Белгородской области
• Учитель русского языка и литературы
• высшая квалификационная категория

Русский язык, 6 класс

Авторы учебника: Т. А. Ладыженская и другие

Темы уроков:

• Степени сравнения прилагательных. Нормы употребления прилагательных
• Буквы -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных.
• Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными.

• Проверить (или закрепить) знания и навыки по теме «Имя прилагательное», используя ресурс как средство контроля языковых компетенций учащихся или в качестве тренировочного теста на этапе закрепления нового материала.
• С помощью ресурса выявить пробелы в знаниях учащихся, провести рефлексию практических навыков.

• Уважаемые, коллеги!

Данный плакат) можно использовать в ходе изучения темы «Имя прилагательное» в 6 классе, а также для подготовки к ЕГЭ (ГИА).

• Ресурс имеет «Навигатор», позволяющий выбрать Вам нужную для работы тему контроля.
• Возврат к «Навигатору» и к слайдам с заданиями возможен, т.к. есть кнопка «вернуться к навигатору» или «назад к заданию № (?).
• По каждой теме предложено 5 слайдов с заданиями и ответами к ним.
• Есть вариант физкульминутки для разгрузки обучающихся.

Желаю успехов!

Буквы -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных

Слитное и раздельное написание НЕ- с прилагательными

Степени сравнения прилагательных.

Нормы употребления имён прилагательных

физкультминутка

А. (не) добрый, а

злой;

Б. (не) белый, а черный;

В. в высшей степени (не)

правильное замечание;

Г. (не) вежливый человек

А. нисколько (не) весёлый;

Б. (не) решительный поступок ;

В. (не) грустный, а смешной ;

Г. далеко (не) идеальный.

6

А. абсолютно (не) выгодная

сделка;

Б. ничуть (не) интересный

спектакль;

В. (не) лживый, а честный ;

Г. (не) плохой сюжет

А. (не) плохой вопрос ;

Б. далеко (не) умный ;

В. (не) смелый игрок ;

Г. (не) насытный человек

А. (не) подкупный человек;

Б. отнюдь (не) уютный;

В. (не) вежливость, а откровенное хамство;

Г. (не) сложная задача.

Вернуться к навигатору

А. песч…ный.

Б. бесчисле…ое

В. дровя…ой

Г. каме…ый

Д. лекцио…ый

1). А, Д

2). Б, Г, Д

3). В, Г

4).Б,В, Д

А. ветре…ый

Б. обма…ый

В. каме...ая

Г. станцио…ый

Д. ран…ный

1). А, Б, Д;

3). А, В, Г

2). Б, Г, Д

4).Б, В, Г

А. полы…ый

Б. стекля…ый

В. секцио…ой

Г. язве…ая (болезнь)

Д. соболи…ый

1). А, В, Д

3). А, Б, В, Г

2). Б, Г, Д

4).Б, В, Д

А. государстве…ый

Б. ледя…ой

В. правительстве…ый

Г. шерстя…ой

Д. пусты…ый

1). А, Г, Д

3). В, Г

4).Б, В, Г

2). А, В, Д

А. травя…ой

Б. фирме…ый

В. осли…ый

Г. авиацио…ый

Д. недюжи…ый

1). Б, Д

3). А, В, Г

Вернуться к навигатору

4).Б, В, Д

2). Б, Г, Д

В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.

• Вася находился в более лучшем положении.
• Эта команда послабже своих соперников.
• Нет горше предательства, чем предательство друга.
• Земля – главнейшее богатство каждого народа .

1. в лучшем положении

2. слабее

В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.

• Котенок ещё жальчее, чем я думал.
• Мы надеемся на более светлое будущее.
• Прозрачнейшая вода Байкала- богатство России.
• Охрана природы – важнейшая задача государства и каждого человека.

1. более жалок

2. светлое будущее (светлое – относительное прилагательное и не имеет степеней сравнения)

В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.

• Она надела красивые очки в черепашьей оправе.
• Уговор дороже денег.
• Петю, как наиболее серьёзнейшего из ребят, назначили командиром.
• Сила хорошо, а ум лучше, а доброе сердце все покрывает.

1. черепаховой

3. наиболее серьёзного или серьёзнейшего.

В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.

• Моя бабушка старее твоей.
• У бабушки красивое домишко.
• Очень вкусен жареный картофель
• Намажьте мне булку яблочной повидлой

1. старше

2. красивый дом

4. яблочным повидлом

В каких предложениях допущены ошибки? Выпишите слова в исправленном виде.

• В столовой сегодня вкусный рыбий суп.
• Я надеялся получить более высшую отметку на экзамене.
• Наступил один из самых скверных и долгих зимних вечеров.
• Надень сегодня что-нибудь поплоше.

1. рыбный

Вернуться к навигатору

2. более высокую

4. попроще или похуже

заданию №1

заданию №2

заданию №3

заданию №4

Назад к

задание №5

заданию №1

заданию №2

заданию №3

Подумай ещё.

заданию №4

Назад к

заданию №5

«Наклоны головы»

• Вперед – назад
• Вправо - влево

«Бокс»

«Наклоны в сторону»

Приближайте и

отводите палец

• Зажмурьтесь посильнее
• Широко откройте глаза

• Закройте глаза

• Драбкина С.В., Субботин Д.И. Русский язык. 6 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ГИА: учебное пособие. -М.:Интеллект-Центр, 2013.-128с.
• Иссерс О.С., Кузьмина Н.А. Тесты. Русский язык. Все разделы школьного курса. 5-7 кл. - М.: Дрофа, 2012

• http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/3/77/846/77846664_

Buratino_za_partoy.png - Буратино за партой

• http://www.nachalka.com/test_shablon
• http://le-savchen.ucoz.ru/blog/2010-09-22-4