Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  4 класс  /  Сценарий линейки памяти и презентация на тему «День Победы»

Сценарий линейки памяти и презентация на тему «День Победы»

Разработка позволит сформировать у воспитанников высокое патриотическое сознание, чувство верности своему Отечеству.
15.09.2015

Описание разработки

Цели:

- формирование у воспитанников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству;

- формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины.

- Воспитание гражданственности, уважения к истории своей страны

Задачи:

- воспитание патриотических чувств, развитие познавательного интереса и любви к Родине, приобщение к историко-культурному наследию;

- воспитание чувства уважения и признательности к участникам Великой Отечественной войны за их подвиг, верность и преданность Родине.

Ход занятия.

Под марш «Триумф победителей» (автор неизвестен) входят дети, садятся.

Дети 4 класса по очереди рассказывают. В это время демонстрируется презентация.

1. Война! Жесточе нету слова!

Война! Страшнее нету слова!

И на устах у всех иного

Уже не может быть и нет!

2. Победа! Как она досталась?

Каким путем вы к ней пришли?

И раны были, и усталость,

И шрамы на груди земли.

Броня во вмятинах глубоких,

И дали пройденных дорог,

И ордена на гимнастерках,

Где пот нещадно ткань прожег.

Могилы братские, в которых

Друзья погибшие лежат.

(Начало презентации слайд 1)

3. На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Весь наш народ поднялся на борьбу с немецко-фашистскими захватчиками: в военкоматы выстраивались очереди, на фронт уходили порой прямо со школьной скамьи. Поток добровольцев не ис-сякал всю войну. (Презентация слайды 2 - 5)

4. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рас-сказывать об этой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили. (Презентация слайд 6) 

5. В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! (Презентация слайд 7)

презентация на тему День Победы

6.  Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 ты-сячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных пу-тей. (Презентация слайды 8 - 9)

7. Война - это 900 дней и ночей блокадного Ле-нинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. (Презентация слайды 10 - 12)

8. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты. (Презентация слайд 13)

9. Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой. (Презентация слайд 14)

10. Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года или 1418 дней. 

11. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Вот, например, 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни один из 50 с лиш-ним вражеских танков. "Велика Россия, а от-ступать некуда. Позади Москва". Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских тан-ков. (Презентация слайд 15)

12.  Белорусская деревня Хатынь. Это было так: 22 марта 1943 года небольшую деревню Ха-тынь окружили немцы. Солдаты врывались в крестьянские хаты и выбрасывали людей на улицу. Жителей сгоняли в сарай. В нём ста-новилось всё теснее и теснее. Матери пыта-лись успокоить детей, но сами не могли сдержать слёз. В сарай прикладами затолка-ли стариков.

Каратели обложили сарай соло-мой, облили бензином и подожгли. Их сжига-ли живыми. Многие пытались вырваться из огня. Тщетно! Эсэсовцы хладнокровно, без промаха расстреливали их из автоматов. Для 149 жителей Хатыни этот день стал послед-ним. Мученическую смерть приняли 75 де-тей. (Презентация слайд 16)

13. Война была. Эти пожелтевшие треугольники - доказательство. Это фронтовые письма. Их писал мой прапрадедушка … моей прапраба-бушке …Когда он ушёл на фронт, его дочь только родилась. Он спрашивал в письме: "Агукает ли моя доченька?" Увидеть дочь ему так и не удалось. Моя прапрабабушка полу-чила лишь похоронку. (Презентация слайд 17)

14. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, бра-тья. Они писали, что вернутся домой и только с победой. (Презентация слайд 18)

15. Дорогие мои родные! 

Ночь. Дрожит огонёк свечи. 

Вспоминаю уже не впервые, 

Как вы спите на тёплой печи. 

В нашей маленькой старой избушке, 

Что лесами сокрыта от глаз, 

Вспоминаю я поле, речушку, 

Вновь и вновь вспоминаю о вас. 

Мои братья и сёстры родные! 

Весь материал - в архиве.

-75%
Курсы повышения квалификации

Смысловое чтение как основа формирования читательской компетенции школьника

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий линейки памяти и презентация на тему «День Победы» (24.55 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт