Сценарий спектакля «Малыш и Карлсон»
в школьном театре «Театральная ступенька»
Цель: создание условий для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
Задачи:
Совершенствовать умение детей передавать образы героев сказки.
Развивать и закреплять у детей умения выполнять согласованно ритмические движения, развивать память.
Формировать дружеские взаимоотношения.
Обогащение словарного запаса, повышение уровня речевого развития.
Развивать способность свободно и раскрепощено играть свою роль в процессе выступления.
Участники: обучающиеся 3 класса.
Выходит Малыш
Малыш: Говорят я обыкновенный мальчишка. Да, я обыкновенный. Я живу в самом обыкновенном городе и в самой обыкновенной квартире. У меня есть мама. (Идёт, берёт куклу маму, вертит ею.) Ох, ох, ох!
У меня есть папа. (Берёт куклу папу.) О-О-О!
(Играет куклами, мама и папа к друг другу.) Привет дорогой.
Но мама и папа вечно в заботах. И мне совсем не с кем играть. (Кладёт кукол в сторону.) А я так мечтаю о собаке.
Звучит мотор. Вылетает Карлсон.
Карлсон: Ой, сейчас я упаду. О, привет.
Малыш: Привет.
Карлсон: О, можно здесь на минуточку здесь приземлиться.
Малыш: Пожалуйста.
Карлсон: Ух! (Садится на подоконник, вытирает лоб.)
Малыш: А что, значит так трудно.
Карлсон: Нет, ни капельки. Потому что я лучший в мире летун. А тебя как зовут?
Малыш: Малыш.
Карлсон: Просто малыш? Разве так нужно представляться. Вот меня зовут Карлсон. Просто Карлсон. И всё. (Идёт к столу.) У-у-у! Варенье! Надо подзаправиться.
Карлсон ест под музыку.
Карлсон: Ну всё, подзаправился (гладит живот ладонями). И готов к полёту.
Под музыку раскручивается и полетел.
Малыш: Подожди, не улетай (кричит вслед Карлсону). Ко мне прилетел воспитатель.
Звонок в дверь. Малыш идёт открывать.
Малыш: Кто там?
Заходит Фрекен Бок с Матильдой.
Фрекен Бок: Так, Матильда. Ты видишь?
Малыш: А вы кто?
Фрекен Бок: Я Фрекен Бок. Это вы давали объявление, что вам нужна домоправительница? Честная, с хорошим характером. Так вот это я!
Малыш: А вы любите детей?
Фрекен Бок: Ну как вам сказать? Безумно. (Обращает внимание на стол.) О-о-о! Плюшки! Матильда, угощайся! (Садится за стол).
Малыш одевает фартучек и тянет руку к плюшкам.
Фрекен Бок стучит его по руке.
Фрекен Бок: Оставьте плюшку. Во-первых, сладкое портит фигуру. Во-вторых, (встаёт из-за стола) иди спать. В-третьих, делай уроки. А что ещё? Эх-х! Да, вспомнила. Вымой руки.
Малыш: А чего их мыть? Всё равно же есть нечего.
Фрекен Бок: Иди, иди. (Малыш уходит, Фрекен Бок идёт к столу, садится на стул.) Как я устала. Надо отдохнуть. (Берёт пульт, включает телевизор.)
К телевизору с другой стороны подходит телеведущий.
Телеведущий: Добрый вечер, дорогие друзья. Начинаем нашу очередную передачу «Жизнь привидений». Убедительно просим, увести ваших детей от наших голубых экранов.
Фрекен Бок в это время пьёт чай.
Фрекен Бок: Матильда, ты видела что-нибудь подобное. (Встаёт из-за стола.) По телевизору показывают жуликов. Ну чем я хуже? (Снова садится за стол.)
Телеведущий: Итак, дорогие друзья. Просим каждого, кто знает что-нибудь из жизни привидений сообщить в нашу редакцию.
Фрекен Бок встаёт, берут блокнот.
Фрекен Бок: Так, надо записать.
Телеведущий: Наш телефон 3-2-2-2-2-3-3-2-2
Фрекен Бок записывает.
Фрекен Бок: 2-2-2-3-3-3-2-2-2
Фрекен Бок уходит.
Под музыку идёт Малыш, ревёт.
Вылетает Карлсон.
Карлсон: Малыш. Что ты плачешь?
Малыш: Меня воспитатель обидел.
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Слушай, угадай-ка, кто лучший в мире укротитель – домомучительница? Не знаешь?
Малыш: Нет.
Карлсон: Конечно же я.
Оба убегают под музыку.
Фрекен Бок выходит.
Фрекен Бок: Малыш, ты где? Ку-ку. Вылезай шалун. (Ищет его.) Ха. Странно. Ботинок есть, а мальчика в нём нет. Малыш, ку-ку.
Выбегает малыш.
Фрекен Бок: Ха. Где ты был?
Малыш: А мы с Карлсоном немножечко полетали.
Фрекен Бок: Как это полетали? Как птицы? (Показывает птиц, машет крылышками.)
А-ля-ля,
А я схожу с ума!
Под музыку выбегает Привидение.
Привидение: У-у-у! Мадам. (Обращается к Фрекен Бок.)
Фрекен Бок: Вообще-то, мадмуазель.
Привидение: Мадмуазель, давайте знакомиться.
Фрекен Бок: Вот говорили мне не смотреть до ночи телевизор.
Привидение: Мадам, давайте знакомиться.
Фрекен Бок: (Шарахается от Привидения.) Не надо, я вас боюсь.
Привидение: Ну почему же?
Фрекен Бок: Я боюсь привидений.
Фрекен Бок и Привидение начинают вместе танцевать
Малыш в это время сидит за столом.
Танец: 1.ФБ идёт вокруг Привидения.
2.Вместе ногу на пятку.
3.К друг другу качаются, правую руку соединяют.
4.Кружатся вокруг себя.
Привидение снимает с себя простынь.
Карлсон: Фу-у-у! (Трёт лоб рукой)
Фрекен Бок: Позвольте. Кто это?
Малыш: Дак это же Карлсон, который живёт на крыше.
Фрекен Бок: (Топает ногой) Так это вы таскали мои плюшки?
Карлсон: Да, это я. У вас молоко убежало.
Фрекен Бок: Боже мой! (Хватается за голову) Молоко убежало. (Бежит по кругу под музыку, а потом резко останавливается, вспоминает что нет молока.) Позвольте. Какое молоко? У меня на плите нет молока. Опять розыгрыш? Шалунишка. Ах, какая досада, что вы не привидение.
Малыш: А почему?
Фрекен Бок: А потому что, сейчас приедет телевидение. О чём я буду с ними говорить?
Карлсон: Как о чём? А я? Обо мне. Ведь я умный, красивый. Мужчина в полном расцвете сил. Да, и ещё. Я талантливый.
Все вместе встают, держась за руки.
Вместе: И вы любите своих детей и развивайте в них таланты.
Кланяются.