Сценарий урока английского языка в 4 классе по УМК «Спотлайт» Время играть!

Тема урока

Веселый день. Время играть!

Цели:

Создать условия для отработки умений чтения, говорения, повторения глаголов по теме «Выходной»

Планируемые результаты:

Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): знают лексику по теме; умеют находить разницу в использовании времен Present Simple и Present Continuous, развивают навыки аудирования.

Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность): владеют способностью понимать учебную задачу урока, отвечать на вопросы, обобщать собственные представления; слушают собеседника и ведут диалог, оценивают свои достижения на уроке; умеют вступать в речевое общение, пользоваться учебником.

Личностные: имеют мотивацию учебной деятельности, навыки сотрудничества в разных ситуациях

Этап урока

Время (минут)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный момент

3

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку.

Настраивает на активную работу.

Проводит фонетическую зарядку.

Актуализация знаний

7

Учитель организует:

1. Повторение названий дней недели.

2. Повторение названий частей дня - аудирование.

3. Повторение выражений по теме

https://uchi.ru/teachers/groups/3880556/subjects/5/course_programs/4/cards/68542

https://uchi.ru/teachers/groups/3880556/subjects/5/course_programs/4/cards/68542

https://uchi.ru/teachers/groups/3880556/subjects/5/course_programs/4/cards/68541

Учебно-познавательная деятельность.

5

Учитель организует работу в парах по упражнению в учебнике с.5 у.4

Работа по теме урока

7

Работа с заданиями от Учи.ру в парах.

https://uchi.ru/teachers/groups/3880556/subjects/5/course_programs/4/cards/68545

https://uchi.ru/teachers/groups/3880556/subjects/5/course_programs/4/cards/68546

Физкультминутка

3

Проводит физкультминутку на англ.языке.

Закрепление материала

5

Учитель организует работу в парах по упражнению в учебнике с.8 у.5

Подведение итогов

5

– Над какой темой работали? Какие задания выполняли? Какие из них вызвали затруднения? Почему? Что помогло справиться с выполнением заданий?

– Оцените свою работу на уроке

Домашнее задание

5

Инструкция
к выполнению домашнего
задания.

40