[введение в мир физики] |
|
№ п/п | содержание | баллы | |||
1 | Перепиши текст, заполнив свободные места:
|
1 2
2 | |||
2 | Установите истинность (И), либо ложность (Л) следующих утверждений.
| 1
1
1 | |||
3 | Измеряя объем спичечного коробка, ученик получил следующие значения длины, ширины и высоты: а = 5,1 см, b = 3,7 см, с = 1,5 см. каков объем коробка? Назови, измерение каких(ой) величин(ы) есть прямое измерение и каких(ой) – косвенное измерение. | 4 | |||
4 | По рисунку определите:
| 3 | |||
5 | Прочитайте слова: секундомер, объем, температура, длина, мензурка, термометр, 0С, линейка, м3, время, кг, с, весы, м, масса. Распределите слова в 3 столбика:
| 5 | |||
6 | Перепишите и дополните соотношения:
| 5 | |||
7 | Вычислите:
| 3 | |||
8 | Используя рисунок, запишите длину бруска:
ℓ = … мм ± …мм …мм ≤ ℓ≤… мм | 3 |
Итого: 31 б.
«10» - 30 – 31; «9» - 27 – 29; «8» - 20 – 26; «7» - 20 – 25; «6» - 15 – 19; «5» - 10 – 14; «4» - 7 – 9; «3» - 4 – 6.