Урок по теме "Umweltschutz"

МОУ СОШ №5

село Балахоновское

учитель немецкого языка

Юсупова Светлана Мурадосиловна

Урок немецкого языка в 7 классе

Тема: «Der Umweltschutz»

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

1. Обучающие:

   • Закрепление изученной лексики по теме,

   • Систематизация знаний учащихся по теме „Der Umweltschutz“,

   • Знакомство уч-ся с тем, как в нашей стране заботятся об охране окружающей среды.

2. Развивающие:

• Практика в чтении текстов по теме,

• Развитие умений уч-ся отвечать на вопросы, составлять предложения.

1. Воспитательные:

• Привитие любви к природе, окружающему миру,

• Гражданское воспитание – долг каждого гражданина беречь и защищать природу.

Ход урока:

• Орг. момент

Guten Tag, liebe Jungen und Mädchen!

Wir beginnen unsere Stunde. Ich bin sehr froh euch heute zu sehen!

Der wievielte ist heute?

Wer fehlt heute?

Welcher Wochentag ist heute?

Ist das Wetter heute schön?

Also, das Wetter ist heute schön und sagt mir bitte, wie geht es euch? Gut/Schlecht.

Also, Heute sprechen wir zum Thema: «Der Umweltschutz»

Фонетическая зарядка.

30 Tage hat September,April, Juni und November.

Februar hat 28,

Nur im Schaltjahr 29.

Alle andere ohne Frage

Haben 31 Tage

• Основная часть урока.

1. Nennen wir Synonime:

anbauen züchten

der Erdbewohner der Erdenbürger

der Kosmos der Weltall

verteidiegen schützen

Tips geben Ratschläge geben

2. Nennen wir Antonime:

schmutzig sauber

zerstören wiederaufbauen

schädlich nützen

schlecht gut

sterben leben

Bildet die Wörter!

• Sonnen Rose Sonnenblume

• Pfingst Zahl

• Schnee Blume

• Mai meinnicht

• Löwen lattlich

• Huf Glöckchen

• Studenten Glöckchen

• Vergiß Blume

3. Zeichnet, bitte, dieses Assoziogramm in eure Hefte und schreibt die Wörte auf, die zum Begriff “Erde” gehören.

4.Vollendet die Sätze.

1. Die Natur auf unserem Planeten ist jetzt …

2. Die Luft ist..

3. Auch das Wasser ist…

4.Der Wald, die Parks, die Garten und andere Grunanlagen werden durch …zerstort.

5.Viele Tiere, Pflanzen und die Vogel kommen…

6. Sie brauchen…

7. Wir mussen…

8. Alle haben die Moglichkeit, am Natuschutz…

5.Welches Wort passt nicht?

1. In vielen Städten die Natur gibt es viel Grün.

2. Die Bäume sind die grünen Lungen der Stadt in Gefahr.

3. Die Bäume helfen die Luft füttern sauberhalten.

4. Parks und Grünanlagen leben schmücken unsere Stadt.

5. Die Wälder geben den Menschen Holz, schützen die Felder vor Düre, sind Zuhause für viele Tiere sorgen.

6. Auf unserem Planeten Erde ist leider die Möglichkeit die Natur in Gefahr.

7. Die Luft, das Wasser, der Boden sind verschmutzt die Möglichkeit.

8. Die Straßen, die Höfe sind die Natur voller Müll.

9. Die Natur eine Aktion braucht unsere Hilfe.

10. Wir müssen die Natur der Mül unter den Schutz nehmen.

6.Sagen Sie russische Sätze deutsch:

1. Охранять природу – значит охранять Родину.

2. Охрана природы – дело каждого гражданина планеты.

3. Охрана природы – благородное дело.

4. По моему мнению, каждый человек должен быть воспитан экологически правильно.

7.Аудирование

“Natur schützen bedeutet Heimat schützen“.

Unser Planet ist sehr alt. Viele Tiere und Pflanzen, die früher auf der Erde wuchsen und sie schmückten, gibt es jetzt nicht mehr. Sie sind verschwanden. Der technische Progreß hat leider die Verschmutzung der Umwelt mit sich gebracht. Flüsse, Seen und Meere sind jetzt verschmutzt. Auch die Luft ist verschmutzt. Viele Menschen, besonders Touristen, verschmutzen auch die Wälder, Felder, Flüsse, Seen. In allen Länder der Welt kämpfen die Naturfreunde gegen die Verschmutzung der Umwelt und für den Schutz der Natur. Auch die Kinder wollen der Natur helfen und sie schützen. Sie sorgen für Tiere und Pfllanzen. Sie füttern die Tiere. Sie nehmen an Aktionen aktiv teil. Sie arbeiten in Arbeitgemeinschaften für Tierfreunde. Vielleicht wollon einige von ihnen nach der Schule Zoologen oder Tierärzte werden? Nicht wahr?

Kontrolle:

Ist das falsch oder richtig?

• Unser Planet ist jung.

• Alle Tiere und Pflanzen, die früher auf der Erde waren, sind bis heute erhalten.

• Flüsse, Meere, Seen sind jetzt verschmutzt.

• Die Touristen Verschmutzen Wälder, Flüsse, Seen, Felder.

• Alle müssen die Natur schützen.

• Die Kinder schützen auch die Natur.

• Die Natur schützen bedeuten Heimat schützen.

• Einige Kinder wollen Zoologen oder Tierärzte werden.

8. Lesen wir!

Die Natur gibt den Menschen alles, was sie brauchen. Маn muss die Naturressourcen schützen.

Die Zerstörung unserer Umwelt ist ein wichtiges Thema. Chemische und atomare Verseuchung, Ozonloch, Treibhauseffekt sind große Probleme unserer Zeit. Es gibt viele Beispiele dafür, wie die Flora und die Fauna vernichtet werden: die unkontrollierbare Holzfällerei, die Ausrottung wertvoller Fisch-, Vogel-, und Tierarten, die Verschmutzung der Meere.

Die Wasserverschwendung, die Verschmutzung von Meeren, Flüssen, von Luft und Boden schädigen und zerstören die Umwelt.

Das verschmutzte Wasser enthält giftige Stoffe und Schwermetalle. Pflanzen und Fische sterben an Giften. Die Gesundheit der Menschen wird geschädigt.

Noch ein Problem ist die Luftverschmutzung. Die Luft wird durch Industrie und Abgase der Kraftfahrzeuge verschmutzt. Sie verpesten die Luft und ruinieren unsere Gesundheit. An saurem Regen gehen die Wälder zugrunde.

Еin wichtiges Problem unserer Zeit ist die Müllbeseitigung.

Abfallfreie Technologien und Reinigungsanlagen helfen diese Probleme zu lösen. Wir alle sind für die Zukunft unseres Planeten verantwortlich.

• Заключительный этап урока

Подведение итогов. Выставление оценок.
Nur, liebe Kinder, wir haben heute sehr gut gearbeitet. Und Ihr bekommt folgende Noten: …

Also, dann die Stunde ist zu Ende.
Auf Wiedersehen!