Взаимодействие с работодателями в рамках социального партнерства

Взаимодействие с работодателями в рамках социального партнерства

Русенко Т.П.

Заместитель заведующего по УПР

Филиал « Айхальский »ГАПОУ РС(Я) МРТК

Основная цель современного профессионального образования сводится к подготовке квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, свободно владеющих своей профессией, способных к эффективной работе на уровне мировых стандартов, готовых к постоянному профессиональному росту.

Обеспечение трудовыми ресурсами необходимого профессионально-квалификационного уровня – одна из целей кадровой политики любого предприятия. Достижение этой цели в социально-экономических условиях поселка определяется особенностями развития рынка труда и рынка образовательных услуг.

Зачастую рынок труда в небольшом населенном пункте целиком сосредоточен вокруг градообразующих предприятий, а подготовку кадров ведет одно-два учреждений профессионального образования, имеющих свою исторически сложившуюся практику обучения.

Развитие поселка Айхал и уровень благосостояния жителей во многом зависят от успешной деятельности градообразующего предприятия Айхальского горно- обогатительного комбината. Свою историю образовательное учреждение ведет с 1991 г., а в 2015 г. профессиональное училище было присоединено в форме филиала к Мирнинскому региональному техническому колледжу.

Миссия нашего учебного учреждения состоит в качественных образовательных услугах по подготовке квалифицированных рабочих и служащих, с учетом запросов предприятия в развитии кадрового потенциала.

Следование миссии невозможно без определения круга социальных партнеров. Социальное партнерство в профессиональном образовании – это особый тип взаимодействия образовательного учреждения с субъектами и институтами рынка труда, государственными и местными органами власти, общественными организациями, нацеленный на максимальное согласование и учет интересов всех участников этого процесса. Для нашего учебного заведения развитие системы социального партнерства создает необходимые условия для качественной профессиональной подготовки конкурентоспособных рабочих.

Важнейшим социальным партнером филиала « Айхальский» являются работодатели АГОКА АК АЛРОСА (ПАО)- это люди, которые понимают и разделяют с нами ответственность за судьбы ребят, которые имеют экономическую заинтересованность в выпускниках нашего учебного заведения.

Основными направлениями взаимодействия филиала «Айхальский» и наших социальных партнеров являются:

1направление «Трудовое воспитание»

В филиале « Айхальский» реализуются образовательные программы подготовки квалифицированных рабочих по профессиям: «Автомеханик», «Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике», «Ремонтник горного оборудования», «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования», «Сварщик».

Ежегодно заключаем договор о взаимодействии образовательного учреждения и предприятием, предусматривающий организацию производственной практики на предприятиях и трёхсторонний договор между работодателем, колледжем и студентом.

Студенты филиала « Айхальский» проходят учебную и производственную практику в цехах АГОКа, причем, хочется отметить, что мы решаем не только производственные вопросы, но и довольно часто обсуждаем и решаем проблемы нравственного и духовного развития наших ребят. Такой подход к организации производственной практики, как тесная связь с социальными партнерами способствует созданию условий для подготовки квалифицированных рабочих кадров, компетентных, конкурентоспособных, отвечающих современным требованиям работодателей, что является главной цель образовательной программы и готовит студентов к самостоятельной взрослой жизни, карьерному росту и самоактуализации в условиях острой социальной конкуренции.

Результативность взаимодействия с партнёрами выражается не только в организации качественного прохождения учебной и производственной практики, но в предоставлении производственной базы, в назначении наставников для студентов, которые контролирует, направляет и учит будущих рабочих самостоятельно и ответственно принимать решения.

Из отзыва начальника участка КИП, ОФ №14 Назырова Артура Фаимовича:

«Студенты – практиканты филиала « Айхальский» ежегодно проходят

учебную и производственную практику на обогатительной фабрике №14 по профессии «Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике». Всю, представленную им работу стараются выполнить добросовестно и в полном объеме. Кроме того, достаточно умело применяют теоретические и практические знания, полученные в период обучения. Еженедельно ребята сдают зачеты (устно) по пройденной работе

Уровень полученных знаний позволяет им успешно решать производственные задачи. Нарушений трудовой дисциплины не наблюдалось. Ребята, проходившие у нас практику, кому присваивался высокий разряд, впоследствии имеют возможность трудоустроится к фабрик. В настоящее время у нас работают бывшие выпускники ПУ №30 разных лет, на сегодняшний день – это порядка 12 человек только в нашем участке на ЭРС.

По результатам прохождения как учебной, так и производственной практик будущие слесаря КИП заслуживают достойной оценки. Хочется выразить благодарность мастерам производственного обучения, педагогам и администрации филиала « Айхальский» за профессионально подготовленных студентов. Надеемся на дальнейшее сотрудничество».

2 направление «Взаимодействие» - ежегодно представители АГОКА участвуют в защите письменных экзаменационных работ, не только в качестве председателей экзаменационных комиссий, но и как представители цехов по набору рабочих кадров.

В результате чего часть выпускников ежегодно получают предложения о трудоустройстве уже на этапе государственной аттестации.

Одним из возможных приемов социального партнерства является также участие в организации конкурсов профессионального мастерства, где студенты закрепляют и углубляют полученные знания в процессе обучения; развивается творческое мышление и способность применять на практике полученные знания, умения и навыки; прививается уважение к избранной профессии.

3направление «Здоровье» - наряду с командами АГОКА, спортсмены филиала принимают участие в соревнованиях на первенство по футболу и баскетболу.

4 направление « Педагогические кадры» - развитие социального партнерства в области кадрового обеспечения образовательного процесса не остается в стороне от педагогического процесса. Наш основной социальный партнер Айхальский ГОК принимает в нем деятельное участие, рекомендует и направляет к нам преподавателей спецдисциплин, оказывает методическую помощь в разработке учебных программ. Начальники участков координируют план производственного обучения и в особенности, производственной практики под нужды предприятия, назначают опытных наставников нашим студентам, которые обучают не только по профессии, но и занимаются воспитанием ребят. Совместно с социальными партнёрами вырабатываются требования к современной подготовке будущих кадров, на основе возникших изменений в технологическом процессе производится со стороны филиала корректировка рабочих учебных программ по теоретическому и производственному обучению.

1. направление « Защита» - вместе с Администрацией МО «Поселок Айхал» и руководством Айхальского горно-обогатительного комбината решаем вопросы о мерах воздействии на родителей детей из неблагополучных семей. Сирот и детей из малоимущих семей устраивают в летний период на работу в АГОК и летний трудовой лагерь.

За последние годы отношения между филиалом и заказчиками на подготовку квалифицированных кадров еще больше укрепляются. Проводимая в выше перечисленных направлениях, работа, оказывает положительный эффект как на студентов, практикантов, так и на работающие на предприятиях кадры. В результате мы получаем из стен филиала конкурентоспособного специалиста, обладающего профессиональными компетенциями, который будет востребован на рынке труда и, по желанию, сможет продолжить обучение в ВУЗе.

Филиал « Айхальский» идет по пути развития системы взаимодействия с работо­дателями и использования возможностей такого взаимодействия для по­стоянного совершенствования. В настоящее время работаем над программой социального партнерства филиала « Айхальский», буклетами о лучших руководителях цехов АГОКа и наставников наших ребят.