Тесты / Русский язык / 8 класс / Способы передачи чужой речи

Способы передачи чужой речи

Автор скрыт

14.05.2020. Тест. Русский язык, 8 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью. Знаки препинания при цитировании. Ошибки в оформлении.

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Укажите предложение(ия), построенное(ые) по схеме "П,"- а.

Варианты ответов

Он обернулся и удивлённо произнёс (В,в)ы кто такие
Вальтер Скотт говорил (В,в)ремя и прилив никогда не ждут
Вы находитесь возле трактира "Адмирал Бенбоу" добрый человек сказал я
Ну брат ты даёшь с восхищением воскликнул Вовка
Семья без детей не семья говорили в народе

Вопрос 2

Найдите предложение с косвенной речью, которая правильно оформлена и соответствует содержанию предложения с прямой речью.

Отец кричит:"Пушки, гляди, палят!"

Варианты ответов

Отец кричит, что палят пушки.
Отец кричит, что гляди палят пушки.
Отец кричит, гляди палят пушки.
Отец кричит, гляди палят пушки!

Вопрос 3

Найдите пример(ы) с ошибкой(ами) при передаче чужой речи.

Варианты ответов

Болельщики кричали: "Чтобы ребята не падали духом".
Врач спросил, какая у меня температура.
Пугачёв сказал Гринёву, что ты крепко передо мной виноват.
Я объяснил им, что я офицер.
Чижов сказал Краснову, что Коля тоже приехал.

Вопрос 4

Укажите, в каком предложении с прямой речью допущена пунктуационная ошибка.

Варианты ответов

А Балда приговаривал с укоризною: "Не гонялся бы ты, поп, за дешевизною".
"Эй, Влас! - воскликнул Федот, - Здорово, брат."
"Нет, ты смотри! - поражался Андрей. - Когда они все вырасти успели?"
Пустился мой хитрец в переговоры и начал так: "Друзья! К чему весь этот шум?"

Вопрос 5

Укажите верное оформление предложения(ий) с прямой речью.

Варианты ответов

"Где твой учебник"? - спросил учитель.
Я спросил у Лены - "Как идут твои дела?"
"Что за чудный пёс!" - ликовал я.
Ребята закричали с берега: "Бросайте канат!"
Что же делать с тревогой: "Думал Сергей".

Вопрос 6

Какое(ие) предложение(ия) с цитатой оформлено(ы) верно?

Варианты ответов

Лев Толстой писал, что "музыка - высшее в мире искусство".
"Музыка - высшее в мире искусство", считал Лев Толстой.
Лев Толстой утверждал: "Что музыка - высшее в мире искусство".
Лев Толстой утверждал - "музыка - высшее в мире искусство".
По мнению Льва Толстого, "музыка - высшее в мире искусство".

Вопрос 7

Найдите неправильный способ цитирования.

Варианты ответов

А.Т.Твардовский говорил, что "кроме смеха гневного - есть ещё смех радости".
А.Т.Твардовский говорил, что "кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего - есть ещё смех радости..."
А.Т.Твардовский говорил: "Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего - есть ещё смех радости, дружеской благожелательности, весёлого и безобидного озорства".
А.Т.Твардовский говорил, что смех может быть не только "гневным, саркастическим и непрощающим, "есть ещё смех... озорства".

Вопрос 8

Укажите предложение с прямой речью, которую невозможно перевести в косвенную.

Варианты ответов

"Ну ты, брат, даёшь!" - с восхищением протянул Вовка.
"Скорее бросайте канат!" - закричали нам с берега.
"В человеке должно быть всё прекрасно, - утверждал А.П.Чехов, - и душа, и одежда, и мысли".
"В диалоге с жизнью важен не её вопрос, а наш ответ," - заметила Марина Цветаева.