Общепедагогические цели и задачи:
1. Привитие любви к иноязычной культуре и стране изучаемого языка.
2. Привлечение интереса школьников к немецкому языку.
3. Знакомство с традициями празднования Пасхи в Германии.
4. Повышение мотивации в овладении языком.
Образовательные:
1. Обучение чтению с пониманием основного содержания с целью развития страноведческого представления учащихся о стране изучаемого языка;
Развивающие:
1. Развивать память и мышление.
2. Развивать навыки и умения учащихся работать самостоятельно.
3. Развивать познавательный интерес у учащихся
Воспитательные:
1. Приобщить детей к культуре страны изучаемого языка.
Оборудование: ноутбук, карточки, презентация «Ostern», плакат со словами на тему «Пасха», костюм зайчика, корзинка, кроссворд на тему «Пасха», видеоролик с песней «Stups der kleine Osterhase».
Ход урока.
I. 1) Орг. момент: (5 мин)
L. Guten Tag, liebe Kinder! Guten Tag, liebe Gäste! Heute haben wir eine ungewöhnliche Stunde. Wir reisen in Deutschland ab. Wir erfahren über die Traditionen des Feierns in Deutschland, wir werden die Symbole dieses wunderbaren Feiertages kennenlernen. (стук в дверь и входит зайчик)
S. Hallo, Kinder!
Ich bin der kleine Osterhas.
Mit meinen weissligen Schnuhhernas.
Ich wünsche euch das Beste
Ich lege Geschenk im Neste.
Ich habe ein Korb! Was habe ich im Korb? (Ученики отгадывают, что лежит в корзинке) Ich habe ein Osterei! (зайчик развешивает бумажные яйца на доске, на яйцах написаны буквы, тем самым слаживает из этих букв слово «Ostern»)
Was schreibt an der Tafel?
S. «Ostern». Gut! Alles ist richtig. Das Thema der Stunde ist (хором) Ostern!
Was ist das? Das ist ein Brief. Transnistrien, die Stadt Rybniza, die Schule №8, die Klasse 6. Ja, natürlich. (а на дне корзинки находится конверт со стихотворением и заяц отдает его учителю)
2) Фонетическая зарядка (3 мин)
L. -Das ist ein Gedicht! Hort aufmerksam zu!
“Lieber guter Osterhas”
Lieber guter Osterhas
Bringe doch uns Kinder was.
rote, grune, gelbe Eier,
fur die schone Osterfeier.
-Sprech mir nach!
- Sehr gut!
Wer weiß am meisten großen Feiertag im Frühling? Wer sagt?
(Входит весна. )
II. Основной этап урока (13 мин)
Der Winter ist vorbei, die Sonne scheint wieder. Es ist wieder warm und schön. Da kommt auch ein großes Fest: Ostern. Ostern ist das zweiwichtigste christliche Fest. Ostern gehort zu beliebten deutschen Festen. Es wird immer im Fruhling, am Sonntag gefeiert. Ostern auf Russisch Pascha ist das wichtigste Fest. Man feiert in Russland auch am Sonntag.
1. OSTERHASE
Welches Ostersymbol ist das?
Rote Augen, kleiner Mund,
runder Kopf – das ist kein Hund.
Lange Ohren, eine Nase,
kurzer Schwanz. Hier ist ein …(Hase)
Der Osterhase ist ein Hase, der zu Ostern Eier bemalt und im Garten versteckt. Der Hase steht als Zeichen der Fruchtbarkeit.
2. OSTEREIER
In Deutschland wie in Russland bemalt man Ostereier, denn Eier sind ein Symbol für neues Leben. Das Verstecken des Ostereier stammt aus dem 17. Jahrhundert. Viele Jahrhundert farbte man die Ostereier nur rot. Die rote Farbe symbolisiert den Schutz. Jetzt gibt es gelbe, rote, blaue Eier und auch Ostereier aus Schokolade.
3. OSTERBAUM
In vielen Städten zu Ostern wird der Baum aufgestellt. Er ist von den Osterneiern oder nur von der Schale ausgeschmückt.
4. GERICHTE
Zu Ostern macht man in Deutschland Gerichte aus Eiern, zum Beispiel Eiersalat. Man backt auch Kuchen mit Osterdekor: Das Osterbrot oder Osterzopf. In Russland gibt es traditionelles Osterbrot- Kulitsch und Osterquarkkuchen- Pascha.
Лексическая игра. (5 мин)
Welche Buchstaben fehlen in den Wörtern? Ihr findet dann eine Frühlingsblume.
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